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    2019年遼寧高考語文作文題目立意,怎么寫如何立意解析

    更新:2023-09-16 09:43:15 高考升學網(wǎng)

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    這是一道相當不錯的作文題。含義豐富,角度靈活,可深可淺,亦大亦小,耐人尋味,頗有特色。
      材料里,男孩的角度是贊美現(xiàn)代科技帶給當代生活的豐富色彩及便利,當代人享用著諸多現(xiàn)代科技成果帶來的多彩生活和便利條件,的確應該感到幸福和感恩。
      而爺爺?shù)母懈,則讓人看到現(xiàn)代科技帶來的一些負面影響,比如霧霾等環(huán)境污染;并讓人格外懷想曾經(jīng)的往昔、古代,懷念那一塵不染的空氣、月華、星光和篝火……
      總之,霓虹閃耀是一種美,星漢燦爛也是一種美。前者是現(xiàn)代美、科技美、智慧美、創(chuàng)造美、都市美,是經(jīng)濟的繁榮,科技的進步,生活的富足;后者是自然美、古樸美、原始美、田園美、山野美。當然也各有不足,前者帶來一定的環(huán)境污染等副產(chǎn)品,后者則享受不到現(xiàn)代科技文明帶給現(xiàn)代人的方便、快捷、繁榮、富足。
      要是兩者能夠兼得該有多好?至少應該努力實現(xiàn)它們的互補。
      社會要發(fā)展,自然也要保護,科技進步與環(huán)境保護要是保持同步才是最好。
      具體寫來,考生既可著意贊美現(xiàn)代文明的進步和輝煌,也可側(cè)重表達懷古之幽情;既可以從“發(fā)展與保護”等比較現(xiàn)實的角度展開,也可以從“星火與燈火”等比較詩意的角度入手。當然,可以各有側(cè)重,但都不該忘記辯證說理,不能把話說得過于極端和絕對,不能為了證明自己角度的正確而將對方的角度一棍子打死。

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