當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)規(guī)劃書 > 正文
首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績,拿到獎學(xué)金。因?yàn)檐浖䴗y試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,JAVA語言程序設(shè)計(jì),面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。
其次,多參與活動,將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗(yàn)。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來自計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時(shí),更應(yīng)該多參與實(shí)踐,培養(yǎng)動手能力,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭取到軟件公司實(shí)習(xí),為順利就業(yè)增加砝碼。
平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊(duì)伍之前對這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識,并且能在這個(gè)過程中積累人脈資源。
具體計(jì)劃:
大一暑假 | 軍訓(xùn),進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識與技能,復(fù)習(xí)《計(jì)算機(jī)英語》,如果可能,找一份兼職 |
大二上學(xué)期 | 學(xué)好各門課程,過英語四級 |
大二寒假 | 復(fù)習(xí)所學(xué)的計(jì)算機(jī)方面的知識,提高英語水平 |
大二下學(xué)期 | 認(rèn)真聽課,成績達(dá)到要求。 |
大二暑假 | 暑期社會實(shí)踐,URTP項(xiàng)目 |
大三上學(xué)期 | 學(xué)好各門課程,過英語六級 |
大三寒假 | 在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時(shí)學(xué)習(xí)軟件測試 |
大三下學(xué)期 | 學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識 |
大三暑假 | 在北京的軟件公司找一份兼職 |
大四上學(xué)期 | 繼續(xù)自學(xué)軟件測試知識 |
大四寒假 | 運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行軟件測試,通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關(guān)知識掌握程度 |
大四下學(xué)期 | 完善軟件測試知識,參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn) |
結(jié)語:
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
通過職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!
職業(yè)生涯規(guī)劃范文:夢想總有一天會照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
前言:曾經(jīng)的理想,在現(xiàn)實(shí)的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最后變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里輕松、安逸的生活,讓我忘記了曾經(jīng)的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業(yè)的渴望,也讓我意識到雖然現(xiàn)實(shí)與夢想差距很遠(yuǎn),但只要做好大學(xué)四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自己的手中!
一、自我分析
1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時(shí)還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),且追求完美,有“三心”——責(zé)任心、耐心,以及細(xì)心,但是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅(jiān)持下去,不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開,也正因?yàn)槿绱,使得有時(shí)做事不會很積極持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強(qiáng),有不服輸?shù)木,會化不服為動力,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,非?粗赜颜x,對朋友有絕對的信任。
大學(xué)生生活規(guī)劃及目標(biāo)設(shè)定
時(shí)間:2023-09-18 13:0:08大學(xué)生個(gè)人未來工作計(jì)劃范
時(shí)間:2023-09-15 14:0:45大學(xué)生個(gè)人未來職業(yè)生涯計(jì)
時(shí)間:2023-09-16 08:0:36大學(xué)生未來計(jì)劃與目標(biāo)范文
時(shí)間:2023-09-17 16:0:44