(三)錄取形式

1、縣區(qū)教育行政部門(城市區(qū)由市教育局負責)應依據(jù)學校辦學水平確定本縣區(qū)或轄區(qū)內(nèi)各普通高中學校錄取批次，再根據(jù)招生計劃，參照初中畢業(yè)生升學考試、綜合素質(zhì)評價成績，按照差額投檔的原則，分批錄取。

2、公助生錄取程序。同一批次公辦普通高中學校應根據(jù)招生計劃和考生志愿，按照先錄取統(tǒng)招生后錄取名額分配生的順序錄取公助生。統(tǒng)招生的錄取方法是：首先，要以縣區(qū)為單位(城市區(qū)以市區(qū)為單位)，依據(jù)考生的升學考試成績，按照從高分到低分的排序劃定預選分數(shù)線，預選人數(shù)一般控制在統(tǒng)招生招生計劃數(shù)的1.3倍;然后，對達到預選分數(shù)線的考生，依據(jù)學生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果，依據(jù)升學考試成績兩項相加后的總分數(shù)，按照從高到低的順序依次錄取。對升學考試成績分數(shù)相同考生的錄取，應主要參照綜合素質(zhì)評價的結(jié)果。

名額分配生實行分校錄取。為保證最大限度地完成名額分配生招生計劃，原則上各縣區(qū)(城市區(qū)由市教育局負責)要按照統(tǒng)一劃定的各招生學校統(tǒng)招生最低錄取分數(shù)線下降50分，根據(jù)各初中學校的名額分配指標數(shù)和考生所填志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。對部分初中學校在最低控制分數(shù)線上仍不能完成的名額分配生指標，可由各縣區(qū)教育局(城市區(qū)由市教育局負責)收回，轉(zhuǎn)為面向本地的統(tǒng)招生招生計劃。對各個初中學校預選分數(shù)線的劃定和對達到預選分數(shù)考生的錄取參照統(tǒng)招生錄取方法執(zhí)行。

3、普通高中學校可視情況對條件相當?shù)膶W生組織必要的加試，但必須經(jīng)縣區(qū)教育行政部門(城市區(qū)由市教育局負責)批準。加試內(nèi)容應主要考查學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力，如通過面試、答辯等形式了解學生初中階段的研究性學習成果、綜合實踐活動設計方案、科學實驗報告等。招生學校不得單獨舉行文化課的考試。學生的加試成績可作為普通高中學校招生錄取的依據(jù)之一。

4、試行多樣化的招生辦法。各縣區(qū)應結(jié)合本地實際，積極探索多樣化的普通高中招生辦法，如特長生、優(yōu)秀生的推薦，薄弱初中的扶持政策等。

5、普通高中學校招生錄取時，執(zhí)行上級教育行政部門當年對各類優(yōu)惠照顧考生的照顧性加分政策。

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