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    大學本科畢業(yè)實習報告總結(jié)和格式范文(二)

    更新:2023-09-13 04:49:34 高考升學網(wǎng)

      三、實習不足

      由于是第一次參加畢業(yè)實習,尤其是第一次這么真正走進社會,我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現(xiàn)在:一是因為海南省高級人民法院所受理的案件多為二審上訴案件,沒有機會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少;二是沒能帶動同一庭內(nèi)另一辦公室的同學積極參與各種具體工作,致使工作任務(wù)分配不夠均勻,給法官留下不好的印象;三是沒能與高院其他庭室的實習同學進行廣泛交流,實習內(nèi)容相對單一,不能對法院工作的各個具體環(huán)節(jié)有全面的了解;四是沒能與不同法院、檢察院的實習同學交流實習經(jīng)驗,對全省司法系統(tǒng)的整體情況了解不多;五是在某些社交場合顯得比較單純,學生氣較濃,沒能很好地配合法官的活動;六是白天活動較頻繁,晚上在教室學習感到比較累,考研復習效率不夠高,不能做到實習與考研齊頭并進。

    四、實習建議

      結(jié)合本次實習的分配安排、具體進行和考核評比情況,我對法學院以后的畢業(yè)實習工作提幾點建議,以利于每一個同學在實習中真正增長知識,達到最佳的實習效果,從而提高法學院學生的整體綜合素質(zhì)。具體建議是:第一,用計算機隨機分配學生的實習單位,使每一名同學能夠在公平競爭的基礎(chǔ)上參加實習;第二,開通法學院實習熱線電話、網(wǎng)上實習信箱,讓每位同學能夠及時與學院保持聯(lián)系,以便解決實習中遇到的緊急情況;第三,召開實習中期總結(jié)大會,使不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得,及時分析實習中存在的問題,并切實采取相應的應對措施;第四,建立健全高效度的實習獎懲機制,細化實習成績評價標準,并嚴格依據(jù)標準對每一名同學進行客觀、公正的評價,降低人為主觀因素的參與程度。

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