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    個人職業(yè)生涯規(guī)劃與設計書(模板范文)(三)

    更新:2023-09-13 16:56:18 高考升學網
    (二)崗位分析

    1.人力工作的招聘原則:

      (1)公開、公平、公正原則。

      (2)競爭與擇優(yōu)原則。

      (3)向高學位傾斜原則。。

      (4)民主集中制原則。

    2、人力工作的招聘條件:

      三個標準簡單地說,一是利潤;二是成本;三是時間。人力資源管理者必須把自己看作是經營者,所以在規(guī)劃或實施人力資源管理項目時必須關注項目的財務指標,必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤,必須能為企業(yè)降低成本或控制成本,必須注意時間,講求時效。

    (三)環(huán)境分析

    1、社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式

      近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:

      (1) 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

      (2) 大學生就業(yè)渠道不暢。

      (3) 大學生就業(yè)觀亟待改變。

    2.全國人力資源管理師資招聘信息

      02年至07年10月間,通過eol發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數量穩(wěn)步增加:

      時間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數

      2002年 98家 520個崗位

      2003年 152家 680個崗位

      2004年 226家 5300個崗位

      2005年 312家 6470個崗位

      2006年 455家 8630個崗位

      2007年1-9月 416家 13282個崗位

    3.黑龍江高校畢業(yè)生就業(yè)政策

      今年,黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年,對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學校檔案管理機構保管其檔案并免收服務費。學?筛鶕救艘庠,將戶口轉至入學前戶籍所在地,或兩年內繼續(xù)保留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

      為鼓勵高校畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè),高校畢業(yè)生到農村基層支教、支農、支醫(yī)、扶貧的,經兩到三年鍛煉后,從中選拔優(yōu)秀人員到縣、鄉(xiāng)的機關或企事業(yè)單位擔任領導工作,或充實到基層的金融、工商、稅務等部門;對到非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生,公安部門將放寬建立集體戶口的審批條件,及時辦理落戶手續(xù)。   同時,城市增容費、出省(市、區(qū))費、出系統(tǒng)費和其他不合理收費也將取消。

    (四)職業(yè)評定小結

      在知己、知彼的基礎上,我選擇了最適合自己的職業(yè)目標,并確定了職業(yè)發(fā)展路線。

    1、職業(yè)目標:企業(yè)管理者

    2、計劃實施

    短期計劃

    2008年至

      畢業(yè)時除了以優(yōu)異的成績拿到所學雞西大學?飘厴I(yè)文憑外,同時通過英語二四級考試,計算機二級考試普通話測試等,同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識,提高自己各方面的能力。 盡快地適應大學生活,搞好同學之間的關系;找到能維持生計的兼職工作。大二,主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊,并有針對參加一些比較實在的社團,培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關證書;

      大三學習專業(yè)課,有針對性地學習。出色地完成學年論文,努力將專業(yè)課學好,對就業(yè)情況有初步的了解;同時,學習一些課外知識來輔助專業(yè)課的學習;搞好畢業(yè)的一系列事,當然要出色地完成實習工作。有一定的收獲,最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

    1.學習所學專業(yè)課知識。

    2.自學人力工作相關知識。

    3考取職業(yè)技能資格證書。

    4.參加職業(yè)培訓。

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