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    嘉峪關(guān)小學(xué)排名前十名最好的有哪些

    更新:2024-01-10 05:47:41 高考升學(xué)網(wǎng)

    2024年嘉峪關(guān)小學(xué)排名前十名有嘉峪關(guān)市大唐路小學(xué)、嘉峪關(guān)市勝利路小學(xué)、嘉峪關(guān)市育才學(xué)校(小學(xué)部)、嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)、嘉峪關(guān)市師范附屬學(xué)校(小學(xué)部)、嘉峪關(guān)市長城路小學(xué)、嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)、嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)、嘉峪關(guān)市明珠小學(xué)、嘉峪關(guān)市第六中學(xué)附屬學(xué)校,具體參考以下表格。

    嘉峪關(guān)小學(xué)排名前十名最好的有哪些

    一、2024年嘉峪關(guān)小學(xué)排名前十名最好的有哪些

    1嘉峪關(guān)市大唐路小學(xué)
    2嘉峪關(guān)市勝利路小學(xué)
    3嘉峪關(guān)市育才學(xué)校(小學(xué)部)
    4嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)
    5嘉峪關(guān)市師范附屬學(xué)校(小學(xué)部)
    6嘉峪關(guān)市長城路小學(xué)
    7嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)
    8嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)
    9嘉峪關(guān)市明珠小學(xué)
    10嘉峪關(guān)市第六中學(xué)附屬學(xué)校

    二、嘉峪關(guān)部分小學(xué)簡介

    嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)

    嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)是嘉峪關(guān)市的一所小學(xué)。該校硬件設(shè)施齊全,多媒體教室、圖書館等一應(yīng)俱全,布局合理,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良;師資力量雄厚,學(xué)校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的教師隊伍,教學(xué)水平較高。自建校以來,學(xué)校在嘉峪關(guān)市教育局的關(guān)心支持下,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,辦學(xué)條件、管理水平、師資素質(zhì)、教育質(zhì)量不斷提高。在自強(qiáng)不息、和諧發(fā)展辦學(xué)理念的鼓舞下,學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,辦學(xué)水平、教育質(zhì)量得到社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了良好的社會聲譽(yù)。

    嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)

    嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)創(chuàng)辦于1994年,是嘉峪關(guān)市的一所小學(xué)。該校硬件設(shè)施齊全,多功能大廳、微機(jī)室、自然實驗室、圖書室、美術(shù)室等一應(yīng)俱全,設(shè)備先進(jìn),教學(xué)環(huán)境優(yōu)良;師資力量雄厚,現(xiàn)有109名教職工,其中市級學(xué)科帶頭人2名、市級骨干教師17名、省級青年教學(xué)能手2名,教學(xué)經(jīng)驗豐富。自建校以來,嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)就成為嘉峪關(guān)市教育的窗口單位,在社會上具有很高的聲譽(yù)。

    嘉峪關(guān)市長城路小學(xué)

    嘉峪關(guān)市長城路小學(xué),創(chuàng)辦于1973年,是嘉峪關(guān)市的一所小學(xué)。校占地面積16000平方米,建筑面積7700平方米,是一所辦學(xué)特色明顯、享有良好社會聲譽(yù)的名校。該校硬件設(shè)施齊全,教學(xué)樓、綜合樓等一應(yīng)俱全,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良;師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工100名,其中,本科學(xué)歷63名,大專學(xué)歷33名,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教學(xué)水平較高。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    三、小學(xué)擇校有必要嗎

    第一,要知道,小學(xué)六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學(xué)將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源,先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年,很容易受學(xué)校環(huán)境影響,沾染學(xué)校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學(xué)校有好的生源,不是普通同學(xué)校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

    不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學(xué)習(xí)知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。

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