四年級學(xué)習(xí)方法篇（從四中學(xué)習(xí)方法看小學(xué)學(xué)習(xí)）：

　　學(xué)習(xí)是一種有規(guī)律的思維勞動，不是體力勞動，與學(xué)習(xí)時(shí)間不成比例。

　　中國智商研究報(bào)告顯示：98%以上的孩子智商都是相同的，但為什么學(xué)習(xí)成績卻不一樣呢？

　　學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識是造成學(xué)習(xí)成績差異的根本原因

　　而學(xué)習(xí)差異形成的一般規(guī)律總結(jié)來說：

　�、俨煌�的家庭教育產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　②不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)方法。

　�、鄄煌�的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生不同的基礎(chǔ)知識。

　�、懿煌�的基礎(chǔ)知識決定學(xué)習(xí)成績。

　　三個(gè)學(xué)習(xí)過程的排列規(guī)律

　　1)學(xué)校學(xué)習(xí)過程：主要完成、聽、讀、看、記，在學(xué)校老師那里獲取知識。

　　2)家庭學(xué)習(xí)過程放學(xué)回家的學(xué)習(xí)過程，把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識完成理解，發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)好的地方。

　　3)周末把一周學(xué)習(xí)過程完成回顧整理，對知識查缺補(bǔ)漏。

　　現(xiàn)在我們來分析清華、北大是怎樣把你淘汰的。早晨到學(xué)校上課，老師很高興，發(fā)給學(xué)生每人10塊錢。在重點(diǎn)學(xué)校的一些尖子生中調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的10塊錢，尖子生只能得到7塊錢。其余的3塊錢，掉到地上了�？墒撬麄冊诨丶液蟀训粼诘厣系�3塊錢揀了起來，在他晚上睡覺的時(shí)候，他的兜里還是10塊錢。而廣大的中下游的孩子每天至少有40%的知識掉在地上沒有揀。后果是，一天不要緊，一周不要緊，一個(gè)月還不要緊，三個(gè)月后，因?yàn)榛�礎(chǔ)知識每天丟掉40%，考清華、北大基本上是不可能的。