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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內(nèi)蒙古省份2022年的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是424分,對應(yīng)的最低錄取位次在30937名;
2、在吉林省份2022年的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是467分,對應(yīng)的最低錄取位次在24724名;
3、在湖北省份2021年的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是529分,對應(yīng)的最低錄取位次在52323名;
4、在廣東省份2020年的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是524分,對應(yīng)的最低錄取位次在80829名;
5、在廣西省份2021年的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是451分,對應(yīng)的最低錄取位次在64084名;
6、在新疆省份2019年的上海電機學院電子封裝技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分,對應(yīng)的最低錄取位次在16886名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (辦學地點臨港校區(qū))(收費標準5000元/年)(學制四年)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 402 | 33821 |
2 | (辦學地點臨港校區(qū))(收費標準5000元/年)(學制四年)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 458 | 25965 |
3 | (辦學地點:臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 472 | 27118 |
4 | (臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 424 | 30937 |
5 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 453 | 24435 |
6 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 492 | 23200 |
7 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 467 | 24724 |
8 | (語種:不限)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 448 | 27327 |
9 | (臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
10 | (臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 575 | 73919 |
11 | (5000元/年)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 568 | 40801 |
12 | (5000元/年)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 589 | 55355 |
13 | (辦學地點臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 52323 |
14 | (辦學地點:臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
15 | (辦學地點:臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 509 | 72259 |
16 | (辦學地點:臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 503 | 55459 |
17 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 541 | 80114 |
18 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 524 | 80829 |
19 | (辦學地點:臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 74860 |
20 | 住宿費:待定,辦學地點:臨港校區(qū)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
21 | (理工類,4年,5000元/年,在臨港校區(qū)辦學)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 451 | 64084 |
22 | (理工類,4年,5000元/年,在臨港校區(qū)辦學)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 467 | 56298 |
23 | (在臨港校區(qū)辦學)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 474 | 53714 |
24 | (理工類,4年,5000元/年,在臨港校區(qū)辦學)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
25 | (辦學地點臨港校區(qū)。)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 531 | 45145 |
26 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 492 | 45867 |
27 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 46109 |
28 | (語種:不限)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 433 | 65530 |
29 | (語種不限)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 471 | 51186 |
30 | (語種:不限)電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
31 | (臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 505 | 46758 |
32 | (臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 497 | 50492 |
33 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 437 | 63807 |
34 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 453 | 61150 |
35 | (教學地點:上海市市轄區(qū)浦東新區(qū)水華路300號臨港校區(qū))電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 471 | 61516 |
36 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 446 | 63378 |
37 | 電子封裝技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 449 | 16886 |
上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經(jīng)了上海電機制造學校、上海電機制造技術(shù)?茖W校、上海電機技術(shù)高等?茖W校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)?平逃2002年被列為國家重點建設(shè)高職專科院校。2004年,上海機電工業(yè)學校和上海機電工業(yè)職工大學并入學校;同年9月,經(jīng)上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學校被國務(wù)院學位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學校被國務(wù)院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。學校堅持“技術(shù)立校,應(yīng)用為本”辦學方略,堅持產(chǎn)教融合發(fā)展,立足上海、輻射“長三角”,服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,通過產(chǎn)學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經(jīng)濟發(fā)展需求、服務(wù)上海先進制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實質(zhì)和行業(yè)大學屬性特征的特色型高等院校,致力于將學校建設(shè)成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。學校擁有臨港、閔行兩大校區(qū),校園面積1147畝,現(xiàn)有全日制碩、本、?圃谛I13000余名。擁有教學科研儀器設(shè)備總值4億元;圖書館紙質(zhì)藏書140.5萬冊,電子圖書165.9萬冊。學校實行校院(部)二級管理體制,下設(shè)14個二級教學單位,圍繞產(chǎn)教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業(yè)集團合作推動建設(shè)臨港新片區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學院、臨港明戈新型電機電控產(chǎn)業(yè)學院、上海電氣李斌技師學院等特色學院。學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)知識精、應(yīng)用能力強、綜合素質(zhì)高,能夠解決企業(yè)一線實際工程技術(shù)問題,具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。現(xiàn)有能源動力、國際商務(wù)、電子信息、機械、材料與化工5個專業(yè)學位類別碩士學位授權(quán)點,39個本科專業(yè)、8個專科專業(yè);有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、全國高校特色專業(yè)建設(shè)點2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個,上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點10個、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)11個、上海市示范性全英語專業(yè)1個,3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。建有國家級工程實踐教育中心2個,是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環(huán)節(jié),創(chuàng)新教育教學理念,深化教育教學改革,近年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項,入選首批上海高等學校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃,獲批國家級新工科
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