科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向主要從事的工作有綜合實踐活動教師和技術(shù)教師；專業(yè)化的教育科技場館人員；專業(yè)化的科技教育基地科普工作者；報社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者；社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等科技站工作者。

科學(xué)教育專業(yè)簡介

科學(xué)教育專業(yè)是一個化學(xué)、物理、生物和地理交叉學(xué)科,屬于師范類本科。培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想觀念,德、智、體全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和實驗技能,掌握科學(xué)教學(xué)的基本原理、方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有良好的科學(xué)教育素質(zhì)和職業(yè)技能,能勝任《綜合理科》或《科學(xué)》課程的教學(xué)與研究工作,在教育、科研部門、公共事業(yè)單位從事教學(xué)科學(xué)教育研究、科學(xué)普及教育和教育管理的高級復(fù)合型專業(yè)人才。

科學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,掌握科學(xué)教育及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和實驗技能,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教師工作的基本技能。

1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識

2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;

3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;

4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);

5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。