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    大學(xué)生地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

    更新:2023-09-13 20:58:32 高考升學(xué)網(wǎng)

    在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學(xué)生地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

    職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為正在上學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和學(xué)習(xí)就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

    專業(yè):測(cè)繪

    規(guī)劃年限:12年

    年齡跨度:20歲到32歲

    因素分析:

    1. 自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

    2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

    3.自己的`劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱。

    4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

    5.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

    6.霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試:

    職業(yè)類型

    個(gè)性特點(diǎn)與能力

    環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)

    職業(yè)特點(diǎn)

    適應(yīng)的職業(yè)

    現(xiàn)實(shí)型

    具備機(jī)械操作能力或體力,適合于機(jī)器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道

    要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高

    熟練的手工和技術(shù)工作,運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作

    工程師、操作x光的技師、飛機(jī)機(jī)械師、無線電報(bào)務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚類、和野生動(dòng)物專家、機(jī)械工、木工等

    研究型

    具備從事觀察、評(píng)價(jià)、推理等方面活動(dòng)的能力,講究科學(xué)性

    要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高

    科學(xué)研究和試驗(yàn)工作,研究自然界、人類社會(huì)的構(gòu)成和變化

    科研人員、科技工作者、試驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等

    藝術(shù)型

    具有藝術(shù)性的、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強(qiáng)

    通過語言、動(dòng)作、色彩、和形狀來表達(dá)審美原則,單獨(dú)工作

    從事藝術(shù)創(chuàng)作

    作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)等

    經(jīng)過霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試,了解到自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)型的人,適合做工程師和機(jī)械師。

    測(cè)繪專業(yè)簡(jiǎn)介及社會(huì)環(huán)境分析:

    測(cè)繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測(cè)繪行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè),從總體來講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),專業(yè)技術(shù)含量較高,傳統(tǒng)測(cè)繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過去測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看,測(cè)繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分?梢詮囊韵聨讉(gè)方面的情況來分析。第一,開設(shè)測(cè)繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會(huì)上需要什么,學(xué)校培養(yǎng)什么,從全國(guó)高校開設(shè)測(cè)繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長(zhǎng)非?欤瑥1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二,測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強(qiáng)勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,測(cè)繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級(jí)學(xué)科里名列前茅,實(shí)際情況也是如此。第三,隨著高新測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強(qiáng)度在減輕,總收入相對(duì)較高。如現(xiàn)在地形圖測(cè)繪需要的野外控制點(diǎn)越來越少,由于gps的普及應(yīng)用,控制點(diǎn)多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四,測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。

    (一).地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

    (二).學(xué)地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

    (三).地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

    (四).地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)比較好的大學(xué)有哪些(專業(yè)大學(xué)排名)

    (五).地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)學(xué)什么(附學(xué)習(xí)科目和課程)

    (六).2022全國(guó)有哪些大學(xué)開設(shè)地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)(原創(chuàng))

    (七).地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)主要學(xué)什么 未來從事什么工作

    (八).2022年全國(guó)地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

    (九).地籍測(cè)繪與土地管理專業(yè)就業(yè)前景

    (十).地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析

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