一、指導(dǎo)思想

　　以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為主體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真探索和研究新課程背景下有效課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施策略，努力實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長和崗位成長，馬良小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動實(shí)施方案。

　　二、活動目的

　　1、通過課堂教學(xué)比武，進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，有效實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

　　2、通過課堂教學(xué)比武，將校本培訓(xùn)推向縱深，積極開展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討、相互溝通，促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。

　　三、活動要求

　　1、全員參與。全校開展教學(xué)比武活動，所有任課教師講課活動，四十五歲以下教師還必須參加說課。

　　2、強(qiáng)化培訓(xùn)。通過開展理論學(xué)習(xí)、說課、講課、評課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動，促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)基本功。為了真實(shí)反映教師教學(xué)基本素養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容分年段采取抽簽方式確定。

　　四、活動安排

　　結(jié)合學(xué)校教學(xué)活動安排，我們此次活動分三階段：

　　(一)宣傳階段(2011年8月25----9月8日)

　　8月25日-8月31日：學(xué)習(xí)《沙洋縣中小學(xué)教師首屆“千人課堂教學(xué)大比武”活動實(shí)施方案》，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《馬良教學(xué)大比武活動方案》。

　　9月5日：教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)《馬良小學(xué)教學(xué)大比武活動方案》。提高教師參與積極性。

　　9月11日：懸掛宣傳標(biāo)語，活動啟動

　　(二)活動實(shí)施階段(2011年9月13---9月23日)

　　1、理論學(xué)習(xí)階段：(分三個(gè)層面)

　　學(xué)校層面：

　　講座指導(dǎo)：教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際從學(xué)生習(xí)慣、如何備課、風(fēng)格形成、怎樣說課、如何上課、精彩評課六個(gè)方面對老師進(jìn)行指導(dǎo)，教學(xué)反思《馬良小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動實(shí)施方案》

　　集中學(xué)習(xí)：教導(dǎo)處選取兩篇有代表性的文章進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并讓老師們寫好學(xué)習(xí)心得。

　　教研組層面：學(xué)習(xí)、研究本年段教材內(nèi)容，分析教材;組織教師在網(wǎng)上觀看名師課堂。

　　教師層面：個(gè)人學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章，寫好5000字的學(xué)習(xí)筆記。

　　9月13日分五個(gè)教研組(高語組、高數(shù)組、低語組、低數(shù)組、綜合組)教研組長組織學(xué)習(xí)本學(xué)科、本年段新課標(biāo)，并做好筆記和寫好交流材料。

　　2、課堂比武階段：(分兩個(gè)階段)：

　　示范引領(lǐng)：(10月8日——10月15日)

　　一是，返聘退休教師跟蹤。(聘請張瑛、姚在鈺、劉宏倫三位教師指導(dǎo))

　　二是，邀請城區(qū)名師幫扶。(邀請竹園小學(xué)三位教師作引領(lǐng))

　　三是，組織本土骨干帶路。(組織聶興華、王桂秀、鄧士凱、劉四英、張玉紅、萬升榮六位教師進(jìn)行示范)(具體安排附后)

　　全員比武:分教研組開展活動(10月13日——10月24日)

　　活動方式：分年段分學(xué)科抽簽內(nèi)容。教導(dǎo)處從各學(xué)科分年段確定一篇，教師抽簽。年段1—3年級、4—6年級，專職教師內(nèi)容全年級。

　　(具體流程附后)

　　評課交流：分語、數(shù)、綜合三個(gè)組集中評課(10月24日放學(xué)后)

　　(具體安排附后)

　　活動要求：

　　a各教師要認(rèn)真對待，爭取有所提高，發(fā)揮自己的長處，克服不足。

　　b教研組長做好教師上課、聽、評課活動。

　　C教師要整理好自己的資料，教案、反思、聽課卡和評課交流稿，并上傳教導(dǎo)處。

　　D參與人員：45周歲以下教師必須參加，45歲以上教師自愿參加。

　　e說課內(nèi)容：展示課自己所執(zhí)教內(nèi)容

　　f說課要求：按《沙洋縣中小學(xué)教師首屆“千人課堂教學(xué)大比武”活動說課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

　　(三)、課堂展示階段：11月下旬

　　送教科目：學(xué)校評出優(yōu)質(zhì)課

　　(四)、活動總結(jié)階段

　　1、全校進(jìn)行教師教學(xué)比武總結(jié)表彰，做好推薦優(yōu)秀教師參加縣級教師教學(xué)比武活動。

　　2、及時(shí)整理資料，教案、教學(xué)反思、教學(xué)課件等等。

　　五、活動評獎

　　優(yōu)秀課件獎各學(xué)科設(shè)一等獎1名、優(yōu)秀獎若干

　　優(yōu)秀教學(xué)反思各學(xué)科各年段設(shè)一等獎1名，優(yōu)秀獎若干

　　優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)各學(xué)科各年段設(shè)一等獎1名，優(yōu)秀獎若干

　　學(xué)科獎各學(xué)段各學(xué)科設(shè)一等獎1名、優(yōu)秀獎若干。

　　六、活動措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立馬良小學(xué)教師大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組和評委組。

　　組長：孫凌

　　副組長：王雅玲張敏

　　成員：陳靜劉玉霞肖素蘭肖露云

　　評委組：萬升榮王雅玲聶興華王桂秀鄧世凱劉四英

　　2、跟蹤督辦加強(qiáng)宣傳

　　以校長跟蹤督辦，教導(dǎo)處制定實(shí)施，宣傳活動，及時(shí)報(bào)道教學(xué)比武信息，深度挖掘教學(xué)比武典型。