緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢，很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)所在批次的錄取時(shí)間安排。

1、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取結(jié)果什么時(shí)候出來

2023年云南農(nóng)業(yè)大學(xué)高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時(shí)間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是云南高考各批次錄取時(shí)間:

云南高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間：

提前批預(yù)計(jì)：7月9日至14日

第一批本科預(yù)計(jì)：7月20日至28日

第二批本科預(yù)計(jì)：8月1日至8月13日

提前�？婆�預(yù)計(jì)：8月13日至14日

高職專科預(yù)計(jì)：8月15日至23日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考錄取結(jié)果幾號(hào)查詢

高考各批次的錄取結(jié)果與填報(bào)志愿的順序有關(guān)，一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，高考提前批次的錄取結(jié)果是最先公布的，一般在七月初就會(huì)陸續(xù)公布結(jié)果。

提前批的錄取結(jié)果在7月初到7月中旬公布，本科批的錄取結(jié)果在7月底到8月初公布，�？婆�的錄取結(jié)果在8月公布。最后就是�？婆�次的高考錄取結(jié)果公布時(shí)間了，一般�？婆�次的高考錄取結(jié)果會(huì)在八月中下旬之前完成錄取工作。由于各地區(qū)、各批次錄取時(shí)間都不一樣，因此錄取結(jié)果公布時(shí)間也不一致。

高考結(jié)果怎么顯示證明被錄取

已經(jīng)投檔：如果你在查詢錄取結(jié)果的時(shí)候，查到自己的檔案處于已經(jīng)投檔的狀態(tài)，這也就意味著你已經(jīng)越過了被高校錄取的第一道門檻。只要是你的志愿服從調(diào)劑，那就十有八九被錄取了。

預(yù)錄取：如果你查到自己的狀態(tài)是預(yù)錄取，就可以提前恭喜你了。預(yù)錄取，說明你的檔案已經(jīng)被投到某所高校了，院校已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)，將擬錄取名單提交給省招辦。

錄�。喝绻�是“錄取”的狀態(tài)，就說明該考生已經(jīng)通過了省考試院的審核，已經(jīng)被招生院校正式錄取了。到了這個(gè)環(huán)節(jié)，就說明該學(xué)生整個(gè)錄取已經(jīng)結(jié)束了，考生可以查看到自己錄取的院校和專業(yè)了。

3、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校最新介紹：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)位于春城昆明，北依龍泉山、東傍盤龍江，毗鄰著名風(fēng)景名勝昆明黑龍?zhí)豆珗@，是云南省省屬重點(diǎn)大學(xué)。辦學(xué)80多年來，學(xué)校為邊疆穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步做出了不可替代的貢獻(xiàn)。繼往開來，學(xué)校將繼續(xù)秉承“開學(xué)養(yǎng)正、耕讀至誠(chéng)”之精神，堅(jiān)持全面深化改革和依法治校，堅(jiān)持立德樹人、德育為先，積極探索構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度，努力建設(shè)成為國(guó)內(nèi)同類院校一流、國(guó)際上知名、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1938年，前身是國(guó)立云南大學(xué)農(nóng)學(xué)院

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛情感

近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國(guó)的各級(jí)各類教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

5、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（物 或 化 或 生）	本科	481	29265
2021	北京	（物 或 化 或 生）	本科	454	31003
2020	北京	（物 或 化 或 生）	本科	482	30594
2019	北京	理科	本科	476	23233
2022	天津	（物）	本科A	519	31037
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	520	30828
2022	天津	（物 或 化）	本科A	523	30221
2022	天津	（物 或 史 或 地）	本科A	530	28824
2021	天津	（物）	本科A	508	31809
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	514	30504
2021	天津	（物 或 化）	本科A	516	30067
2021	天津	（史 或 地 或 物）	本科A	517	29855
2020	天津	（物）	本科A	512	33598
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	524	30959
2020	天津	（物 或 化）	本科A	525	30753
2020	天津	（史 或 地 或 物）	本科A	526	30542
2019	天津	理科	本科A	447	25247
2022	河北	歷史	本科	523	21532
2021	河北	歷史	本科	532	20056
2022	河北	物理	本科	486	107443
2021	河北	物理	本科	475	111128
2020	河北	理科	本科	434	173701
2020	河北	理科	本科	529	89652
2020	河北	理科	�？�	431	175987
2019	河北	理科	本二	491	98209
2020	河北	文科	本科	524	27337
2020	河北	文科	本科	545	18242
2020	河北	文科	�？�	465	58762
2019	河北	文科	本二	536	24207
2019	河北	文科	本二	546	19989
2022	山西	理科	本二A	459	61082
2022	山西	理科	本二B	431	82644
2021	山西	理科	本二A	472	53290
2021	山西	理科	本二B	413	91224
2020	山西	理科	本二A	494	59417
2020	山西	理科	本二B	466	79288
2019	山西	理科	本二A	471	55406
2019	山西	理科	本二B	435	83710
2022	山西	文科	本二A	502	9919
2022	山西	文科	本二B	472	18466
2021	山西	文科	本二A	518	10873
2021	山西	文科	本二B	476	21812
2020	山西	文科	本二A	506	14199
2020	山西	文科	本二B	496	17357
2019	山西	文科	本二A	520	11024
2019	山西	文科	本二B	508	14903
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	369	46307
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	358	44971
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	376	46535
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	394	46563
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	427	15231
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	485	11589
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	501	9761
2022	遼寧	物理	本科	480	53940
2021	遼寧	物理	本科	485	49732
2020	遼寧	理科	本科	452	63226
2020	遼寧	理科	本科	476	52478
2019	遼寧	理科	本科	457	64107
2019	遼寧	理科	本科	475	55953
2022	吉林	理科	本二A	426	36212
2021	吉林	理科	本二A	411	34610
2020	吉林	理科	本二A	391	49363
2020	吉林	理科	本二A	434	37812
2019	吉林	理科	本二A	363	58837
2019	吉林	理科	本二A	439	40675
2022	黑龍江	理科	本二A	382	55656
2021	黑龍江	理科	本二A	405	41833
2020	黑龍江	理科	本二A	397	58826
2020	黑龍江	理科	本二A	444	42719
2019	黑龍江	理科	本二A	398	63991
2019	黑龍江	理科	本二A	460	42877
2022	上海	（物 或 化 或 生）	本科	443	29402
2021	上海	（物 或 化 或 生）	本科	435	29681
2020	上海	（物）	本科	420	33055
2020	上海	（物 或 化 或 生）	本科	436	30103
2019	上海	（化 或 生）	本科	418	33113
2019	上海	（物）	本科	422	32407
2019	上海	（化）	本科	426	31716
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	502	36011
2022	江蘇	歷史（歷史+(化學(xué)或生物)）	本科	506	33553
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	510	31090
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	508	36213
2021	江蘇	歷史（歷史+(化學(xué)或生物)）	本科	512	33891
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	516	31568
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	485	122007
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	510	97329
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	515	92075
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	461	123723
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	489	97714
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	491	95744
2021	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	492	94681
2020	江蘇	理科	本二	338	103508
2019	江蘇	理科	本二	336	94701
2020	江蘇	文科	本二	325	30788
2019	江蘇	文科	本二	324	28423
2022	浙江		1段	553	103589
2021	浙江		1段	547	102147
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	516	138753
2019	浙江		1段	595	53225
2019	浙江		2段	560	91195
2022	安徽	理科	本二	486	102012
2021	安徽	理科	本二	463	113606
2020	安徽	理科	本二	506	90628
2019	安徽	理科	本二	487	86281
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	512	15281
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	513	14977
2022	福建	歷史（歷史+(選考化學(xué)或生物)）	本科	518	13603
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	507	16862
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	517	14181
2021	福建	歷史（歷史+(選考化學(xué)或生物)）	本科	522	12893
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	472	68381
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	502	50941
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	505	49314
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	507	48165
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	487	59771
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	503	51739
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	505	50732
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	509	48681
2020	福建	理科	本科	453	64780
2020	福建	理科	本科	483	51250
2019	福建	理科	本二	420	71810
2019	福建	理科	本二	462	49900
2020	福建	文科	本科	496	18515
2020	福建	文科	本科	520	12599
2019	福建	文科	本二	488	22676
2019	福建	文科	本二	520	13780
2022	江西	理科	本二	492	69064
2022	江西	理科	專科	404	14248
2021	江西	理科	本二	496	67135
2021	江西	理科	�？�	386	29256
2020	江西	理科	本二	504	67596
2019	江西	理科	本二	507	51000
2022	江西	文科	本二	518	19957
2022	江西	文科	�？�	405	13088
2021	江西	文科	本二	556	14696
2021	江西	文科	�？�	409	19568
2020	江西	文科	本二	538	14417
2019	江西	文科	本二	551	12174
2022	山東		1段	480	196408
2022	山東		1段	497	156569
2021	山東		1段	481	193119
2021	山東		1段	499	152952
2020	山東		1段	506	157505
2019	山東	理科	本科	478	142178
2019	山東	理科	本科	491	124252
2019	山東	文科	本科	531	32603
2019	山東	文科	本科	534	30425
2022	河南	理科	本二	458	212825
2022	河南	理科	本二	500	135000
2022	河南	理科	�？�	416	294463
2021	河南	理科	本二	410	283600
2021	河南	理科	本二	485	165585
2021	河南	理科	�？�	405	290800
2020	河南	理科	本二	505	165842
2020	河南	理科	本二	539	117811
2020	河南	理科	�？�	410	295095
2019	河南	理科	本二	465	159888
2019	河南	理科	本二	493	119172
2022	河南	文科	本二	513	32998
2022	河南	文科	本二	516	30778
2022	河南	文科	�？�	447	98565
2021	河南	文科	本二	535	37377
2021	河南	文科	本二	539	34627
2021	河南	文科	�？�	459	102514
2020	河南	文科	本二	533	36818
2020	河南	文科	本二	548	26807
2020	河南	文科	�？�	455	108265
2019	河南	文科	本二	517	34592
2019	河南	文科	本二	532	24466
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	500	22067
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	504	20691
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	539	20257
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	458	92648
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	486	72953
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	492	68657
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	494	67256
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	497	65152
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	500	63092
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	498	68692
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	499	68158
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	502	66604
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	506	64486
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	507	63957
2020	湖北	理科	本二	499	67133
2019	湖北	理科	本二	482	66526
2020	湖北	文科	本二	516	16484
2019	湖北	文科	本二	520	18291
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	482	37001
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	506	23339
2022	湖南	歷史（歷史+(化學(xué)或生物)）	本科	513	19990
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	507	29535
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	523	21578
2021	湖南	歷史（歷史+(化學(xué)或生物)）	本科	528	19213
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	448	126492
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	482	89448
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	483	88451
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	487	84415
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	493	78396
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	495	76391
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	494	87373
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	499	82748
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	510	72475
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	513	69761
2020	湖南	理科	本二	498	81542
2020	湖南	理科	本二	500	79878
2020	湖南	理科	專科	421	140868
2019	湖南	理科	本二	478	76283
2019	湖南	理科	本二	489	66783
2019	湖南	理科	�？�	389	147809
2020	湖南	文科	本二	539	25096
2020	湖南	文科	本二	546	21578
2020	湖南	文科	�？�	494	49889
2019	湖南	文科	本二	530	26645
2019	湖南	文科	本二	548	17618
2019	湖南	文科	專科	473	58499
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	509	128533
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	529	98859
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	534	91609
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	492	144702
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	511	119169
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	524	100875
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	529	95135
2021	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	529	94528
2020	廣東	理科	本科	502	105405
2019	廣東	理科	本科	473	102559
2022	廣西	理科	本二	411	89032
2022	廣西	理科	本二	451	61329
2022	廣西	理科	專科	377	116138
2021	廣西	理科	本二	411	88929
2021	廣西	理科	本二	461	58447
2021	廣西	理科	�？�	359	125873
2020	廣西	理科	本二	410	89875
2020	廣西	理科	本二	463	58482
2019	廣西	理科	本二	407	89933
2019	廣西	理科	本二	443	69470
2019	廣西	理科	專科	343	129165
2022	廣西	文科	本二	494	21605
2022	廣西	文科	本二	511	16269
2022	廣西	文科	專科	439	45085
2021	廣西	文科	本二	487	21225
2021	廣西	文科	本二	501	17128
2021	廣西	文科	專科	413	50575
2020	廣西	文科	本二	431	28812
2020	廣西	文科	本二	475	15258
2019	廣西	文科	本二	438	31593
2019	廣西	文科	本二	493	15034
2019	廣西	文科	�？�	357	65852
2022	海南	（物 或 化）	本科	566	16689
2022	海南	（不限）	本科	567	16509
2022	海南	（物）	本科	570	15882
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	575	14866
2022	海南	（史 或 地 或 物）	本科	581	13764
2021	海南	（物 或 化）	本科	541	20934
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	559	17076
2021	海南	（不限）	本科	563	16290
2021	海南	（物）	本科	563	16290
2021	海南	（史 或 地 或 物）	本科	578	13443
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	557	16752
2020	海南	（不限）	本科	561	15963
2020	海南	（物）	本科	561	15963
2020	海南	（物 或 化）	本科	562	15791
2019	海南	理科	本科A	565	14256
2019	海南	理科	本科A	573	13175
2019	海南	文科	本科A	609	5346
2019	海南	文科	本科A	642	3389
2022	重慶	歷史	本科	503	12844
2021	重慶	歷史	本科	531	15826
2022	重慶	物理	本科	480	52723
2021	重慶	物理	本科	508	55712
2020	重慶	理科	本二	442	69809
2020	重慶	理科	本二	452	65206
2020	重慶	理科	�？�	412	82082
2019	重慶	理科	本二	439	80176
2019	重慶	理科	本二	513	46156
2019	重慶	理科	�？�	427	84619
2020	重慶	文科	本二	503	19340
2020	重慶	文科	本二	522	14437
2020	重慶	文科	專科	466	30347
2019	重慶	文科	本二	483	27598
2019	重慶	文科	本二	529	13610
2019	重慶	文科	�？�	445	39332
2022	四川	理科	本二	459	147612
2022	四川	理科	本二	501	97903
2022	四川	理科	專科	440	170241
2021	四川	理科	本二	494	111088
2021	四川	理科	本二	503	101496
2021	四川	理科	�？�	443	164456
2020	四川	理科	本二	496	115094
2020	四川	理科	本二	523	87139
2020	四川	理科	�？�	447	167173
2019	四川	理科	本二	507	118881
2019	四川	理科	本二	537	87745
2019	四川	理科	�？�	455	170271
2022	四川	文科	本二	520	29883
2022	四川	文科	本二	528	24629
2022	四川	文科	專科	486	57297
2021	四川	文科	本二	516	33441
2021	四川	文科	本二	533	22501
2021	四川	文科	�？�	480	62585
2020	四川	文科	本二	501	32458
2020	四川	文科	本二	518	22140
2020	四川	文科	�？�	461	64627
2019	四川	文科	本二	504	40890
2019	四川	文科	本二	535	20395
2019	四川	文科	�？�	471	68700
2022	貴州	理科	本二	360	132079
2022	貴州	理科	本二	436	60083
2022	貴州	理科	專科	365	126563
2021	貴州	理科	本二	407	87955
2021	貴州	理科	本二	438	61271
2021	貴州	理科	�？�	367	128292
2020	貴州	理科	本二	416	96736
2020	貴州	理科	本二	458	59865
2020	貴州	理科	專科	389	125046
2019	貴州	理科	本二	389	108684
2019	貴州	理科	本二	416	82810
2019	貴州	理科	�？�	369	128734
2022	貴州	文科	本二	533	14051
2022	貴州	文科	專科	473	42738
2021	貴州	文科	本二	507	27440
2021	貴州	文科	本二	532	16940
2021	貴州	文科	�？�	477	44345
2020	貴州	文科	本二	494	28647
2020	貴州	文科	本二	528	14519
2020	貴州	文科	專科	460	50204
2019	貴州	文科	本二	472	35971
2019	貴州	文科	本二	519	15755
2019	貴州	文科	�？�	445	53436
2022	云南	理科	本一	515	40213
2022	云南	理科	本二	430	97472
2022	云南	理科	本二	430	97472
2022	云南	理科	本二	446	85914
2022	云南	理科	本二	447	85160
2022	云南	理科	本二	450	82957
2022	云南	理科	本二	467	70487
2022	云南	理科	本二	476	64081
2022	云南	理科	�？�	421	103914
2021	云南	理科	本一	520	38316
2021	云南	理科	本二	-	-
2021	云南	理科	本二	-	-
2021	云南	理科	本二	442	88181
2021	云南	理科	本二	450	82608
2021	云南	理科	本二	454	79800
2021	云南	理科	本二	465	72328
2021	云南	理科	本二	475	65664
2021	云南	理科	�？�	212	164053
2020	云南	理科	本一	535	34756
2020	云南	理科	本二	441	91329
2020	云南	理科	本二	445	88640
2020	云南	理科	本二	450	85222
2020	云南	理科	本二	456	81085
2020	云南	理科	本二	464	75758
2020	云南	理科	本二	475	68528
2020	云南	理科	本二	481	64680
2020	云南	理科	專科	421	104550
2019	云南	理科	本一	526	37527
2019	云南	理科	本二	428	93454
2019	云南	理科	本二	440	85988
2019	云南	理科	本二	448	80969
2019	云南	理科	本二	462	72263
2019	云南	理科	本二	472	66262
2019	云南	理科	本二	482	60208
2019	云南	理科	�？�	409	104788
2022	云南	文科	本一	575	12017
2022	云南	文科	本二	520	36154
2022	云南	文科	本二	528	31961
2022	云南	文科	本二	528	31961
2022	云南	文科	本二	531	30402
2022	云南	文科	本二	531	30402
2022	云南	文科	本二	540	26061
2022	云南	文科	本二	554	19704
2022	云南	文科	�？�	496	49702
2021	云南	文科	本一	565	11937
2021	云南	文科	本二	-	-
2021	云南	文科	本二	-	-
2021	云南	文科	本二	503	39505
2021	云南	文科	本二	520	30375
2021	云南	文科	本二	522	29387
2021	云南	文科	本二	528	26340
2021	云南	文科	本二	541	20522
2021	云南	文科	�？�	333	119541
2020	云南	文科	本二	480	43805
2020	云南	文科	本二	497	33815
2020	云南	文科	本二	502	31100
2020	云南	文科	本二	503	30576
2020	云南	文科	本二	507	28560
2020	云南	文科	本二	509	27590
2020	云南	文科	本二	517	23761
2020	云南	文科	專科	465	53463
2019	云南	文科	本二	469	49609
2019	云南	文科	本二	497	33523
2019	云南	文科	本二	500	31946
2019	云南	文科	本二	506	28890
2019	云南	文科	本二	514	25200
2019	云南	文科	本二	529	18964
2019	云南	文科	�？�	459	55783
2022	陜西	理科	本二	431	73679
2022	陜西	理科	本二	433	72351
2021	陜西	理科	本二	411	80672
2021	陜西	理科	本二	417	76822
2020	陜西	理科	本二	433	75121
2020	陜西	理科	本二	441	69465
2019	陜西	理科	本二	462	67741
2022	甘肅	理科	本二	400	55371
2021	甘肅	理科	本二	424	42452
2020	甘肅	理科	本二	444	43066
2019	甘肅	理科	本二	460	42601
2022	青海	理科	本一	350	14368
2021	青海	理科	本一	356	13408
2020	青海	理科	本一	378	11469
2019	青海	理科	本二	387	12027
2022	寧夏	理科	本二	393	17320
2021	寧夏	理科	本二	400	15176
2020	寧夏	理科	本二	418	15343
2019	寧夏	理科	本二	423	17141

6、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)屬性

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)	云南農(nóng)業(yè)大學(xué)院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1938年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	農(nóng)林
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	云南
	碩士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):12 二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):59
	博士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):5 二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):16
	院校地址	http://www.ynau.edu.cn/
	招生電話	["0871-65227706"]
	招生網(wǎng)址	https://zjc.ynau.edu.cn/index

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7、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	6	生物技術(shù)、農(nóng)學(xué)、園藝、茶學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物保護(hù)
2	省級(jí)（直轄市）	7	農(nóng)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、蜂學(xué)、水利水電工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、煙草

8、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、體育教育（校園足球人才）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)工程、秘書學(xué)、社會(huì)工作、旅游管理、酒店管理、公共事業(yè)管理、能源與動(dòng)力工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、行政管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、信息管理與信息系統(tǒng)、蜂學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、草業(yè)科學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、現(xiàn)代物流管理、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代文秘、中草藥栽培與加工技術(shù)、建設(shè)工程管理、園林工程技術(shù)、工程造價(jià)、食品科學(xué)與工程、風(fēng)景園林、作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、中草藥栽培與鑒定、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（新西蘭交流項(xiàng)目）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（新西蘭交流項(xiàng)目）、茶學(xué)、園藝、森林保護(hù)、林業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、土木工程、水利水電工程、水文與水資源工程、土地整治工程、水土保持與荒漠化防治、農(nóng)業(yè)水利工程、香料香精技術(shù)與工程、煙草、食品質(zhì)量與安全、糧食工程、葡萄與葡萄酒工程、土地資源管理、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、自然地理與資源環(huán)境、園林、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、植物保護(hù)、動(dòng)植物檢疫、中藥資源與開發(fā)、生物技術(shù)、種子科學(xué)與工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)（第二學(xué)士學(xué)位）、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、英語、翻譯、緬甸語、越南語、泰語、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、工程管理、建筑學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、給排水科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（中外合作辦學(xué)）、漢語國(guó)際教育、土木工程（中外合作辦學(xué)）、園藝（國(guó)際交流項(xiàng)目）、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（國(guó)際交流項(xiàng)目）、食品科學(xué)與工程（國(guó)際交流項(xiàng)目）、電子信息工程、化學(xué)生物學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息工程、生物工程

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
體育學(xué)院	體育教育	本科
	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
	體育教育（校園足球人才）	本科
大數(shù)據(jù)學(xué)院	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	人工智能	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院	秘書學(xué)	本科
	社會(huì)工作	本科
	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	公共事業(yè)管理	本科
機(jī)電工程學(xué)院	能源與動(dòng)力工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	工業(yè)工程	本科
	農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化	本科
	車輛工程	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	機(jī)械電子工程	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	行政管理	本科
	電子商務(wù)	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理	本科
	農(nóng)村區(qū)域發(fā)展	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院	蜂學(xué)	本科
	動(dòng)物科學(xué)	本科
	水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	本科
	草業(yè)科學(xué)	本科
熱帶作物學(xué)院	建筑設(shè)計(jì)	�？�
	園林技術(shù)	專科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	�？�
	現(xiàn)代物流管理	專科
	森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)	�？�
	食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)	�？�
	電子商務(wù)	本科
	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理	本科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	現(xiàn)代文秘	�？�
	中草藥栽培與加工技術(shù)	�？�
	建設(shè)工程管理	�？�
	園林工程技術(shù)	�？�
	工程造價(jià)	�？�
	食品科學(xué)與工程	本科
	風(fēng)景園林	本科
	秘書學(xué)	本科
	作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理	專科
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
	中草藥栽培與鑒定	本科
	農(nóng)學(xué)	本科
	林學(xué)	本科
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理	�？�
	休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（新西蘭交流項(xiàng)目）	�？�
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（新西蘭交流項(xiàng)目）	�？�
	茶學(xué)	本科
	園藝	本科
	森林保護(hù)	本科
	工程造價(jià)	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	旅游管理	本科
	林業(yè)技術(shù)	�？�
	畜牧獸醫(yī)	專科
	園藝技術(shù)	�？�
水利學(xué)院	土木工程	本科
	水利水電工程	本科
	水文與水資源工程	本科
	土地整治工程	本科
	水土保持與荒漠化防治	本科
	農(nóng)業(yè)水利工程	本科
煙草學(xué)院	香料香精技術(shù)與工程	本科
	煙草	本科
食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院	食品質(zhì)量與安全	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
	糧食工程	本科
	葡萄與葡萄酒工程	本科
資源與環(huán)境學(xué)院	土地資源管理	本科
	生態(tài)學(xué)	本科
	環(huán)境工程	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
龍潤(rùn)普洱茶學(xué)院	茶學(xué)	本科
園林園藝學(xué)院	園林	本科
	設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	本科
	風(fēng)景園林	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	園藝	本科
植物保護(hù)學(xué)院	植物保護(hù)	本科
	森林保護(hù)	本科
	動(dòng)植物檢疫	本科
農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院	中藥資源與開發(fā)	本科
	生物技術(shù)	本科
	農(nóng)學(xué)	本科
	種子科學(xué)與工程	本科
	中草藥栽培與鑒定	本科
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院	動(dòng)物醫(yī)學(xué)（第二學(xué)士學(xué)位）	本科
	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	本科
	獸醫(yī)公共衛(wèi)生	本科
外語學(xué)院	英語	本科
	翻譯	本科
	緬甸語	本科
	越南語	本科
	泰語	本科
建筑工程學(xué)院	工程造價(jià)	本科
	建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	本科
	工程管理	本科
	建筑學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程	本科
	給排水科學(xué)與工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	土木工程	本科
國(guó)際學(xué)院	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（中外合作辦學(xué)）	本科
	漢語國(guó)際教育	本科
	土木工程（中外合作辦學(xué)）	本科
	園藝（國(guó)際交流項(xiàng)目）	本科
	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（國(guó)際交流項(xiàng)目）	本科
	食品科學(xué)與工程（國(guó)際交流項(xiàng)目）	本科
理學(xué)院	電子信息工程	本科
	化學(xué)生物學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	信息工程	本科
	生物工程	本科