1.雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責(zé)任。

2.我開始理解到一支筆，以及那支筆所寫出來的文字所產(chǎn)生的力量，可以大過機(jī)關(guān)槍、坦克和直升機(jī)。我學(xué)到了如何在困境中掙扎，也學(xué)到了當(dāng)我們發(fā)聲時，我們的力量有多強(qiáng)大。

3.看到黑暗，我們認(rèn)識到光明的重要。在沉默中，我們認(rèn)識到聲音的重要。當(dāng)我們見到槍械時，我們認(rèn)識到筆與書本的重要。

4.讓我們開展一場對抗文盲、貧困和恐怖主義的抗?fàn)�，讓我們撿起課本和筆，它們才是最強(qiáng)大的武器。一個孩子，一位教師，一本書和一支筆可以改變世界。教育是唯一的答案。教育為先。

5.如果藝術(shù)家賦有獨(dú)特的性格，盡管他有一千個缺點(diǎn)，我也可以原諒。

6.藝術(shù)是什么?藝術(shù)是感情的表露，藝術(shù)使用的是一種人人都能理解的語言。

7.我那時還不了解人性多么矛盾，我不知道真摯中含有多少做作，高尚中蘊(yùn)藏著多少卑鄙，或者，即使在邪惡里也找得著美德。

8.滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。

9.一個人有了堅實(shí)的自我，他在這個世界上便有了精神坐標(biāo)，無論走多遠(yuǎn)都能夠找到回家的路。

10.讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

11.心小了，所有的小事就大了;心大了，所有的大事都小了;看淡世事滄桑，內(nèi)心安然無恙。

12.高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。

13.天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之也。弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。

14.知人者智，自知者明。

15.江海所以能為百谷王者，以其善下之。

16.五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵，令人心發(fā)狂;難得之貨，令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。

17.不自見，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜;故長;夫唯不爭，故天下莫能與之爭。

18.大方無隅，大器晚成。大音希聲，大象無形。

19.天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。

20.上善若水，水善利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。

21.無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。

22.中國的建筑千篇一律，你看都是千篇一律，同時千變?nèi)f化。

23.如果我的心是一朵蓮花，正中擎出一枝點(diǎn)亮的蠟，熒熒雖則單是那一剪光，我也要它驕傲的捧出輝煌。

24.將無法實(shí)現(xiàn)之事付諸實(shí)現(xiàn)正是非凡毅力的真正的標(biāo)志。

25.生命的滋味，無論是陽春白雪，青菜豆腐，都要自己去嘗一嘗啊。

26.失去了真，同時也就失去了美。

27.外表的純潔優(yōu)雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的反映。

28.美的形象是豐富多彩的，而美也是到處出現(xiàn)的。人類本性中就有普遍的愛美的要求。

29.我們固然不能說，凡是合理的都是美的，但凡是美的確實(shí)都是合理的，至少應(yīng)該是合理的。

30.人的一切都應(yīng)該是美麗的：面貌，衣裳，心靈，思想。

31.堅定地成為自己，同時關(guān)心他人的命運(yùn)。學(xué)會愛這個世界，但隨時準(zhǔn)備好與之抗?fàn)帯?/p>

32.三千年讀史，不外功名利祿;九萬里悟道，終歸詩酒田園。