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    內蒙古民族大學的數學與應用數學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-03-06 08:46:35 高考升學網

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

    內蒙古民族大學的數學與應用數學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)分數線是多少分

    最新據2023年內蒙古民族大學招生辦官方公布的數學與應用數學專業(yè)錄取數據,我們可以知道內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)錄取分數線如下:

    1、在山西省份2019年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)理科專業(yè)分數線是457分,對應的最低錄取位次在66127名;

    2、在內蒙古省份2020年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)理科專業(yè)分數線是506分,對應的最低錄取位次在15811名;

    3、在山東省份2022年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)綜合專業(yè)分數線是503分,對應的最低錄取位次在142223名;

    4、在山東省份2021年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)綜合專業(yè)分數線是504分,對應的最低錄取位次在140917名;

    5、在貴州省份2021年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)理科專業(yè)分數線是421分,對應的最低錄取位次在75581名;

    6、在寧夏省份2020年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)理科專業(yè)分數線是390分,對應的最低錄取位次在20117名;

    二、內蒙古民族大學數學與應用數學專業(yè)分數線統計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (師范類)(數學單科成績不低于80分)(校本部)數學與應用數學專業(yè) 2021 天津 綜合 530 26962
    2 (師范類)(數學單科成績不低于85分)數學單科成績不低于85分數學與應用數學專業(yè) 2020 天津 綜合 530 29699
    3 (師范類)(數學單科成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 天津 理科 - 468 22359
    4 (語種:不限)(口試:否)(師范類;校本部)數學與應用數學專業(yè) 2022 天津 綜合 - -
    5 (師范類;數學成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 506 81500
    6 (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2020 河北 理科 - 524 94228
    7 (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 河北 理科 - 493 96338
    8 師范類數學與應用數學專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 508 81575
    9 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2021 山西 理科 - 463 59121
    10 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2020 山西 理科 - 475 72929
    11 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2019 山西 理科 - 457 66127
    12 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
    13 (師范類)(校本部)數學與應用數學專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 476 18310
    14 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(數學成績不低于80分)(學制四年)數學與應用數學專業(yè) 2021 內蒙古 理科 - 459 21228
    15 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(數學成績不低于85分)(學制四年)數學與應用數學專業(yè) 2020 內蒙古 理科 - 506 15811
    16 (師范類)(辦學地點:校本部)(數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 內蒙古 理科 - 527 14895
    17 (師范類)(八省區(qū)對等協作計劃,數學成績不低于85分)(加試蒙古語)數學與應用數學專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 460 63118
    18 (數學成績不低于80分)(師范類)數學與應用數學專業(yè) 2021 吉林 理科 - 448 25573
    19 (數學成績不低于85分)(師范類)數學與應用數學專業(yè) 2020 吉林 理科 - 462 30498
    20 (師范類)(招收加授蒙古語考生,漢語授課,數學成績不低于85分)(該校以上專業(yè)為八省區(qū)對等協作計劃,招能接受蒙語授課的蒙古族考生。)數學與應用數學專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 337 82311
    21 (師范)(4600元/年;數學成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 安徽 理科 - 459 117549
    22 (師范)(4600元/年;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2020 安徽 理科 - 498 98513
    23 (師范)(數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 安徽 理科 - 478 96253
    24 (師范)(4600元/年)數學與應用數學專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
    25 (師范類)(要求高考數學單科成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 江西 理科 - 475 86953
    26 (師范類)(該專業(yè)要求數學單科成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2020 江西 理科 - 493 77547
    27 (師范類)(數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 江西 理科 - 482 71419
    28 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
    29 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2022 山東 綜合 503 142223
    30 (師范類)(數學成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 山東 綜合 504 140917
    31 (數學成績不低于85分,師范類)數學與應用數學專業(yè) 2020 山東 綜合 515 140164
    32 (數學成績不低于85分,師范類)數學與應用數學專業(yè) 2019 山東 理科 - 491 123271
    33 (師范類;數學成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 472 81513
    34 (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2020 湖北 理科 - 462 87187
    35 (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 湖北 理科 - 447 87047
    36 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
    37 (理工類,師范,4年,4600元/年,數學成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 廣西 理科 - 375 114175
    38 (理工類,師范,4年,4600元/年,數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2020 廣西 理科 - 454 63378
    39 (師范,數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 廣西 理科 - 414 85805
    40 (理工類,師范,4年,4600元/年)數學與應用數學專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
    41 (師范)(專業(yè)備注數學成績不低于80分)數學與應用數學專業(yè) 2021 四川 理科 - 452 155762
    42 (師范)(專業(yè)備注數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2020 四川 理科 - 494 117284
    43 (師范)(專業(yè)備注:數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 四川 理科 - 509 116761
    44 (師范)數學與應用數學專業(yè) 2022 四川 理科 - 471 132837
    45 (師范)(數學成績不低于80分)(語種:不限)數學與應用數學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 421 75581
    46 (師范)(數學成績不低于85分)(語種不限)數學與應用數學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 412 101223
    47 (師范數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 貴州 理科 - 431 70967
    48 (師范)(語種:不限)數學與應用數學專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
    49 (師范類)數學成績不低于80分數學與應用數學專業(yè) 2021 云南 理科 - 502 48548
    50 (師范類)數學成績不低于85分數學與應用數學專業(yè) 2020 云南 理科 - 483 63431
    51 (師范類數學成績不低于85分)數學與應用數學專業(yè) 2019 云南 理科 - 480 61404
    52 (師范類)數學與應用數學專業(yè) 2022 云南 理科 - 470 68283
    53 (師范,數學不低于80分)(語種不限)數學與應用數學專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 388 17245
    54 (師范,數學成績不低于85(語種不限))數學與應用數學專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 390 20117
    55 (師范)(數學成績不低于85分)(只招少數民族考生)數學與應用數學專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 432 15651
    56 (師范)(語種不限)數學與應用數學專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -

    (1)、內蒙古民族大學和昆明理工大學津橋學院哪個好 2023分數線排名對比

    內蒙古民族大學的數學與應用數學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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    (2)、中國民用航空飛行學院和內蒙古民族大學哪個好 2023分數線排名對比

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    (3)、五邑大學和內蒙古民族大學哪個好 2023分數線排名對比

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    (4)、內蒙古民族大學和河北石油職業(yè)技術大學哪個好 2023分數線排名對比

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    (5)、內蒙古民族大學的動物醫(yī)學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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    (6)、內蒙古民族大學和武昌首義學院哪個好 2023分數線排名對比

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    (7)、齊魯工業(yè)大學和內蒙古民族大學哪個好 2023分數線排名對比

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    (8)、內蒙古民族大學和武漢學院哪個好 2023分數線排名對比

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    (9)、內蒙古民族大學和黑龍江工程學院哪個好 2023分數線排名對比

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    (10)、內蒙古民族大學的民族學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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    (11)、徐州工程學院和內蒙古民族大學哪個好 2023分數線排名對比

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    (12)、內蒙古民族大學和哈爾濱體育學院哪個好 2023分數線排名對比

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    三、內蒙古民族大學師資和院系介紹

    內蒙古民族大學始建于1958年,2000年由原內蒙古民族師范學院、內蒙古蒙醫(yī)學院、哲里木畜牧學院合并組建而成,是內蒙古自治區(qū)重點建設高校,內蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務委員會共建高 校,也是國家“十三五”中西部高;A能力建設工程支持高校。經過63年的建設與發(fā)展,學,F已發(fā)展成為一所學科門類齊全、辦學形式多樣、辦學特色鮮明的綜合性大學,累計培養(yǎng)各類人才19萬余名,為國家、地方經濟社會發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻。學校位于內蒙古自治區(qū)東部,坐落在被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市,擁有霍林河、西拉木倫2個校區(qū),占地面積1565畝,校舍建筑面積41.14萬平方米,固定資產總值11.12億元,教學科研儀器設備總值3.86億元,館藏紙質圖書175.5萬余冊。學校設有23個教學單位、8個教輔單位、1個附屬單位,開設本科專業(yè)79個,涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。有服務國家特殊需求蒙藥學博士人才項目1個,碩士學位授權一級學科17個,有專業(yè)碩士學位授權點7個。學校堅決貫徹落實黨的教育方針,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,不斷完善人才培養(yǎng)體系,F有在校學生24252人,其中普通本科學生21638人、普通專科學生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本專科生398人。少數民族學生10801人,共計涵蓋32個民族,少數民族學生數占學生總數的44.50%。形成了以本科教育為主體,研究生教育、國際合作教育、成人教育協調發(fā)展,多形式培養(yǎng)高素質應用型、復合型人才的民族高等教育辦學體系。學,F有教職工2037人,其中專任教師1302人,具有高級職稱教師781人,具有博士學位教師544人。另有附屬單位國家三級甲等醫(yī)院—內蒙古民族大學附屬醫(yī)院職工2513人。在教師隊伍中,享受國務院政府特殊津貼專家20人、全國高等學校教學指導委員會委員3人,榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等國家級各類表彰10余人。學校實施“柔性引進人才計劃”,引進高層次人才165人次,其中院士5名、社科院學部委員3名、“”3名、國家杰青1名,F有國家級教學團隊1個,有國家級特色專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)1個、“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃”項目專業(yè)1個,“ISEC”項目專業(yè)6個;國家級一流本科專業(yè)建設點6個;自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點9個;新工科研究與改革實踐項目3個,新農科研究與改革實踐項目4個,國家虛擬仿真實驗項目2個,有國家級實驗教學示范中心1個、大學生校外實踐教育基地1個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練基地1個,有自治區(qū)級綜合改革試點專業(yè)1個、重點建設專業(yè)4個、品牌專業(yè)18個。實驗教學示范中心6個、精品課程41門、自治區(qū)一流課程29門,教學團隊1

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