教師節(jié)手抄報內(nèi)容欣賞

　　老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂!

　　十年樹木,百年樹人,您是人類靈魂的工程師;三百六十行,行行都有您的足跡.教師節(jié)將至,祝福老師身體健康,桃李滿天下!

　　都說你優(yōu)雅不凡，落落大方，博學多才見識廣，幽默風趣能謙讓，魅力無法擋啊，迷倒無數(shù)少男少女，教師節(jié)到了，趕快感謝一下把你調(diào)教得這么優(yōu)秀的老師吧!

　　今天是教師節(jié),我要拜你為師!跟你學點生意經(jīng),見哪行有錢就做哪行;跟你學點戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學點九陰真經(jīng),誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!

　　人說一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學談笑，老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際，攜全體師生祝福可愛的你：天天開心，我們一定聽話!

　　敬愛的老師，您是最偉大的人，您是最可愛的人，您是最美麗的人。教師節(jié)了，祝愿您工作順心，幸福安康，合家歡樂!

　　教師節(jié)手抄報制作過程：

　　一、美化與設計的步驟;

　　二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn);

　　三、編輯抄寫描繪制作過程。

　　教師節(jié)手抄報制作注意事項：

　　一、紙要符合要求(8開素描紙)。二、“邊”上下2厘米，左右2厘米，用彩筆畫花邊。

　　三、主題用彩筆，字體要大點，最好是藝術字，寫在醒目的位置。

　　四、文字內(nèi)容是主要內(nèi)容，要豐富，用鋼筆寫，圖畫只是點綴。

　　五、編者或設計人為一個設計內(nèi)容，不能隨便寫。六、劃線整體畫，比較整齊。

　　教師節(jié)手抄報制作技巧：

　　編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。

　　其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。

　　1、準備階段。

　　教師節(jié)手抄報制作準備的物品主要是各種材料、工具的準備。

　　2、編制階段。

　　這個階段是手抄報制作的主要過程。大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。

　　(1)版面設計：根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線。

　　(2)抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水。

　　(3)美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖后抄寫)，將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。