高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的成都信息工程大學最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、成都信息工程大學多少分可以上

一、2022年成都信息工程大學多少分能考上

1、2022年成都信息工程大學在云南理科的最低錄取分數(shù)線為565分，對應(yīng)的錄取位次為18167;

2、2022年成都信息工程大學在湖南物理的最低錄取分數(shù)線為550分，對應(yīng)的錄取位次為31635;

3、2022年成都信息工程大學在江西文科的最低錄取分數(shù)線為548分，對應(yīng)的錄取位次為7624;

4、2022年成都信息工程大學在重慶物理的最低錄取分數(shù)線為530分，對應(yīng)的錄取位次為28457;

5、2022年成都信息工程大學在四川理科的最低錄取分數(shù)線為520分，對應(yīng)的錄取位次為77930;

二、2021年成都信息工程大學多少分能考上

1、2021年成都信息工程大學(B)在山西理科的最低錄取分數(shù)線為535分，對應(yīng)的錄取位次為21549;

2、2021年成都信息工程大學在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為530分，對應(yīng)的錄取位次為24093;

3、2021年成都信息工程大學在四川理科的最低錄取分數(shù)線為528分，對應(yīng)的錄取位次為76005;

4、2021年成都信息工程大學在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為505分，對應(yīng)的錄取位次為13332;

5、2021年成都信息工程大學(定向)在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為481分，對應(yīng)的錄取位次為8210;

三、2020年成都信息工程大學多少分能考上

1、2020年成都信息工程大學在河南理科的最低錄取分數(shù)線為606分，對應(yīng)的錄取位次為38611;

2、2020年成都信息工程大學在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為569分，對應(yīng)的錄取位次為55953;

3、2020年成都信息工程大學在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為549分，對應(yīng)的錄取位次為3721;

4、2020年成都信息工程大學在黑龍江文科的最低錄取分數(shù)線為539分，對應(yīng)的錄取位次為3205;

5、2020年成都信息工程大學在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為525分，對應(yīng)的錄取位次為5776;

二、成都信息工程大學簡介

成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都氣象學校；1978年升格為本科院�！�—成都氣象學院；2000年學校由中國氣象局劃轉(zhuǎn)四川省，更名為成都信息工程學院；2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入；2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設(shè)”高校、四川省新增博士學位授予單位優(yōu)先培育高校。

學�，F(xiàn)有航空港、龍泉兩個校區(qū)，占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場館，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想場所。

學校堅持立德樹人根本任務(wù)，強化人才培養(yǎng)中心地位，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)能力水平不斷提高。學校構(gòu)建起“三段培養(yǎng)、兩次分流，多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識、扎實實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才�，F(xiàn)設(shè)有20個教學單位，58個本科專業(yè)，有近26000名全日制在校生。有31個專業(yè)獲批國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，其中國家級13個；有8個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和9個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。學校借鑒國際CDIO工程教育理念，大力推進教育教學改革，是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。

學校全面加強學科建設(shè)，學科特色與優(yōu)勢日益凸顯。學校以信息學科、大氣學科和經(jīng)管學科為重點，以學科交叉為特色，以工學、理學、管理學為主要學科門類，工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學科協(xié)調(diào)融合發(fā)展。現(xiàn)有2個省級“雙一流”建設(shè)學科，5個省級重點學科，14個碩士學位授權(quán)一級學科，12個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，形成了大氣、信息、經(jīng)濟管理三大學科群。

學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究，全面服務(wù)氣象、統(tǒng)計、國防等事業(yè)發(fā)展，全面貫徹成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)和四川“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略，科研水平和服務(wù)社會能力持續(xù)攀升。學校現(xiàn)有省部級重點實驗室和社會科學重點研究基地22個、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地12個、省市級科普和培訓基地6個、博士后科研工作站1個。近年來承擔國家重點研發(fā)計劃、自然科學基金、社會科學基金等項目近200項，獲省部級及以上科研獎70余項，其中國家科技進步獎3項。

學校大力加強師資隊伍建設(shè)，師資力量不斷壯大。現(xiàn)有專任教師1400余人，其中博士600余人，高級職稱近600人，有國務(wù)院政府特殊津貼專家、中科院、省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突貢專家等120余人次；有全國模范教師、全國氣象教學名師、省優(yōu)秀教師、省教學名師10余人，聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔任校外兼職博士生導師20余人，比較有影響力的主要學術(shù)兼職46項。

學校認真貫徹國家新時期教育對外開放工作及“一帶一路”對教育國際化的要求，堅持開放辦學。與美國、英國、德國、澳大利亞、新加坡等國的40余所知名高校和科研機構(gòu)簽署合作協(xié)議，與美國科羅拉多州立大學、塞維亞貝爾格萊德大學等國外知名高校合作建立4個國際聯(lián)合實驗室（聯(lián)合研究院），在教學、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展全方位、多層次的國際交流與合作，學校教育國際化水平不斷提高。

面向未來，學校將繼續(xù)秉承“成于大氣，信達天下”的大學精神，以人為本，追求卓越，努力為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出更多更大貢獻。

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