一、南陽理工學院新疆高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上南陽理工學院的最低錄取分數(shù)線需要366分，對應的最低錄取位次為23868名，招生錄取人數(shù)為46人;

2、2021年新疆高考理科類考生上南陽理工學院(只錄有志愿考生其它或中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要356分，對應的最低錄取位次為26121名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年新疆高考理科類考生上南陽理工學院(只錄有志愿考生其它或中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要377分，對應的最低錄取位次為26033名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2020年新疆高考理科類考生上南陽理工學院的最低錄取分數(shù)線需要401分，對應的最低錄取位次為21903名，招生錄取人數(shù)為40人;

5、2021年新疆高考文科類考生上南陽理工學院的最低錄取分數(shù)線需要424分，對應的最低錄取位次為6470名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、南陽理工學院在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年南陽理工學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	本二	15	347	27646	省政府
新疆	2022	理科	本二	46	366	23868	省政府
新疆	2022	文科	本二	12	377	8666	省政府

2、2021年南陽理工學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	本二	15	356	26121	省政府
新疆	2021	理科	本二	46	379	22160	省政府
新疆	2021	文科	本二	12	424	6470	省政府

3、2020年南陽理工學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	本二	15	377	26033	省政府
新疆	2020	理科	本二	40	401	21903	省政府
新疆	2020	文科	本二	6	417	8589	省政府
新疆	2020	文科	本二	12	441	6451	省政府

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南陽理工學院教務處電話號碼

南陽理工學院教務系統(tǒng)登錄入口：https://jwc.nyist.edu.cn/

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三、南陽理工學院2023年最新學校簡介

南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學；1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院，原張仲景國醫(yī)大學并入；2004年5月教育部批準升格本科院校，實行省市共建、以市為主的辦學體制。近年來，學校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽，在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發(fā)言，為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來，學校弘揚“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓，堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念，植根南陽、服務河南、面向全國，走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學之路，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質(zhì)應用型人才。學校占地面積1760畝，建筑面積59萬平方米；現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學科門類；設有15個教學院部，53個本科專業(yè)；擁有全日制普通本專科生22187人；教職工1674人，其中教授、副教授560人，博士、碩士學位教師990人，擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級教學名師、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人；建設有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測與控制、應用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機械設計課程群、應用型本科自動化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團隊和教學團隊；建設有國家級大學生校外實踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，河南省水資源與環(huán)境保護院士工作站、博士后研發(fā)基地，河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點實驗室，河南省云計算虛擬化技術(shù)工程實驗室、移動終端自適應處理技術(shù)工程實驗室、信息感知與機器人應用技術(shù)、云計算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實驗室以及中醫(yī)學、生物工程技術(shù)、智能自動化系統(tǒng)、先進制造技術(shù)省級實驗教學中心等一大批科技研發(fā)實驗創(chuàng)新平臺；學校擁有近4萬平方米現(xiàn)代化的圖書館，館藏總量380多萬冊。學校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅持立德樹人根本任務，按照“親近產(chǎn)業(yè)、面向應用、強化實踐、凸顯能力”原則，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持“圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，打造學科專業(yè)集群，做強傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)特色學科”的學科專業(yè)建設定位，持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機對接，凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個，機械設計制造及其自動化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學等省級重點學科5個，計算機科學與技術(shù)、食品科學與工程、自動化等7個省級特色專業(yè)，土木工程、數(shù)學與應用數(shù)學等6個省級專業(yè)綜合改革試點，《教育活動的設計與實施》《模具設計與制造》等10門國家級、省級精品課程、精品資源共享課程。學校堅持產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。成立有河南省制造業(yè)信息化服務中心、南陽協(xié)同創(chuàng)新研究院、張仲景國醫(yī)研究院、建筑設計研究院、結(jié)構(gòu)仿真與設計研究所和光電技術(shù)研究所；組建了南陽電商聯(lián)盟，先后被授予省、市“電子商務人才培訓基地”“電商繼續(xù)教育基地”“電子商務示范基地”；校企共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內(nèi)容、共同參與培養(yǎng)過程、共同組建雙師型隊伍、共同評價培養(yǎng)質(zhì)量；開辦有九州通班、宇通班、理光班、二機國貿(mào)班等30多個校企合作冠名班。學校堅持以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領就業(yè)，按照“能就業(yè)、會就業(yè)、就業(yè)好、敢創(chuàng)業(yè)”的工作目標，大力推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)。支持成功校友注冊成立河南省首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進會；成立有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、大學科技園、南陽創(chuàng)業(yè)學院、中關(guān)村南陽領創(chuàng)空間和三融眾創(chuàng)空間，先后榮獲國家科技部“眾創(chuàng)空間”“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范�！薄昂幽鲜〈髮W生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學�！薄昂幽鲜着�高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地”“中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地”等；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例，寫入國務院辦公廳督查報告。近5年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，位居省內(nèi)高校前列，多次榮獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”。2015年成功承辦首屆中國大學生程序設計競賽，近兩年在全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生電子設計大賽等重大賽事中榮獲全國一等獎以上53項，二、三等獎338項。代表河南高校出征ACM國際大學生程序設計大賽，榮獲亞洲區(qū)銀獎1項、銅獎32項；第五、六、七、八屆河南省ACM大學生程序設計競賽四連冠； 2017首屆全球華人網(wǎng)絡安全技能大賽、全國首屆小學教育專業(yè)本科生教學