放到人生的長河里,高考只是一次經歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了天津市職業(yè)大學預測分數線是多少的話題,包含天津市職業(yè)大學在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢天津市職業(yè)大學在本省的錄取分和位次數據,及2023年天津市職業(yè)大學預測分數數據。
天津市職業(yè)大學預測分數線是193分到497分之間,最低錄取位次排名在326828名到2505名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、天津市職業(yè)大學在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是245分,其對應的最低錄取位次為71704名;
2、天津市職業(yè)大學在浙江2022年綜合最低錄取分數線是424分,其對應的最低錄取位次為229912名;
3、天津市職業(yè)大學在河南2022年文科最低錄取分數線是432分,其對應的最低錄取位次為115660名;
4、天津市職業(yè)大學在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線是422分,其對應的最低錄取位次為56294名;
5、天津市職業(yè)大學在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是394分,其對應的最低錄取位次為137270名;
6、天津市職業(yè)大學在青海2022年理科最低錄取分數線是310分,其對應的最低錄取位次為20537名;
1、2022年天津市職業(yè)大學在全國各省錄取分數線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京 | 綜合 | 專科 | 2022 | 193 | 44901 |
天津 | 綜合 | ? | 2022 | 265 | 2505 |
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 431 | 76089 |
河北 | 物理 | 專科 | 2022 | 419 | 190339 |
山西 | 理科 | ? | 2022 | 371 | 35984 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 409 | 14438 |
內蒙古 | 理科 | ? | 2022 | 245 | 71704 |
內蒙古 | 文科 | ? | 2022 | 288 | 25714 |
遼寧 | 歷史 | 專科 | 2022 | 381 | 36054 |
遼寧 | 物理 | ? | 2022 | 370 | 104129 |
吉林 | 理科 | ? | 2022 | 326 | 63941 |
吉林 | 文科 | ? | 2022 | 382 | 20801 |
黑龍江 | 理科 | 專科 | 2022 | 312 | 82827 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2022 | 364 | 25996 |
上海 | 綜合 | ? | 2022 | 218 | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 456 | 9622 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 414 | 15905 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 497 | 170295 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 424 | 229912 |
安徽 | 理科 | 專科 | 2022 | 399 | 201904 |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | 468 | 60226 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 434 | 42299 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | 412 | 102914 |
江西 | 理科 | ? | 2022 | 398 | 18942 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 400 | 15842 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 437 | 301611 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 398 | 326828 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 432 | 115660 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 422 | 56294 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 394 | 137270 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 450 | 59167 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 417 | 159150 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 434 | 103690 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 446 | 230125 |
廣西 | 理科 | ? | 2022 | 329 | 155294 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 389 | 72867 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2022 | 470 | 39277 |
重慶 | 歷史 | ? | 2022 | 375 | 47186 |
重慶 | 物理 | ? | 2022 | 410 | 84911 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 412 | 200312 |
四川 | 文科 | 專科 | 2022 | 446 | 91124 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 352 | 139655 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2022 | 462 | 49854 |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 416 | 107337 |
云南 | 文科 | 專科 | 2022 | 493 | 51485 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 365 | 118919 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2022 | 403 | 48325 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 289 | 102045 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 289 | 102045 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2022 | 381 | 41192 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 381 | 41192 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 310 | 20537 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 323 | 11764 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 332 | 28743 |
寧夏 | 文科 | 專科 | 2022 | 398 | 13007 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 286 | 39792 |
新疆 | 文科 | 專科 | 2022 | 328 | 14755 |
2、2021年天津市職業(yè)大學在全國各省錄取分數線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京 | 綜合 | 專科 | 2021 | 181 | 41986 |
天津 | 綜合(不限) | ? | 2021 | 261 | 3480 |
河北 | 歷史 | 專科 | 2021 | 430 | 85244 |
河北 | 物理 | ? | 2021 | 371 | 187331 |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 340 | 39109 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 398 | 16046 |
內蒙古 | 理科 | ? | 2021 | 211 | 70185 |
內蒙古 | 文科 | 專科 | 2021 | 278 | 30754 |
遼寧 | 歷史 | ? | 2021 | 470 | 27972 |
遼寧 | 物理 | 專科 | 2021 | 305 | 97533 |
吉林 | 理科 | ? | 2021 | 298 | 59143 |
吉林 | 文科 | ? | 2021 | 356 | 21142 |
黑龍江 | 理科 | ? | 2021 | 281 | 81831 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2021 | 350 | 26667 |
上海 | 綜合 | 專科 | 2021 | 221 | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 452 | 12826 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 374 | 15586 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 495 | 160516 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 423 | 214762 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 267 | 218561 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | 503 | 63503 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 406 | 49898 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2021 | 398 | 97781 |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 394 | 22704 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 417 | 15716 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 449 | 266336 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 378 | 327739 |
河南 | 文科 | 專科 | 2021 | 451 | 109654 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 458 | 58027 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 381 | 118712 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 465 | 53454 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 435 | 137925 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 443 | 99975 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 432 | 221330 |
廣西 | 理科 | ? | 2021 | 324 | 150896 |
廣西 | 文科 | 專科 | 2021 | 381 | 66498 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2021 | 485 | 33654 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 450 | 41255 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | 436 | 80924 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 373 | 214755 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 447 | 88848 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 355 | 139397 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2021 | 468 | 49829 |
云南 | 理科 | ? | 2021 | 414 | 106964 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 480 | 52818 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 331 | 128451 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | 395 | 49375 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 266 | 104746 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 266 | 104746 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 382 | 41814 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 382 | 41814 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 302 | 20889 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 212 | 16157 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2021 | 310 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 375 | - |
新疆 | 理科 | ? | 2021 | 296 | 36189 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 343 | 13653 |
天津職業(yè)大學始建于1978年,是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一,為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院!焙腿珖鴥(yōu)質高職?圃盒,2019年入選“雙高計劃”高水平院校A檔建設單位,是全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學校堅持“服務為本,應用為根,質量立身,卓爾不群”的辦學理念,秉承“育德育能,力實力新”的校訓,立足天津、面向全國,努力辦好國內領先、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設現代化經濟體系和提升國家競爭力提供優(yōu)質人才資源支撐,建成、世界水平的高職學校。學校目前為“一校兩區(qū)”辦學格局,分主校區(qū)和海河園校區(qū),下設11個學院和3個教學部。與天津科技大學、天津商業(yè)大學、天津職業(yè)技術師范大學、天津理工大學聯合開設7個本科專業(yè),培養(yǎng)應用型、高端技能型人才,F有在校生1.7萬人,其中專科生16000余人,應用型本科生900余人。堅持教學立校。主持獲得國家級教學成果一等獎2項、二等獎3項,市級教學成果特等獎一項、一等獎10項。眼視光技術和包裝工程技術入選國家雙高專業(yè)群建設,擁有央財支持重點建設專業(yè)10個、央財支持實訓建設項目4個、市財政支持重點建設專業(yè)25個;牽頭建設了眼視光技術、酒店管理、包裝技術與設計3個專業(yè)國家專業(yè)教學資源庫。入選教育部首批“1+X”試點學校,現試點專業(yè)達23個,四個專業(yè)入選現代學徒制試點;獲評教育部全國職業(yè)院!皩嵙暪芾50強”“教學管理50強”,全國高職專科校長聯席會“服務貢獻50強”“教學資源50強”。深化產教融合。結合天津1+3+4產業(yè)結構,加強與世界五百強企業(yè)和業(yè)內龍頭企業(yè)合作,探索建立了360產業(yè)學院等八個產業(yè)學院、津菜學院等四個混合所有制二級學院、林肯(中國)技術培訓中心等四個校內企業(yè)培訓中心、牽頭成立了眼視光、包裝等六個職教集團。形成了產業(yè)學院、混合所有制二級學院、校內企業(yè)培訓中心和職教集團四種產教融合、校企合作的模式。加強與濱海新區(qū)合作,在濱海新區(qū)成立技術技能人才培訓聯盟,設立了技術培訓學校,服務津城、濱城“雙城”建設。建有高水平的增材制造技術應用中心、天津市包裝生產線技術工程中心等4個科技研發(fā)平臺。十三五期間,省部級以上縱向科研立項95項,承接橫向項目203項,引進各類技術研發(fā)經費總額6049萬元,專利授權1165項(其中發(fā)明專利授權74項)!八挠小苯處熽犖。創(chuàng)新“內培外引、專兼結合”師資隊伍建設模式,專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達84%。獲批教育部全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級優(yōu)秀教學團隊2個。全國師德標兵1人、全國模范教師1人、國務院政府特殊津貼專家4人、全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人、“杰出教師獎”6人、國家級技能大師1人,全國技術能手13人、全國青年崗位能手1人、輕工行業(yè)“大國工匠”1人。教師在國家級教學能力比賽中獲獎12項。服務國家戰(zhàn)略。牽頭成立津雄職教發(fā)展聯盟、京津冀雙高建設聯盟。建成“天津職業(yè)大學雄安新區(qū)培訓基地”“雄縣培訓中心”,為雄安新區(qū)制定職業(yè)教育高質量發(fā)展五年規(guī)劃。系統援建和田職業(yè)技術學院,為和田地區(qū)編制了職業(yè)教育園區(qū)建設規(guī)劃;承擔教育部定點幫扶滇西紅河州職業(yè)教育、河北省威縣的職業(yè)教育,成立“天津職業(yè)大學威縣分校”;結對武威職業(yè)學院,共建“天津職業(yè)大學(西部)職業(yè)教育師資培訓基地”;持續(xù)開展天津市5個困難村的結對幫扶工作。獲評“全國脫貧攻堅先進集體”“全國職業(yè)院校精準扶貧協作聯盟脫貧攻堅先進個人”。深化國際交流。南非魯班工坊落地德班理工大學揭牌運行,推動加蓬魯班工坊建設,主持成立魯班工坊建設聯盟;與加拿大蒙特利爾Vanier學院共建“3D打印技術應用研發(fā)中心”。先后與美國、法國、英國、澳大利亞、俄羅斯等國家和香港、臺灣地區(qū)院校建立校際關系,進行合作辦學、師資培訓和留學生教育。堅持立德樹人。學校在堅持做好思政課程教學的同時,持續(xù)深化核心價值觀教育,形成培養(yǎng)學生“學會學習、健康生活、人文底蘊、科學精神、責任擔當”六大核心素養(yǎng)的學生素質教育體系;獲評全國課程思政教學研究示范中心,2門課程獲評全國課程思政示范課程;獲評天津市課程思政精品課程1門、示范課程6門。學校高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),學生奪得中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項、銀獎1項。近三年在“挑戰(zhàn)杯”、“彩虹人生”大賽中獲得國家級二等獎和天津市特等獎,在職業(yè)技能和學科競賽等各類賽項中,獲得國家級獎56項,省部級獎424項。
天津科技大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-11 11:0:25天津理工大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-11 11:0:08天津科技大學本科招生網登
時間:2024-07-11 09:0:13天津理工大學本科招生網登
時間:2024-07-11 09:0:37