考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)寧夏大學(xué)了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析寧夏大學(xué)怎么樣好不好，希望大家對(duì)寧夏大學(xué)有更多的了解。

1、寧夏大學(xué)怎么樣好不好

寧夏大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校是211大學(xué)不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是寧夏大學(xué)學(xué)校最新介紹：寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專（含寧夏教育學(xué)院）合并；2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展嶄新一頁。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，占地面積2938畝，教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1890畝，校舍建筑面積87萬平方米。在校教職工2690

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

�？铺崆芭�有哪些類型院校

第一類：軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計(jì)劃、國(guó)防生計(jì)劃（�？疲�；比如∶解放軍電子工程大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)等。

第二類：公安、政法院�；�?qū)�業(yè)（專科）；比如：鐵道警官高等�？茖W(xué)校、中央司法警官學(xué)院等。

第三類：航海院�；�?qū)�業(yè)（�？疲�；比如：青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。

第四類：師范院校或?qū)�業(yè)（�？疲�；比如：東北師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。

第五類：體育類提前錄取公辦�？圃盒！Ⅲw育類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院�？圃盒＃槐热纾何錆h體育學(xué)院、上海體育學(xué)院等。

第六類：藝術(shù)類提前錄取公辦專科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院專科院校；比如：西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院等。

第七類：其他院校（�？疲�，包括國(guó)際關(guān)系學(xué)院（北京）、中國(guó)青年政治學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院、南京航空航天大學(xué)（飛行技術(shù)）、外交學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、上海海關(guān)學(xué)院等。

3、寧夏大學(xué)在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（物）	本科A	587	16827
2022	天津	（物 或 史）	本科A	608	12521
2022	天津	（物）	本科A	609	12313
2022	天津	（史 或 政）	本科A	610	12079
2022	河北	歷史	本科	566	7438
2021	河北	歷史	本科	566	8459
2022	河北	物理	本科	542	47194
2021	河北	物理	本科	557	38272
2020	河北	理科	本科	601	30764
2019	河北	理科	本一	573	31087
2020	河北	文科	本科	595	4456
2019	河北	文科	本一	595	5224
2022	山西	理科	本一A	530	20319
2021	山西	理科	本一A	540	19674
2020	山西	理科	本一A	564	20253
2019	山西	理科	本一A	529	22015
2022	山西	文科	本一A	539	3513
2021	山西	文科	本一A	570	2992
2020	山西	文科	本一A	558	3584
2019	山西	文科	本一A	555	3680
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	483	16847
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一B	448	24791
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	487	15998
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一B	459	21228
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	504	16219
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一A	530	14232
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	501	3643
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一B	509	3106
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	549	2518
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一B	500	6272
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	553	3790
2019	內(nèi)蒙古	文科	本一A	548	4231
2022	遼寧	歷史	本科	550	5568
2021	遼寧	歷史	本科	578	4949
2022	遼寧	物理	本科	552	24103
2021	遼寧	物理	本科	557	22715
2020	遼寧	理科	本科	556	21585
2019	遼寧	理科	本科	555	22922
2020	遼寧	文科	本科	587	4516
2019	遼寧	文科	本科	576	5015
2022	吉林	理科	本一A	509	14816
2021	吉林	理科	本一A	536	8809
2020	吉林	理科	本一A	555	10733
2019	吉林	理科	本一A	560	11409
2022	吉林	文科	本一A	516	3261
2021	吉林	文科	本一A	532	2743
2020	吉林	文科	本一A	554	2627
2019	吉林	文科	本一A	546	3178
2022	黑龍江	理科	本一A	482	20786
2021	黑龍江	理科	本一A	493	17972
2020	黑龍江	理科	本一A	527	19258
2019	黑龍江	理科	本一A	544	17585
2022	黑龍江	文科	本一A	503	3685
2021	黑龍江	文科	本一A	529	3114
2020	黑龍江	文科	本一A	535	3482
2019	黑龍江	文科	本一A	546	3004
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	560	8000
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	565	9160
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	568	37468
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	570	35714
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	570	35714
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	551	36946
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	554	34573
2020	江蘇	理科	本一	364	45860
2019	江蘇	理科	本一	356	50023
2020	江蘇	文科	本一	358	11119
2019	江蘇	文科	本一	346	13178
2022	浙江		1段	598	50358
2021	浙江		1段	594	48041
2020	浙江		1段	598	48757
2019	浙江		1段	602	45338
2022	安徽	理科	本一	557	33841
2021	安徽	理科	本一	565	30728
2020	安徽	理科	本一	581	32295
2019	安徽	理科	本一	549	33689
2022	安徽	文科	本一	559	6017
2021	安徽	文科	本一	601	5937
2020	安徽	文科	本一	574	6520
2019	安徽	文科	本一	579	6924
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	545	7571
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	557	5514
2022	福建	歷史（歷史+(選考化學(xué)或地理)）	本科	564	4585
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	549	7257
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	563	4958
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	528	36841
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	563	20934
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	559	24747
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	571	19820
2020	福建	理科	本科	551	23508
2019	福建	理科	本一	510	28210
2020	福建	文科	本科	551	6780
2020	福建	文科	本科	564	4921
2019	福建	文科	本一	551	7058
2019	福建	文科	本一	564	4886
2022	江西	理科	本一	545	25592
2021	江西	理科	本一	565	21293
2020	江西	理科	本一	571	22636
2019	江西	理科	本一	553	23570
2022	江西	文科	本一	559	4964
2021	江西	文科	本一	589	5098
2020	江西	文科	本一	567	5475
2019	江西	文科	本一	574	5509
2022	山東		1段	547	63517
2022	山東		1段	550	59249
2022	山東		2段	583	25686
2021	山東		1段	551	59826
2020	山東		1段	564	61941
2019	山東	理科	本科	562	42469
2019	山東	文科	本科	573	8681
2022	河南	理科	本一	558	49754
2022	河南	理科	本一	565	42195
2021	河南	理科	本一	588	35077
2020	河南	理科	本一	604	40431
2019	河南	理科	本一	520	84432
2019	河南	理科	本一	555	47516
2022	河南	文科	本一	554	10083
2022	河南	文科	本一	566	6352
2021	河南	文科	本一	586	10825
2021	河南	文科	本一	604	5874
2020	河南	文科	本一	576	12523
2020	河南	文科	本一	593	6823
2019	河南	文科	本一	554	13072
2019	河南	文科	本一	568	8150
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	564	5314
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	566	4979
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	568	4716
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	592	5205
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	595	4685
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	541	35050
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	547	31412
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	553	27995
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	558	25239
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	561	23630
2022	湖北	物理（物理+(化或地)）	本科	565	21636
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	578	26234
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	581	24824
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	582	24358
2021	湖北	物理（物理+(化或地)）	本科	585	22919
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	586	22452
2020	湖北	理科	本一	578	25125
2019	湖北	理科	本一	555	26700
2020	湖北	文科	本一	564	5554
2019	湖北	文科	本一	563	6897
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	523	15868
2022	湖南	歷史（歷史+(化學(xué)或地理)）	本科	555	6407
2022	湖南	歷史（歷史+思想政治）	本科	555	6407
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	556	6201
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	554	9589
2021	湖南	歷史（歷史+(化學(xué)或地理)）	本科	573	5100
2021	湖南	歷史（歷史+思想政治）	本科	574	4934
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	575	4758
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	540	38266
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	548	32900
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	558	26762
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	561	25000
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	557	34377
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	568	27474
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	570	26237
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	575	23509
2020	湖南	理科	本一	573	28180
2019	湖南	理科	本一	540	31175
2020	湖南	文科	本一	578	9019
2020	湖南	文科	本一	596	4811
2019	湖南	文科	本一	570	9368
2019	湖南	文科	本一	584	5696
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	549	12930
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	560	14176
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	546	75832
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	567	50365
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	556	62843
2022	廣西	理科	本一	477	45538
2021	廣西	理科	本一	524	26031
2020	廣西	理科	本一	527	28272
2019	廣西	理科	本一	534	27235
2022	廣西	文科	本一	567	4485
2021	廣西	文科	本一	557	5426
2020	廣西	文科	本一	529	5206
2019	廣西	文科	本一	535	6670
2022	海南	（史 或 物）	本科	617	7995
2022	海南	（史 或 政）	本科	642	5143
2021	海南	（史 或 物）	本科	591	11204
2021	海南	（史 或 政）	本科	625	6546
2020	海南	（史 或 物）	本科	590	10872
2020	海南	（史 或 政）	本科	613	7641
2019	海南	文科	本科A	673	2054
2022	重慶	歷史	本科	546	5106
2021	重慶	歷史	本科	577	5373
2022	重慶	物理	本科	534	26735
2021	重慶	物理	本科	571	26460
2020	重慶	理科	本一	543	23477
2019	重慶	理科	本一	561	23186
2020	重慶	文科	本一	569	4958
2019	重慶	文科	本一	560	6303
2022	四川	理科	本一	526	72082
2022	四川	理科	本一	553	48670
2021	四川	理科	本一	565	43390
2020	四川	理科	本一	575	42539
2019	四川	理科	本一	585	44454
2022	四川	文科	本一	568	7311
2021	四川	文科	本一	569	7643
2020	四川	文科	本一	555	7965
2019	四川	文科	本一	566	8338
2022	貴州	理科	本一	498	25934
2021	貴州	理科	本一	499	26502
2020	貴州	理科	本一	510	30133
2019	貴州	理科	本一	509	26169
2022	貴州	文科	本一	576	4953
2021	貴州	文科	本一	584	4993
2020	貴州	文科	本一	571	5302
2019	貴州	文科	本一	563	5892
2022	云南	理科	本一	552	22959
2021	云南	理科	本一	553	22512
2020	云南	理科	本一	568	21222
2019	云南	理科	本一	557	24517
2022	云南	文科	本一	607	4502
2021	云南	文科	本一	596	4773
2020	云南	文科	本一	587	4514
2019	云南	文科	本一	579	5863
2022	陜西	理科	本一	500	31522
2021	陜西	理科	本一	503	28362
2020	陜西	理科	本一	526	23908
2019	陜西	理科	本一	535	25783
2022	陜西	文科	本一	535	4413
2021	陜西	文科	本一	553	4367
2020	陜西	文科	本一	571	4160
2019	陜西	文科	本一	566	4759
2022	甘肅	理科	本一	485	17482
2021	甘肅	理科	本一	495	15732
2020	甘肅	理科	本一	510	15966
2019	甘肅	理科	本一	522	15498
2022	甘肅	文科	本一	524	2322
2021	甘肅	文科	本一	546	2453
2020	甘肅	文科	本一	556	3043
2019	甘肅	文科	本一	552	2975
2022	青海	理科	本一	378	10494
2021	青海	理科	本一	354	13666
2022	青海	文科	本一	475	1323
2021	青海	文科	本一	463	1891
2022	寧夏	理科	本一	412	13693
2022	寧夏	理科	本一	412	13693
2022	寧夏	理科	本一	413	13477
2022	寧夏	理科	本一	440	9125
2021	寧夏	理科	本一	412	13220
2021	寧夏	理科	本一	413	13043
2021	寧夏	理科	本一	442	8777
2020	寧夏	理科	本一	434	12733
2020	寧夏	理科	本一	434	12733
2020	寧夏	理科	本一	455	9578
2019	寧夏	理科	本一	461	10901
2019	寧夏	理科	本一	473	9143
2019	寧夏	理科	本二	430	15972
2022	寧夏	文科	本一	487	3316
2022	寧夏	文科	本一	487	3316
2022	寧夏	文科	本一	508	1921
2021	寧夏	文科	本一	505	3472
2021	寧夏	文科	本一	508	3263
2021	寧夏	文科	本一	525	2239
2020	寧夏	文科	本一	523	3241
2020	寧夏	文科	本一	528	2927
2020	寧夏	文科	本一	539	2274
2019	寧夏	文科	本一	548	2152
2019	寧夏	文科	本一	552	1921
2019	寧夏	文科	本二	509	5133
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	342	4131
2021	新疆	理科	本一（單列類外語）	342	4131
2022	新疆	文科	本一（單列類外語）	379	8478
2021	新疆	文科	本一（單列類外語）	389	1104

4、寧夏大學(xué)屬性

寧夏大學(xué)	寧夏大學(xué)院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1958年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	是
	是否是985	否
	是否是雙一流	是
	本科/�？�	本科
	省/市	寧夏
	碩士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):31 專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):16
	博士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):7
	院校地址	https://www.nxu.edu.cn/
	招生電話	["0951-2061897"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.nxu.edu.cn/

5、寧夏大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專（含寧夏教育學(xué)院）合并；2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展嶄新一頁。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，占地面積2938畝，教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1890畝，校舍建筑面積87萬平方米。在校教職工2690人。面向27個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制普通本科生19296人，研究生6355人，少數(shù)民族預(yù)科生997人，在校留學(xué)生179人。校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅，是讀書治學(xué)的理想園地。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“尚德、勤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“不怕困難，不畏風(fēng)寒；根深葉茂，本固枝榮”的“沙棗樹精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)，負(fù)重拼搏，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。特別是近年來，學(xué)校搶抓省部共建、中西部高校實(shí)力提升工程、“雙一流”建設(shè)、“部區(qū)合建”等歷史性機(jī)遇，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，現(xiàn)已成為一所理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的性大學(xué)。寧夏大學(xué)第七次黨代會(huì)確定了“到2025年，把寧夏大學(xué)建成區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力突出的西部一流大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，明確了“以‘三全育人’立德樹人育人主線”和“以‘雙一流’建設(shè)‘部區(qū)合建’發(fā)展主線”兩條工作主線，制定了七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，奮力開啟西部一流大學(xué)建設(shè)新征程。2938畝占地面積2690人在校教職工1890畝教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)27個(gè)省面向27個(gè)省997人少數(shù)民族6355人研究生19296人普通本科生學(xué)�，F(xiàn)有“化學(xué)工程與技術(shù)”1個(gè)世界一流建設(shè)學(xué)科，“化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科群”和“民族學(xué)學(xué)科群”2個(gè)“部區(qū)合建”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群，“草業(yè)科學(xué)”1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、“中國(guó)少數(shù)民族史”1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。18個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科、8個(gè)“十三五”自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，16個(gè)自治區(qū)一流建設(shè)學(xué)科。7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，31個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，16個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。師資隊(duì)伍中，有“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授3人、講座教授1人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，國(guó)家“”百千萬工程領(lǐng)軍人才1人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人。入選國(guó)家“百千萬人才工程”第一、二層次9人、第三層次13人，教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和人才小高地31個(gè)。5人獲“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號(hào)，2人獲全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才稱號(hào)，17人享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼”，13人享受“自治區(qū)政府特殊津貼”，13人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，1人入選教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)數(shù)理學(xué)部委員，15人入選教育部普通高校學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，4人入選自治區(qū)“塞上英才”工程，1人獲自治區(qū)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才稱號(hào)，15人入選自治區(qū)“海外引才”，15人入選自治區(qū)“國(guó)內(nèi)引才312計(jì)劃”，17人入選自治區(qū)“313人才工程”，32人入選自治區(qū)青年拔尖人才培養(yǎng)工程。學(xué)校始終堅(jiān)持以“立德樹人”為根本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位，按照“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、具有社會(huì)適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α钡哪繕?biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)人才，確定了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐、發(fā)展特長(zhǎng)、注重創(chuàng)新、分流培養(yǎng)”的教學(xué)改革思路，通過構(gòu)建兩個(gè)方案（專業(yè)培養(yǎng)方案、人格培養(yǎng)方案）、完善兩個(gè)體系（“四位一體”課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系）、打造五個(gè)平臺(tái)（通識(shí)教育平臺(tái)、教師教育平臺(tái)、課程建設(shè)平臺(tái)、學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)）加以實(shí)施。力求通過努力，使所有本科生以不同方式參與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)活動(dòng)，并使其中30%的學(xué)生具備一定的創(chuàng)新能力�，F(xiàn)有80個(gè)本科專業(yè)，20個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課1門、國(guó)家級(jí)精品課程1門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門、國(guó)家級(jí)一流本科課程4門、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)語言文字基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目326項(xiàng)、獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。學(xué)校科研工作緊密圍繞國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為動(dòng)力，通過體制機(jī)制創(chuàng)新盤活創(chuàng)新要素，注重基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。“十三五”期間，學(xué)校先后承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目1200余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到9.11億元，年均增長(zhǎng)率10.89%，與“十二五”（4.67億）相比增長(zhǎng)了4.44億元；獲各類科研獎(jiǎng)勵(lì)成果344項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)29項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)）、自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文189篇，教育部哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫2項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)119項(xiàng)。學(xué)校積極對(duì)接地方特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)新校地校企合作模式為途徑，以服務(wù)社會(huì)體制機(jī)制創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，先后與自治區(qū)5個(gè)市、120余家企事業(yè)單位建立了全面合作關(guān)系，派出了百余名科技扶貧指導(dǎo)員、專家服務(wù)團(tuán)、“三區(qū)”科技人才和崗位科學(xué)家，建立了“草畜產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”等產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟。依托重大科技項(xiàng)目，相繼推廣應(yīng)用了一批技術(shù)、裝備。學(xué)�，F(xiàn)有省部共建煤炭高效利用與綠色化工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建西北土地退化與生態(tài)恢復(fù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、阿拉伯國(guó)家研究省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、寧夏大數(shù)據(jù)與人工智能省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等省部級(jí)及以上科技創(chuàng)新平臺(tái)（基地）43個(gè)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)�業(yè)實(shí)驗(yàn)室100多個(gè)。獲批建設(shè)了國(guó)家大學(xué)科技園。學(xué)校堅(jiān)持走開放辦學(xué)之路。圍繞“雙一流”建設(shè)和“部區(qū)合建”的目標(biāo)要求，加大與國(guó)內(nèi)合作院校的深度合作，重點(diǎn)對(duì)標(biāo)一流學(xué)科與上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)、天津大學(xué)、華東理工大學(xué)、陜西師范大學(xué)5所兄弟高校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、服務(wù)地方、國(guó)際合作與交流等方面開展對(duì)口合建。不斷鞏固與山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、南昌大學(xué)、吉林大學(xué)、福州大學(xué)、浙江大學(xué)、蘭州大學(xué)、湖南師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等10余所國(guó)內(nèi)高校合作伙伴關(guān)系。立足區(qū)域特色和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，先后與15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的31所高校（科研機(jī)構(gòu)）建立了實(shí)質(zhì)性合作伙伴關(guān)系。與阿聯(lián)酋迪拜大學(xué)合作建立了海灣地區(qū)第一所孔子學(xué)院。學(xué)校是教育部首批批準(zhǔn)的接收外國(guó)留學(xué)生的高校，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，是寧夏回族自治區(qū)地方政府來華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金生接收院校，是寧夏地區(qū)唯一的HSK（漢語水平考試）考點(diǎn)。自1992年招收留學(xué)生以來，先后有40多個(gè)國(guó)家4000多名留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。面向未來，學(xué)校將圍繞第七次黨代會(huì)明確的發(fā)展目標(biāo)，立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，全面貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，搶抓“雙一流”建設(shè)和“部區(qū)合建”新契機(jī)，堅(jiān)持特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，為把寧夏大學(xué)建設(shè)成為區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力突出的西部一流大學(xué)而努力奮斗。（數(shù)據(jù)截止時(shí)間2021年9月）

2023年寧夏高考復(fù)讀學(xué)校名單及排名

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寧夏銀川雙一流大學(xué)名單及最新排名2023

寧夏石嘴山專科公辦大學(xué)名單及最新排名2023

寧夏銀川本科公辦大學(xué)名單及最新排名2023

寧夏本科民辦大學(xué)名單及最新排名2023

寧夏二本大學(xué)名單及最新排名2023

寧夏銀川財(cái)經(jīng)類大學(xué)名單及最新排名2023

寧夏銀川體育類大學(xué)名單及最新排名2023

6、寧夏大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	8	漢語言文學(xué)、英語語言文學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)(教師教育)、食品科學(xué)與工程、草業(yè)科學(xué)、農(nóng)學(xué)、機(jī)械工程
2	省級(jí)（直轄市）	7	會(huì)計(jì)學(xué)、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)（教師教育方向）、應(yīng)用心理學(xué)、草業(yè)科學(xué)、農(nóng)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化
3	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	2	食品科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

7、寧夏大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

寧夏大學(xué)開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程（云計(jì)算、大數(shù)據(jù)）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）、智能科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)、工商管理(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)、美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、金融科技、信息管理與信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、思想政治教育、音樂學(xué)(教師教育)、舞蹈表演、葡萄與葡萄酒工程、食品科學(xué)與工程、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、建筑學(xué)、農(nóng)業(yè)水利工程、土木工程、工程管理、道路橋梁與渡河工程、水利水電工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)(分析與檢測(cè))、制藥工程、化學(xué)(教師教育)、化學(xué)工程與工藝、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程（智能制造方向）、交通運(yùn)輸、過程裝備與控制工程、機(jī)械工程（卓越工程師方向）、機(jī)械工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、地理信息科學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、地理科學(xué)(教師教育)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物科學(xué)(教師教育)、園林、園藝、草業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、林學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教師教育方向、金融數(shù)學(xué)方向)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、阿拉伯語、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程(卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)、通信工程、新能源材料與器件、物理學(xué)(應(yīng)用物理)、物理學(xué)（教師教育）、俄語、日語、英語(分翻譯和教師教育兩個(gè)方向)、旅游管理、法學(xué)、行政管理、社會(huì)學(xué)、漢語言文學(xué)(含教師教育及文秘方向)、歷史學(xué)(教師教育方向)、廣告學(xué)、新聞學(xué)

寧夏大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
智能工程與技術(shù)學(xué)院	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	軟件工程（云計(jì)算、大數(shù)據(jù)）	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）	本科
	智能科學(xué)與技術(shù)	本科
國(guó)際教育學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)	本科
	工商管理(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)	本科
美術(shù)學(xué)院	美術(shù)學(xué)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
商學(xué)院	金融科技	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	電子商務(wù)	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育	本科
音樂學(xué)院	音樂學(xué)(教師教育)	本科
	舞蹈表演	本科
食品與葡萄酒學(xué)院	葡萄與葡萄酒工程	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
體育學(xué)院	運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練	本科
	體育教育	本科
	武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育	本科
土木與水利工程學(xué)院	建筑學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)水利工程	本科
	土木工程	本科
	工程管理	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
	水利水電工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
教育學(xué)院	小學(xué)教育	本科
	教育技術(shù)學(xué)	本科
	學(xué)前教育	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
化學(xué)化工學(xué)院	化學(xué)(分析與檢測(cè))	本科
	制藥工程	本科
	化學(xué)(教師教育)	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	材料化學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)械工程（智能制造方向）	本科
	交通運(yùn)輸	本科
	過程裝備與控制工程	本科
	機(jī)械工程（卓越工程師方向）	本科
	機(jī)械工程	本科
地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	地理信息科學(xué)	本科
	房地產(chǎn)開發(fā)與管理	本科
	地理科學(xué)(教師教育)	本科
生命科學(xué)學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	生物科學(xué)	本科
	生物科學(xué)(教師教育)	本科
農(nóng)學(xué)院	園林	本科
	園藝	本科
	草業(yè)科學(xué)	本科
	動(dòng)物科學(xué)	本科
	植物保護(hù)	本科
	農(nóng)學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境	本科
	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	本科
	林學(xué)	本科
數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教師教育方向、金融數(shù)學(xué)方向)	本科
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	物流管理	本科
	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理	本科
	工商管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
阿拉伯學(xué)院	阿拉伯語	本科
信息工程學(xué)院	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
物理與電子電氣工程學(xué)院	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	電子信息工程(卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)	本科
	通信工程	本科
	新能源材料與器件	本科
	物理學(xué)(應(yīng)用物理)	本科
	物理學(xué)（教師教育）	本科
外國(guó)語學(xué)院	俄語	本科
	日語	本科
	英語(分翻譯和教師教育兩個(gè)方向)	本科
文化旅游學(xué)院	旅游管理	本科
法學(xué)院	法學(xué)	本科
	行政管理	本科
	社會(huì)學(xué)	本科
人文學(xué)院	漢語言文學(xué)(含教師教育及文秘方向)	本科
	歷史學(xué)(教師教育方向)	本科
新聞傳播學(xué)院	廣告學(xué)	本科
	新聞學(xué)	本科
生態(tài)環(huán)境學(xué)院	環(huán)境科學(xué)	本科