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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了雅安職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含雅安職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢雅安職業(yè)技術(shù)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年雅安職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。
雅安職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)線是206分到457分之間,最低錄取位次排名在259311名到9941名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、雅安職業(yè)技術(shù)學院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分數(shù)線是373分,其對應的最低錄取位次為119529名;
2、雅安職業(yè)技術(shù)學院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是326分,其對應的最低錄取位次為121847名;
3、雅安職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是333分,其對應的最低錄取位次為208445名;
4、雅安職業(yè)技術(shù)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是376分,其對應的最低錄取位次為95880名;
5、雅安職業(yè)技術(shù)學院(醫(yī)學類)在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線是457分,其對應的最低錄取位次為82170名;
6、雅安職業(yè)技術(shù)學院在陜西2022年文科最低錄取分數(shù)線是303分,其對應的最低錄取位次為78865名;
1、2022年雅安職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | ? | 2022 | 208 | 85582 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 298 | 49257 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2022 | 414 | 48864 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 373 | 119529 |
江西 | 理科 | ? | 2022 | 326 | 121847 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 294 | 118375 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 333 | 208445 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 427 | 259311 |
重慶 | 歷史 | 專科 | 2022 | 319 | 59952 |
重慶 | 物理 | ? | 2022 | 376 | 95880 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 349 | 244461 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 404 | 207774 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 427 | 105417 |
四川 | 文科 | 專科 | 2022 | 457 | 82170 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 323 | 163950 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | 410 | 80848 |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 381 | 129273 |
云南 | 文科 | 專科 | 2022 | 448 | 78897 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 329 | 137745 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2022 | 303 | 78865 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 206 | 111568 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 300 | 65602 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 250 | 27398 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 349 | 9941 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 266 | 37371 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 324 | 19960 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 243 | 45824 |
新疆 | 文科 | ? | 2022 | 311 | 16491 |
2、2021年雅安職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 269 | 49940 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2021 | 301 | 114854 |
江西 | 理科 | 專科 | 2021 | 257 | 194176 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 231 | 153178 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 270 | 250167 |
廣東 | 物理(物理+化學和生物學) | ? | 2021 | 327 | 302589 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 422 | 49815 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | 305 | 97100 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 315 | 237110 |
四川 | 理科 | 專科 | 2021 | 400 | 199137 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 443 | 91761 |
四川 | 文科 | 專科 | 2021 | 457 | 81401 |
貴州 | 理科 | 專科 | 2021 | 317 | 170816 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 414 | 82400 |
云南 | 理科 | 專科 | 2021 | 373 | 130595 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 429 | 83430 |
陜西 | 理科 | 專科 | 2021 | 313 | 136319 |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | 223 | 84772 |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2021 | 210 | 110811 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 278 | 72449 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 279 | 23931 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 343 | 9135 |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 244 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 343 | - |
新疆 | 理科 | 專科 | 2021 | 244 | 43410 |
新疆 | 文科 | 專科 | 2021 | 309 | 17142 |
雅安職業(yè)技術(shù)學院座落在被譽為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”、“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”的雅安市,是2002年經(jīng)四川省人民政府批準,由四川省雅安衛(wèi)生學校與雅安教育學院合并組建的全日制普通高等學校。學院有著70年的辦學底蘊,厚積了豐富的辦學資源、辦學經(jīng)驗和較強的辦學實力,是全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校,省最佳文明單位、省文明校園、省級示范性高職院校、省優(yōu)質(zhì)高職院校。 學院現(xiàn)有三個校區(qū),即經(jīng)開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū),占地面積830畝,在校生17000余人,面向全國近20個省市招生。學院與省內(nèi)外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的實習與就業(yè)合作關系。畢業(yè)生深受社會歡迎,多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上,呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質(zhì)量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢。 學院設有臨床醫(yī)學院(附屬醫(yī)院)、護理學院、藥學與檢驗學院、中醫(yī)與康復養(yǎng)生學院、基礎醫(yī)學院、師范學院、智能制造與信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院9個二級學院,開設高職?茖I(yè)50余個。醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)和學前教育專業(yè)是中央財政支持的特色引領性專業(yè),護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。護理、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。學院建有19個實訓中心,護理實訓基地、藥學專業(yè)生物制藥實訓基地是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地。建有國家級非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國技能大師工作室,省級護理名師工作室、雅安市院士(專家)工作站等。建成了四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓基地、四川省高技能人才培訓基地等10余個基地,建有國家級職業(yè)技能鑒定站、全國醫(yī)療護理員培訓項目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學教育中心”“川西殘疾兒童康復中心”,成為西部民族地區(qū)醫(yī)學和教育類人才重要培養(yǎng)基地。 學院堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走校企合作、產(chǎn)教融合之路,主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展,積極探索形成了“政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動的合作辦學體制;創(chuàng)新形成了“學生成才、學院育才、社會用才”多主體有機結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;完善形成了以大健康專業(yè)集群為引領,智能制造、信息技術(shù)、師范教育、經(jīng)濟管理協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學院積極對接“健康中國”戰(zhàn)略及省市重點產(chǎn)業(yè),組建了28個專業(yè)構(gòu)成的大健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群,形成了省內(nèi)專業(yè)最齊全、影響力較大的大健康專業(yè)集群。學院對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,深化校企合作、產(chǎn)教融合,建有鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學院、拓格機器人產(chǎn)業(yè)學院、蒙頂山茶產(chǎn)業(yè)學院、社區(qū)學院、鄉(xiāng)村振興學院,牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈大健康職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學院積極響應“一帶一路”倡議,招收國際留學生,以茶藝、中醫(yī)藥、針灸推拿等中國傳統(tǒng)文化為載體,不斷擴大國際交流與合作。 全院師生員工在學院黨委的帶領下,以求真務實、開拓進取、團結(jié)拼搏、追求卓越的良好精神面貌,正傾力向著創(chuàng)建“特色鮮明、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新驅(qū)動、全國知名、國際認可”的高等職業(yè)院校的奮斗目標而不懈努力。(數(shù)據(jù)截止時間2021年7月)
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