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    浙江302分可以上什么大學(xué)

    更新:2023-10-03 09:57:41 高考升學(xué)網(wǎng)

    浙江高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于浙江302分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

    浙江302分可以上什么大學(xué)

    一、浙江公辦302分可以上什么大學(xué)

    浙江302分可以上的大學(xué)具體名單有嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西工程職業(yè)學(xué)院、三亞理工職業(yè)學(xué)院、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院等,2023年浙江高考302分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

    高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

    二、浙江高考302分能上的公辦大學(xué)名單表

    序號 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 招生省份 最低分 位次
    1 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 306 265621
    2 浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 313 264819
    3 廣西工程職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 316 264463
    4 三亞理工職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 304 265849
    5 建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 301 266171
    6 廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 302 266055

    高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

    1、自由可投

    這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

    2、已經(jīng)投檔

    這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。

    3、院校在閱

    這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。

    4、預(yù)退檔

    這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準(zhǔn)備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

    5、預(yù)錄取

    當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

    6、錄取

    “預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 ,處于“錄取”狀態(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。

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    三、近2年浙江高考302分錄取的大學(xué)名單匯總表

    序號 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 省份 最低數(shù) 位次
    1 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 306 265621
    2 浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 313 264819
    3 廣西工程職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 316 264463
    4 三亞理工職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 304 265849
    5 建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 301 266171
    6 廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /2段 浙江 302 266055
    7 江西應(yīng)用科技學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 304 249183
    8 長春光華學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 305 249023
    9 青島恒星科技學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 302 249361
    10 長春大學(xué)旅游學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 288 250650
    11 江西科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 296 249907
    12 江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 /2段 浙江 295 249995
    13 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 294 250093
    14 武昌職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 311 248353
    15 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 311 248394
    16 江西泰豪動漫職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 298 249773
    17 廣西演藝職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 293 250222
    18 私立華聯(lián)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 301 249448
    19 炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 307 248846
    20 浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 /2段 浙江 313 248164
    21 北京培黎職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 316 247865
    22 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 /2段 浙江 304 249161
    23 煙臺南山學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 291 250908
    24 江西科技學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 305 248968
    25 泉州信息工程學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 312 248130
    26 廣州工商學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 314 247799
    27 青島恒星科技學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 313 247969
    28 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 民辦 2020 /3段 浙江 293 250641
    29 廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2020 /3段 浙江 292 250654
    30 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 304 249018
    31 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 289 251062
    32 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 311 248203
    33 青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2020 /3段 浙江 310 248256
    34 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 289 251064
    35 炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 305 248909
    36 北京培黎職業(yè)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 294 250359
    37 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 民辦 2020 /3段 浙江 292 250643

    女生最好就業(yè)的專業(yè)

    1、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)

    經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)非常好,金融、會計、工商管理等,一般經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生大多都考了銀行,相對來說銀行比較吃香,中農(nóng)工建商一進(jìn)去就是正式工,最差勁的也可以進(jìn)郵政儲蓄,前景都比較樂觀,而且還可以考研,對于女孩子來說,穩(wěn)定才是最重要的。當(dāng)然了,這一類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)的相對要高些…

    2、漢語言文學(xué)專業(yè)

    如果考生對于中文、文員、文學(xué)、編輯等比較感興趣的話,可以報漢語言文學(xué)專業(yè),這個專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容大部分都是文學(xué)方面的,以后考公務(wù)員的話很多崗位,考研也有很多學(xué)校,即便直接參加工作也可以應(yīng)聘企業(yè)、黨政機關(guān)文秘文員,或者是報社編輯,主要從事應(yīng)用文寫作之類的,但是這個專業(yè)工作的時候競爭比較激烈,因為女孩子學(xué)文的挺多的…

    3、漢語國際教育專業(yè)

    如果考生英語很好的話可以選擇對漢語國際教育專業(yè),這個專業(yè)現(xiàn)在非常的熱門,漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生,除可在國內(nèi)外學(xué)校從事對外漢語教學(xué)與研究工作之外,還可在新聞媒介、國家機關(guān)、文化管理和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。

    4、師范類專業(yè)

    學(xué)文的人無不想進(jìn)一所師范類的院校,因為這樣畢業(yè)的時候?qū)W校會直接發(fā)教師資格證書,不用自己再費勁的去考,在學(xué)校當(dāng)老師會相對容易些,教師對于一個女孩兒來講是再好不過的了。

    5、藝術(shù)類專業(yè)

    包括音樂學(xué)、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計等。一般而言,藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經(jīng)濟(jì)時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨特氣質(zhì)相對容易讓用人單位一記如故,很容易應(yīng)聘成功。

    二、女生適合學(xué)什么專業(yè)

    1.大部分女生都具備語言天賦,具有細(xì)心、耐心等特質(zhì),適合做幼師、教師、會計、心理咨詢師等職業(yè),但適合的未必就是自己最理想的,女生要結(jié)合就業(yè)去選專業(yè)。
    2.從長遠(yuǎn)考慮,女生適合學(xué)經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè),因為學(xué)經(jīng)濟(jì)關(guān)乎國計民生,永不過時,而且學(xué)經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè)也算是學(xué)了一個手藝,工作越久越吃香。適合女生學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)有金融學(xué)、金融工程、財政學(xué)、稅收學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、投資學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等,學(xué)財經(jīng)類專業(yè)推薦就讀于統(tǒng)計四校、金融四校、兩財一貿(mào)等院校,在這些學(xué)校畢業(yè)大部分學(xué)生都能找到很好的工作。

    3.女生要追求穩(wěn)定可以學(xué)教育相關(guān)專業(yè),就讀于師范類院校,畢業(yè)以后可以考慮當(dāng)老師或者考公務(wù)員。這樣的專業(yè)有漢語言文學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、思想政治教育專業(yè)等等,女生也可以報考學(xué)前教育、小學(xué)教育等專業(yè)。
    4.女生要想賺錢多一點,可以學(xué)護(hù)理專業(yè),到大城市大醫(yī)院工作,薪水過萬是沒有問題的,但是也會相對累一些。此外醫(yī)學(xué)類里口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)也比較適合女生學(xué),但大多數(shù)情況下不招左撇子,具體應(yīng)以招生章程為準(zhǔn)。
    以上是一些適合女生學(xué)的專業(yè)介紹,女生都想報考的專業(yè)必定競爭很激烈,所以要想在找工作時更有優(yōu)勢,就要在大學(xué)期間把專業(yè)知識學(xué)扎實,提前進(jìn)入實習(xí)準(zhǔn)備階段,實力才是硬道理。

    三、最適合女生就業(yè)的十大專業(yè)排名 

    1、學(xué)前教育專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
    核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
    就業(yè)方向:學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

    2、會計專業(yè)

    專業(yè)介紹:會計學(xué)是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間考初級會計職稱或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
    會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務(wù)等職位。

    3、計算機專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo):
    本專業(yè)主要面向IT行業(yè),培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備較強計算機技術(shù)應(yīng)用能力、適度理論知識、崇高的職業(yè)素質(zhì),掌握辦公自動化高級應(yīng)用技術(shù)、圖形圖像處理、動畫制作、多媒體編輯與處理等信息處理崗位技能的高端技能型專門人才。
    就業(yè)前景:
    計算機專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè),發(fā)展迅猛,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。在我國,IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)中缺乏,只要技術(shù)過關(guān),高薪就業(yè)將不是問題。

    4、航空服務(wù)專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事民航運輸業(yè)空中乘務(wù)服務(wù)的中級技能人才。
    職業(yè)能力:
    具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;有一定的協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力;具有強烈的安全意識,重視環(huán)境保護(hù),并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力:
    1)能指導(dǎo)旅客使用客艙服務(wù)設(shè)施。
    2)能了解旅客的心理需求,具有良好的服務(wù)意識,嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)范。
    3)能熟練規(guī)范運用崗位服務(wù)用語。
    4)能掌握國內(nèi)和國際民航客貨運輸業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識,了解航空服務(wù)各個崗位的流程及與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。
    5)能掌握客艙服務(wù)的內(nèi)容、要求以及安全、醫(yī)療急救技能。
    6)能在正常和應(yīng)急情況下開啟、關(guān)閉艙門和應(yīng)急出口。
    7)能處理旅客尋釁滋事、破壞公共秩序等不當(dāng)行為。
    專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:
    民航服務(wù)英語、航空服務(wù)禮儀、演講與口才、民航基礎(chǔ)知識、民用客艙服務(wù)、民航運輸?shù)乩、空乘服?wù)技能、化妝、中外民俗等。

    5、護(hù)理專業(yè)

    就業(yè)前景:
    隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
    業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

    6、英語專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強的運用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
    核心課程:外貿(mào)英語(精讀、聽力、口語、泛讀)、劍橋商務(wù)英語、外貿(mào)應(yīng)用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語翻譯、經(jīng)貿(mào)英語寫作、外刊經(jīng)貿(mào)知識選讀、社會調(diào)查、商務(wù)英語實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
    就業(yè)方向:本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。

    7、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

    女生上大專,學(xué)什么專業(yè)就業(yè)前景好?
    培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng),掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能,在各級各類視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計和應(yīng)用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。
    就業(yè)前景:社會上對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求,視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用已無處不在,各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達(dá)行業(yè)的介入。

    8、人力資源管理專業(yè)

    主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)。
    就業(yè)方向:人力資源的發(fā)展方向,是在開發(fā)實用型人才的同時培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,尤其是要培養(yǎng)貼近市場脈搏、應(yīng)用高科技參與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的人才。在近十年內(nèi),企業(yè)里最缺乏的人才是,將理論轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒陌最I(lǐng)、技能嫻熟而出色的藍(lán)領(lǐng)以及能創(chuàng)新的各類人才。

    9、旅游管理專業(yè)

    專業(yè)介紹:旅游管理學(xué)學(xué)科是工商管理學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高級專門人才。
    就業(yè)方向:酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言,目前我國有星級酒店9751家,并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期,8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì),對酒店管理人才的需求大大增加,而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。

    10、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法;掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計與家具制造工藝的基本理論知識和基本技能;掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理和方法;在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域從事家具設(shè)計、工藝設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計與工程的人才。
    主要課程:美術(shù)、計算機輔助設(shè)計、人體工效學(xué)、裝飾材料學(xué)、木質(zhì)材料學(xué)、家具與室內(nèi)設(shè)計史、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)裝飾工程。
    就業(yè)方向:畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位,從事建筑室、內(nèi)外裝飾設(shè)計、施工管理及廣告設(shè)計、材料市場營銷等工作。就業(yè)崗位如室內(nèi)裝飾行業(yè)的一線設(shè)計助理、效果圖設(shè)計師、裝飾工程資料員、預(yù)算員、裝飾項目助理等崗位;中小型裝飾企業(yè)主案設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)、項目經(jīng)理、軟裝飾設(shè)計師、陳設(shè)設(shè)計師和企業(yè)經(jīng)營者。

    志愿填報選學(xué)校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

    人的一生,每時每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯,大到婚喪嫁娶。可以說,正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中,大學(xué)入學(xué)的志愿填報無疑是最讓人糾結(jié)的一道。

    最近,國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報志愿,除了極少數(shù)“考霸”之外,大多數(shù)人都面臨一個“魚和熊掌”的選擇:分?jǐn)?shù)有限的情況下,究竟是挑一個名氣更大的學(xué)校,還是選一個實力更強的專業(yè)?

    學(xué)校優(yōu)先論者認(rèn)為,好學(xué)校擁有較強師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水平以及較高社會認(rèn)可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起,還能在擅長用學(xué)歷給人貼標(biāo)簽的職場獲得更多機會。

    與此同時,專業(yè)重要論者則針鋒相對地指出,只有符合學(xué)生自身興趣、愛好、價值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學(xué)習(xí)動力,真正學(xué)好用好,而且專業(yè)伴隨人的時間恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校那幾年。

    細(xì)細(xì)想來,這種爭論其實很有點通識教育對決專業(yè)教育的味道。不過,我們更需要反思的是:學(xué)校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大?

    一位在加拿大留學(xué)的朋友告訴筆者,她身邊的年輕人在做這道選擇題時更多是從自身條件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學(xué)本科之后會再去讀?茖W(xué)校,學(xué)習(xí)自己所需的一技之長。而在求職時看重實際能力和工作經(jīng)驗的美國,學(xué)生們在面臨學(xué)校和專業(yè)選擇時同樣不會過于糾結(jié)。

    在社會分工日益精細(xì)的背景下,勞動者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過,學(xué)校作為重要的學(xué)習(xí)場所,其學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量乃至掌握的社會資源都將對一個人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個意義上來說,選學(xué)校要重實不重名。

    當(dāng)我們跳出這道選擇題時便會發(fā)現(xiàn),學(xué)歷、專業(yè)背景其實都是提高個人競爭力、實現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段,非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎?翻開歷史,捫心自問,這些答案本身并不難找。真正難找的,或許是令我們糾結(jié)的原因。

    在家庭,很多父母空有望子成龍的熱情,卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想;在中學(xué),老師不厭其煩地講授各種知識,卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別;在職場,一些公司忙著借招聘會之便宣傳自己,卻不愿多花點時間和不同學(xué)校的求職者聊一會兒……

    其實,從個人興趣及規(guī)劃出發(fā),學(xué)校和專業(yè)的選擇本不應(yīng)該是個非常大的問題。但當(dāng)學(xué)生們拿著高考成績單去討論自己的分?jǐn)?shù)“夠”上什么大學(xué)什么專業(yè)時,學(xué)校和專業(yè)便由互補品變成了替代品,分?jǐn)?shù)也就更像金錢,豈有不糾結(jié)之理?


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