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    小學(xué)教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(三篇)

    更新:2023-09-17 12:05:28 高考升學(xué)網(wǎng)

    教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(一)

    一、安全工作職責(zé):

    安全工作是校園工作的重中之重,全體教職工都要充分利用多種機會,采取恰當(dāng)方式,對學(xué)生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育,以增強學(xué)生的安全意識和提高學(xué)生的安全防范潛力,同下列情形造成的學(xué)生傷害事故,教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。

    1、在正常上課期間,因教師教學(xué)組織的原因,導(dǎo)致學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所而發(fā)生傷害事故的;(學(xué)習(xí)場所指室內(nèi)課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場,體育教師上體育課將少于限定在操場上,在自己的視線范圍內(nèi)活動,教育學(xué)生按老師規(guī)定的項目及注意事項進行規(guī)范訓(xùn)練);

    2、在正常上課期間,因教師曠課、遲到、早退發(fā)生學(xué)生傷害事故的;

    3、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;

    4、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

    5、教職工體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定的;

    6、學(xué)生突發(fā)疾病或受到意外傷害,教師發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際狀況及時采取相應(yīng)的措施,導(dǎo)致不良后果加重的;

    7、教職工在負有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或制止的;

    8、學(xué)生擅自離校等于學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,教師發(fā)現(xiàn)或明白,但未及時通知其監(jiān)護人,導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害事故的;(對每節(jié)課未到位的學(xué)生,課任教師要及時向班主任反映,以便班主任及時通知學(xué)生監(jiān)護人)。

    9、隨便給學(xué)生批假,學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所發(fā)生事故的;

    10、違反有關(guān)規(guī)定,組織或安排學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;

    11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學(xué)危險藥品使用造成學(xué)生受到傷害的;

    因以上情形引起的學(xué)生傷害事故,相關(guān)教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的事故損害賠償職責(zé),如相應(yīng)教師對承擔(dān)數(shù)額不服的,可向司法部門上訴,如先由校園墊支(付)的,須從相應(yīng)教師的工資中予以扣還。

    二、教育教學(xué)職責(zé)

    教育教學(xué)工作是校園的中心工作,全體教職工都要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,全體教職工都應(yīng)履行以下職責(zé):

    1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。

    2、貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行校園的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

    3、對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。

    4、關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

    5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

    6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

    本職責(zé)書一式二份,校園教師各執(zhí)一份。

    本職責(zé)書自簽訂之日起生效。

    教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(二)

    ___________教師:

    校園要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時,要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé),現(xiàn)與你簽訂2012??2013學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)職責(zé)狀如下:

    一、安全工作管理目標(biāo)

    1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學(xué)生進行安全法制教育,提高學(xué)生安全守法意識和自救自護潛力,每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學(xué)活動中去,切實履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。

    2、嚴(yán)格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學(xué)生,尊重家長,公正、平等地對待每位學(xué)生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行,確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的安全職責(zé)事故。

    3、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等職責(zé)。要加強教育教學(xué)過程的安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況,不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

    4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。

    5、切實增強防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前,教師要充分思考到學(xué)生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學(xué)時認真護送學(xué)生路隊,下班后檢查所有電器是否關(guān)掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負責(zé)而未負責(zé),最終導(dǎo)致安全職責(zé)事故發(fā)生的狀況。

    6、切實履行護導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向校園領(lǐng)導(dǎo)報告的職責(zé),確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

    二、安全工作的考評

    1、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為2012年9月1日至2013年8月31日。

    2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)狀況進行全面的考評,并嚴(yán)格按照校園制定的“一崗雙責(zé)”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

    主任:(簽字)

    教師:(簽字)

    教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(三)

    小學(xué)教師“一崗雙責(zé)”職責(zé)書

    根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責(zé)”的安全職責(zé)管理辦法,進一步加強校園安全管理職責(zé),現(xiàn)制定我!耙粛忞p責(zé)”安全管理實施辦法,做如下要求:

    一、xx,校長,校園安全管理工作第一職責(zé)人,對安全工作負全面職責(zé),并對任教學(xué)科

    課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責(zé),分包一、二年級安全事務(wù)。二、xx,安全專干,校園安全工作直接負責(zé)人,對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé),對任教

    學(xué)科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責(zé),分包五、六年級安全事務(wù)。三、xx,教導(dǎo)主任,對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé),對全校課內(nèi)安全負責(zé),并對值班、

    路隊護送等分包工作的安全負責(zé),分包三、四年級安全事務(wù)。

    四、xx,輔導(dǎo)員,對學(xué)生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責(zé),協(xié)助做好路

    隊長工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé),并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責(zé)。

    五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,對本班學(xué)生校園安全負有教育管理直接職責(zé),

    上好班級安全課,負責(zé)本班學(xué)生校內(nèi)課外安全,負責(zé)本班設(shè)施安全排查工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé),并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責(zé)。

    六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學(xué)科學(xué)生課內(nèi)安全負直接職責(zé),對職責(zé)

    范圍內(nèi)的安全工作負責(zé),并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責(zé)。

    七、補充規(guī)定:

    1、值日教師預(yù)備前30分鐘到校,承擔(dān)管理學(xué)生安全工作在校園內(nèi)巡視,預(yù)備前10分鐘,學(xué)生安全由各班主任自行管理。

    2、課間安全歸班主任及分包教師。

    3、路隊歸各分包老師負責(zé),實行放學(xué)后5分鐘清校制度,誰留學(xué)生誰負安全職責(zé)。4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責(zé)區(qū)。

    5、安全事故自己墊資,最快處理。

    xxx小學(xué)2011年9月1日

    校長簽字:

    教師簽字:

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