麗水學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)官網(wǎng)登陸入口：http://jwc.lsu.edu.cn/

根據(jù)《麗水學(xué)院教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》（麗學(xué)院辦〔2016〕77號(hào)）文件要求，結(jié)合教務(wù)處工作計(jì)劃，現(xiàn)決定組織開(kāi)展2016年立項(xiàng)的校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革研究項(xiàng)目和課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、2015年立項(xiàng)并延期的校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革研究項(xiàng)目和課堂教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作，具體事項(xiàng)通知如下：

一、結(jié)題驗(yàn)收對(duì)象

1.教學(xué)改革研究項(xiàng)目：2016年立項(xiàng)的校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革研究項(xiàng)目8項(xiàng)，以及2015年立項(xiàng)并延期的2項(xiàng)，共10項(xiàng)。（名單見(jiàn)附件1）

2.課堂教學(xué)改革項(xiàng)目：2016年立項(xiàng)的校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革研究項(xiàng)目4項(xiàng)，以及2015年立項(xiàng)并延期的4項(xiàng)，共8項(xiàng)。（名單見(jiàn)附件1）

二、申請(qǐng)結(jié)題條件

1.按照項(xiàng)目申報(bào)書(shū)順利開(kāi)展教學(xué)改革研究與實(shí)踐，并達(dá)到了預(yù)期的改革目標(biāo)，完成項(xiàng)目申報(bào)書(shū)中的預(yù)期成果和效果（包括成果形式、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等）。

2.2016年立項(xiàng)的校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革研究項(xiàng)目和課堂教學(xué)改革項(xiàng)目須至少公開(kāi)發(fā)表一篇與改革研究和實(shí)踐內(nèi)容密切相關(guān)的論文。

3.課堂教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施課改的課程需經(jīng)過(guò)兩輪以上的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)效果好。開(kāi)課學(xué)期項(xiàng)目負(fù)責(zé)人至少要開(kāi)一次公開(kāi)課，并已通過(guò)專(zhuān)家聽(tīng)課檢查。進(jìn)行了課程教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，在泛雅課程教學(xué)平臺(tái)上傳至少5講相關(guān)課程視頻。

三、結(jié)題材料要求

1.教學(xué)改革研究項(xiàng)目

（1）結(jié)題審批書(shū)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《麗水學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題審批書(shū)》（見(jiàn)附件2）。

（2）支撐材料：與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相應(yīng)的完整的研究成果（如：教研論文、項(xiàng)目研究報(bào)告、教學(xué)文件與管理制度、教學(xué)軟件和教材等）。

2.課堂教學(xué)改革項(xiàng)目

（1）結(jié)題審批書(shū)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《麗水學(xué)院課堂教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題審批書(shū)》（見(jiàn)附件3）。

（2）支撐材料：課程教學(xué)改革實(shí)施方案（將經(jīng)過(guò)實(shí)踐的課程教學(xué)改革實(shí)施方案進(jìn)行梳理和總結(jié)，以便課改成果的示范和推廣。內(nèi)容主要包括改革整體思路與目標(biāo)、基本原則、教學(xué)設(shè)計(jì)、改革的具體實(shí)施等）、教研論文、項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程性材料（主要包括：課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)度表、課程成績(jī)?cè)u(píng)定辦法、研討記錄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)資源建設(shè)情況、試題庫(kù)等）、每輪實(shí)施的學(xué)生學(xué)習(xí)感受、課程教學(xué)平臺(tái)建設(shè)情況，以及其它改革成果和效果的佐證材料。

3.申請(qǐng)延期的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《麗水學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目延期結(jié)題申請(qǐng)表》（見(jiàn)附件4）。

四、結(jié)題驗(yàn)收方式

結(jié)題驗(yàn)收采取書(shū)面材料評(píng)審、PPT匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合的形式，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)圍繞改革目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程、取得的成效（目標(biāo)達(dá)成情況）、改革反思及推廣意義等進(jìn)行5分鐘PPT匯報(bào)，并回答專(zhuān)家提問(wèn)。答辯時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

五、材料上報(bào)要求

請(qǐng)符合結(jié)題條件的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，于5月24日23時(shí)前將所有材料電子版上傳至“教學(xué)項(xiàng)目管理平臺(tái)” （登錄OA點(diǎn)擊常用應(yīng)用中的“教學(xué)項(xiàng)目”?在“我的主頁(yè)”右側(cè)欄“正在申報(bào)項(xiàng)目”中選擇“教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題”或“課堂教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題”?點(diǎn)擊“馬上申報(bào)”），填寫(xiě)相關(guān)信息并上傳所有材料。紙質(zhì)材料（包括項(xiàng)目結(jié)題審批書(shū)一式一份，經(jīng)過(guò)編目的項(xiàng)目改革成果支撐材料裝訂成冊(cè)一式一份）交至各二級(jí)學(xué)院教務(wù)科，由教務(wù)科收齊后報(bào)送教務(wù)處。

申請(qǐng)延期的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，填寫(xiě)相關(guān)表格，并提交電子版與紙質(zhì)稿（一式一份），無(wú)需上傳平臺(tái)。