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招生院校:強(qiáng)基計劃招生院校是36所雙一流A類高校,高校層次較高;綜合評價招生院校包括省屬高校、創(chuàng)新型高校,院校更多更廣。招生范圍:強(qiáng)基計劃招生范圍更廣,是針對全國的;綜合評價招生范圍招生省市覆蓋面還沒那么廣,但正逐步擴(kuò)大。
招生專業(yè)不同:強(qiáng)基計劃更加注重基礎(chǔ)學(xué)科;綜合評價未限定專業(yè),有普通專業(yè)也有部分優(yōu)勢專業(yè)。
初審依據(jù)不同:強(qiáng)基計劃的初審依據(jù)是考生高考成績,極少數(shù)的高考成績達(dá)到一本線破格入圍。綜合評價的初審依據(jù)主要是考生的報名材料。
考核時間不同:強(qiáng)基計劃和綜合評價的考核均在高考成績發(fā)布后進(jìn)行。
錄取方式不同:兩者都是采取根據(jù)折算綜合成績擇優(yōu)錄取,但是在成績組成和占比上有所不同。強(qiáng)基計劃中高考成績不低于85%,綜合評價中高考成績占比各校均有所不同,一般為“631”模式。
錄取批次不同:強(qiáng)基計劃在提前批之前完成錄取,志愿安排以各省考試院規(guī)定為準(zhǔn)。綜合評價在特殊招生批次或提前批錄取。
培養(yǎng)模式不同:通過強(qiáng)基計劃錄取學(xué)生可單獨(dú)編班,實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式。綜合評價在培養(yǎng)方式上未作特殊安排。
轉(zhuǎn)專業(yè)情況不同:強(qiáng)基計劃入校學(xué)習(xí)后,原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè),而綜合評價暫未做特殊安排。
對于這個問題,我們應(yīng)該認(rèn)識到:強(qiáng)基計劃和綜合評價兩種招生方式各有其特點(diǎn),很難簡單地說哪一種更“好”,大家應(yīng)該全面的考量自身高考成績、能力水平、興趣愛好、志向志愿、人生規(guī)劃等方面,結(jié)合強(qiáng)基和綜評的各項特點(diǎn)和優(yōu)勢后進(jìn)行理性選擇。
不過無論是強(qiáng)基計劃還是綜合評價,高考分?jǐn)?shù)都是高校招生錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,同學(xué)們在規(guī)劃志愿的時候,也應(yīng)當(dāng)以高考成績作為首要因素。
如果本身高考成績很優(yōu)秀,又對強(qiáng)基計劃所招收的專業(yè)很感興趣,希望在該專業(yè)領(lǐng)域長期學(xué)習(xí)研究,那么不妨大膽參加;如果本身高考成績與目標(biāo)高校往年提檔線略有差距,或僅在提檔線附近,強(qiáng)基綜評君建議大家可以優(yōu)先考慮走綜合評價,提高進(jìn)入目標(biāo)高校的成功率。
強(qiáng)基計劃和綜合評價可以同時報名。強(qiáng)基計劃和綜合評價是兩個獨(dú)立的招生項目,并且在報名方面二者是不同的系統(tǒng),沒有沖突,所以考生可以同時報名,而且綜合評價是沒有限報數(shù)量的。
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