一、聽力題，聽老師念句子，完成練習(xí)。

　　1、這段話寫(冬)季景色。還講了(大山爺爺)和(小朋友)。

　　2、大山爺爺?shù)念^發(fā)(白了)、胡子(白了)、但是他很(和藹)。

　　3、小朋友快樂(lè)地(溜冰打雪仗)。

　　二、抄寫下面的句子，要求把字寫得工整、美觀。

　　紙奶奶聽著兒孫們的介紹，十分感慨地說(shuō)：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代比一代有出息呀!”

　　三、看拼音、寫漢字。

　　Shíjiàngxióngwéiqìchénghéngkuàchuàngjǔ

　　石匠雄偉砌成橫跨創(chuàng)舉

　　jiangùzhìhuìjihuipandengcanlantaijie

　　堅(jiān)固智慧擊毀攀登燦爛臺(tái)階

　　kuanchangguibinyànhuìtingdàlǐtáng

　　寬敞貴賓宴會(huì)廳大禮堂

　　四、把四字結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　相互(纏)繞、歷史(遺)產(chǎn)、世界(著)名、

　　回(首)遙望、眼花(繚)亂情不自(禁)、

　　慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿天(繁)星、

　　氣(喘)吁吁星光(閃)耀、(恭)(恭)敬敬、

　　(雄)偉(壯)麗、金花(彩)畫

　　五、根據(jù)你的積累將下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　光陰(似箭)，日月(如梭)。

　　2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。

　　3、花有重開時(shí)，(人無(wú)再少年)。4、一日之計(jì)(在于晨)，一年之計(jì)(在于春)。

　　5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早)，百首方悔(讀書遲)。

　　仿照上面的諺語(yǔ)再在橫線上寫兩句不同的句子。

　　1、盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　2、失落黃金有處找，失落光陰無(wú)處尋。

　　六、選詞填空。

　　創(chuàng)舉創(chuàng)造

　　趙州橋的大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)小橋洞，這種設(shè)計(jì)是建橋史上的(創(chuàng)舉　)。

　　2、美是由勞動(dòng)人民(創(chuàng)造)的。

　　雄偉雄壯

　　1、隨著(雄壯)響亮的《國(guó)歌》，五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起。

　　2、(雄偉)的人民大會(huì)堂座落在天安門廣場(chǎng)上。擺設(shè)擺放

　　1、每天值日生把桌椅(擺放)得整整齊齊。

　　2、屋里的(擺設(shè))很講究。

　　寬敞寬闊寬廣遼闊

　　1、一條(寬闊)筆直的馬路一直通向遠(yuǎn)方。

　　2、我們的教室又(寬敞)又明亮。

　　3、美麗的草原無(wú)比(遼闊)。

　　4、萬(wàn)噸巨輪航行(寬廣)的海面上。

　　堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)固堅(jiān)定

　　1、趙州橋不但(堅(jiān)固)，而且美觀。

　　2、小金花是個(gè)(堅(jiān)強(qiáng))的孩子。

　　3、雷鋒叔叔立場(chǎng)(堅(jiān)定)，愛(ài)憎分明。

　　發(fā)現(xiàn)發(fā)明

　　1、媽媽(發(fā)現(xiàn))聰聰?shù)念~頭磕破了。

　　2、聰聰決定(發(fā)明)一種萬(wàn)能膠水。

　　七、給句子填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子意思更具體。

　　1、(晴朗的)夜空中掛著一輪(明亮的)圓月。2、解放軍(狠狠地)打擊敵人。

　　3、(寬敞的)窗臺(tái)上擺著(各種各樣)的鮮花。4、小鳥(自由自在地)飛翔。

　　八、把下面的句子改為“把”字句。

　　秋風(fēng)吹紅了滿山的楓葉。

　　秋風(fēng)把滿山的楓葉吹紅了。

　　2、貓頭鷹抓住了正在偷吃的大田鼠。

　　貓頭鷹把正在偷吃的大田鼠抓住了。

　　小螞蟻扛走了掉在地上的面包渣。

　　小螞蟻把掉在地上的面包渣扛走了。

　　4、星期天，我和小明掃干凈院子。

　　星期天，我和小明把院子掃干凈。