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    濱州學院錄取通知書什么時候到,EMS快遞查詢及發(fā)放收到時間(二)

    更新:2023-09-16 04:39:20 高考升學網

    學校重視科學研究,實施“一流學科建設計劃”“1355科技創(chuàng)新工程”,不斷強化優(yōu)勢特色,提高科技創(chuàng)新能力。建有2個省級重點學科、4個省文化藝術科學重點學科。建有校級科研機構18個,擁有1個國家級科普教育基地、9個省部級重點實驗室(研究中心、基地)、5個省級(社)科普教育基地、5個省高校重點實驗室(基地)和26個市廳級創(chuàng)新平臺。承擔國家級課題55項、省部級課題428項;獲得專利授權625項,取得鑒定成果76項;獲省部級以上科研成果獎50項、市廳級2236項。發(fā)表學術論文6300余篇,其中SCI、SSCI、EI、CSSCI收錄580篇;出版學術著作180部!稙I州學院學報》被評為“全國地方高校名刊”,“孫子研究”欄目入選教育部“名欄建設工程”。

    學校積極服務社會和行業(yè),主動對接“一帶一路”“兩區(qū)兩圈”和“民航強國”等發(fā)展戰(zhàn)略,制定實施《服務黃河三角洲行動計劃(2016-2020年)》《服務航空業(yè)行動計劃(2016-2020年)》,與山東社會科學院、濱州市政府、青島科技大學、山東理工大學、山東科技大學、青島國際機場、濟南機場等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。建有黃河三角洲高效生態(tài)經濟發(fā)展研究院等一批服務區(qū)域、行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新平臺,與地方政府、企業(yè)、行業(yè)簽訂合作協(xié)議100余項,合作項目637項,服務經費1000余萬元;與地方、行業(yè)聯合培養(yǎng)培訓各類急需人才35000余名。

    學校堅持引育并舉,實施“三百工程”“黃河英才工程”“1121人才工程”“聚英計劃”,大力加強人才隊伍建設,F有專任教師1002人,其中,博士生導師2人、碩士生導師34人,教授、副教授330人,博士、碩士899人;有國家“”特聘教授1人、國務院政府特殊津貼獲得者1人、全國社科普及專家1人、“黃河英才”特聘教授5人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級教學名師7人、省級優(yōu)秀教師6人、山東省高校首席專家2人。有雙師型教師223人,聘請8名院士擔任學校名譽院長、顧問或客座教授,聘任兼職教授和具有豐富實踐經驗的兼職教師158人。

    學校堅持走特色辦學之路,精心打造飛行技術和黃河三角洲生態(tài)、黃河三角洲文化、孫子文化研究等特色品牌。圍繞服務我國民航事業(yè),2006年設置了飛行技術專業(yè),組建了飛行學院,成為全國第一家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科院校;現有飛行學院、航空工程學院、機場學院、乘務學院等4個航空類學院,有飛行駕駛、飛行安全、民航機務工程、空中交通管理與簽派、機場運行與管理、飛行器動力工程、飛行器制造工程、空中乘務等22個航空類專業(yè)(方向);先后與中國國際貨運航空公司、山東航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等13家單位“訂單式”聯合培養(yǎng)飛行駕駛、飛行安全、空中乘務等運輸航空人才,已有1700余名學生順利畢業(yè),有200余名畢業(yè)生升任機長;與山東海若通用航空有限公司、山東高翔通用航空有限公司等4家航空公司聯合培養(yǎng)通用航空人才。借助地域地緣和文化優(yōu)勢,建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點實驗室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省高校孫子兵法與兵學研究基地等,積極開展黃河三角洲生態(tài)環(huán)境、文化和孫子文化研究,取得了一系列成果。

    學校不斷深化國際合作與交流,與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等國家的42所大學、教育機構建立了交流與合作關系,先后舉辦了市場營銷、學前教育、軟件技術等7個中外合作辦學項目,國際化進程不斷加快。

    學校堅持以人為本,依法治校,民主管理,不斷加強黨建和思想政治教育工作,致力于綠色、文明、平安、和諧校園建設,取得了顯著成績。先后獲得“全國法制宣傳教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國高校學生公寓管理服務工作先進單位”“省級文明單位”“平安山東建設先進單位”“山東省高校平安校園”等40多項省級及以上榮譽稱號;《中國教育報》《中國經濟導報》《中國民航報》《中國航空報》《大眾日報》《高教領導參考》、光明網、大眾網等媒體多次對學校改革發(fā)展情況進行報道,學校影響力和美譽度進一步提升。

    目前,學校正全面學習宣傳貫徹和黨的十九大精神,深入學習貫徹全國全省高校思想政治工作會議精神,主動適應經濟發(fā)展新常態(tài),緊緊抓住“黃藍”兩區(qū)開發(fā)建設、新舊動能轉換和深化高等教育綜合改革的重大機遇,按照“頂天立地”的發(fā)展思路,同心同德,開拓創(chuàng)新,向著建設以航空為主要特色的高水平應用型大學的目標而闊步前進!

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