近日，為全面落實《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》，進一步加強中小學質(zhì)量教育，省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合省教育廳開展了2017年廣東省中小學質(zhì)量教育社會實踐基地創(chuàng)建工作。在各地質(zhì)監(jiān)和教育部門聯(lián)合推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)組織專家評審，同意命名廣東省梅州市質(zhì)量計量監(jiān)督檢測所為“廣東省中小學質(zhì)量教育社會實踐基地”。

創(chuàng)建中小學質(zhì)量教育社會實踐基地是實施質(zhì)量素質(zhì)提升工程的有力載體，也是應經(jīng)濟社會發(fā)展、有力推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，該所將積極發(fā)揮示范帶動作用，充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢，強化質(zhì)量管理，不斷完善質(zhì)量教學內(nèi)容，認真組織開展形式多樣的質(zhì)量教學活動，切實保障活動安全和教學質(zhì)量，并與相關(guān)部門建立密切合作的長效機制，為質(zhì)量教育基地的正常運行和質(zhì)量教學活動的有序開展提供保障和支持。