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    一年級下美術教學工作計劃范文

    更新:2023-09-21 08:41:02 高考升學網

      2015一年級下美術教學計劃(一)

      一年級的小朋友們由于年齡較小,所以還處于兒童涂鴉期,大部分學生的繪畫簡單稚拙,構圖單純。盡管這樣,每個學生對美術都抱有濃厚的興趣,積極向老師學習繪畫知識,提高自己的繪畫水平。對缺乏學好的信心,學習美術的態(tài)度不夠端正的學生給予幫助教育。

      教學的目的任務

      繪畫:1、學習記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現自己熟悉的、喜愛的事物,體會表現的喜悅。2、用硬筆線描的方法,繪制簡單動植物。3、繼續(xù)學習以平涂為主的硬筆著色方法。

      工藝:1、學習簡單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。2、用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡單圖形。3、用團、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡單的泥工模型。

      欣賞:1、觀賞有趣的動、植物。2、欣賞富有童趣的兒童畫。3、欣賞兒童題材的美術作品。

      教材重難點

      重點:1、用水彩筆或蠟筆的形式進行平涂作畫,描繪觀摩、記憶、想象中的動植物,線條要求流暢,色彩豐富,構圖飽滿,造型大膽、夸張,生動活潑,富有一種童趣。2、學習用費材料進行簡單紙工制作練習。3、欣賞大自然中的動、植物及優(yōu)秀兒童美術作品。

      難點:1、在繪畫訓練中,要求達到線條流暢,色彩鮮艷豐富,構圖飽滿,造型大膽、生動,富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。2、在欣賞過程中,提高欣賞表達能力,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。3、倡導學生從廣泛的生活、自然、文化情景中學習,發(fā)展了學生的觀察能力、語言描述能力,動手操作能力與自我反思能力。

      個人教研專題

      完成任務的措施

      1、精心準備,做好課前工作。

      2、運用不同手段,激發(fā)學生學習美術的興趣。

      3、注重審美能力的培養(yǎng)。

      4、確立學生的主體地位

      5、鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

      6、學生的自評與互評。

      7、運用多種教學手段。

      周次

      起訖時間

      教學內容及練習安排

      一

      3.2——3.6

      雪

      二

      3.9——3.13

      圖畫與文字

      三

      3.16——3.20

      雕泥板

      四

      3.23——3.27

      我的地圖

      五

      3.30——4.3

      美麗的盤子

      六

      4.6——4.10

      春天的顏色

      七

      4.13——4.17

      拉根線條去散步

      八

      4.20——4.24

      練筆成圖

      九

      4.27——5.1

      轉轉兒

      十

      5.4——5.8

      校園真熱鬧

      十一

      5.11——5.15

      這是我呀

      十二

      5.18——5.22

      送你一個書簽

      十三

      5.25——5.29

      葉子片片

      十四

      6.1——6.5

      手指手印變變變

      十五

      6.8——6.12

      好大一幅畫

      十六

      6.15——6.19

      畫味覺畫嗅覺

      十七

      6.2

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