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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了江西工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含江西工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢江西工程職業(yè)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年江西工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
江西工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是130分到404分之間,最低錄取位次排名在457370名到31017名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、江西工程職業(yè)學(xué)院在遼寧2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是150分,其對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
2、江西工程職業(yè)學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是220分,其對應(yīng)的最低錄取位次為49086名;
3、江西工程職業(yè)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是266分,其對應(yīng)的最低錄取位次為158940名;
4、江西工程職業(yè)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是224分,其對應(yīng)的最低錄取位次為127845名;
5、江西工程職業(yè)學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是384分,其對應(yīng)的最低錄取位次為93599名;
6、江西工程職業(yè)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是214分,其對應(yīng)的最低錄取位次為122663名;
1、2022年江西工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 217 | 190134 |
河北 | 物理 | ? | 2022 | 354 | 252582 |
山西 | 理科 | ? | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 288 | 52200 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2022 | 249 | 71282 |
遼寧 | 歷史 | ? | 2022 | 150 | - |
遼寧 | 物理 | 專科 | 2022 | 347 | 112457 |
吉林 | 理科 | ? | 2022 | 278 | 71993 |
吉林 | 文科 | ? | 2022 | 221 | 31017 |
黑龍江 | 理科 | ? | 2022 | 276 | 94841 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2022 | 314 | 38029 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 220 | 49086 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 220 | 39383 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 404 | 240095 |
安徽 | 理科 | 專科 | 2022 | 212 | 276379 |
安徽 | 文科 | 專科 | 2022 | 266 | 158940 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2022 | 394 | 55029 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | 343 | 127964 |
江西 | 理科 | ? | 2022 | 280 | 207505 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 273 | 138638 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 290 | 457370 |
河南 | 文科 | 專科 | 2022 | 260 | 300485 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 224 | 127845 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 279 | 191955 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 312 | 146599 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 293 | 238579 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 326 | 215330 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 366 | 329286 |
廣西 | 理科 | ? | 2022 | 254 | 203019 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 288 | 129343 |
重慶 | 歷史 | ? | 2022 | 180 | 69770 |
重慶 | 物理 | ? | 2022 | 384 | 93599 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 163 | 283631 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 193 | 213279 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 220 | 207357 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | 214 | 122663 |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 222 | 172219 |
云南 | 文科 | 專科 | 2022 | 331 | 128953 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 310 | 145297 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2022 | 313 | 77116 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 236 | 109664 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 286 | 69166 |
2、2021年江西工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 352 | 142593 |
河北 | 物理 | ? | 2021 | 224 | 215069 |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | 專科 | 2021 | 130 | 65406 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2021 | 221 | 69432 |
遼寧 | 物理 | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科 | ? | 2021 | 273 | 62533 |
黑龍江 | 理科 | 專科 | 2021 | 212 | 97383 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 381 | 30485 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 348 | 18067 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 364 | 238623 |
安徽 | 理科 | 專科 | 2021 | 224 | 223807 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | 266 | 178660 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2021 | 302 | 114780 |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 157 | 214241 |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 217 | 207893 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 154 | 174816 |
江西 | 文科 | 專科 | 2021 | 254 | 140856 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 223 | 451974 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 348 | 118544 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 337 | 130703 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 322 | 134954 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 226 | 203922 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 253 | 257353 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 243 | 331450 |
廣西 | 理科 | ? | 2021 | 239 | 194936 |
廣西 | 文科 | 專科 | 2021 | 281 | 115476 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | 352 | 94203 |
四川 | 理科 | 專科 | 2021 | 206 | 255741 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 199 | 197814 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 218 | 207195 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2021 | 299 | 121710 |
云南 | 理科 | ? | 2021 | 248 | 162668 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 346 | 117222 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 286 | 145673 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 276 | 102864 |
江西工程職業(yè)學(xué)院是江西省人民政府主辦的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1979年創(chuàng)辦的江西省森林工業(yè)技工學(xué)校和江西開放大學(xué)(原江西廣播電視大學(xué))1983年開始舉辦的全日制普通?。2003年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),江西省森林工業(yè)技工學(xué)校成建制并入江西廣播電視大學(xué)。在此基礎(chǔ)上,2004年江西省人民政府正式批準(zhǔn)成立江西工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“厚德敏行、博雅精工”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)、求知、有為”的校風(fēng),以有效滿足學(xué)生成長、成才、成功需要為原則,搭建多條“通本”通道,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)有撫河校區(qū)、青云譜校區(qū)兩個校區(qū)。撫河校區(qū)位于南昌市西湖區(qū)安石路69號,東沿?fù)岷庸珗@、王府井購物中心,南臨象湖公園,西靠洪城大市場,北望名樓滕王閣。青云譜校區(qū)位于迎賓北大道1356號,毗鄰歷史名勝“八大山人”紀(jì)念館和象湖、梅湖公園景區(qū)。兩個校區(qū)周邊均具有豐富優(yōu)質(zhì)的社會資源,校園環(huán)境幽雅,設(shè)施完善,是學(xué)習(xí)生活的理想場所。學(xué)院致力于“以信息技術(shù)為支撐,以開放融合為手段,培養(yǎng)‘工、商融通’型高素質(zhì)技術(shù)技能人才”。實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)深度合作、專業(yè)與市場有機(jī)相融、證書與行業(yè)緊密對接、教學(xué)與生產(chǎn)有效結(jié)合!肮、商融通”就是充分發(fā)掘?qū)W院教育資源,以輔修專業(yè)、開通識課等形式培養(yǎng)“就業(yè)領(lǐng)域廣、發(fā)展空間大、可持續(xù)性強(qiáng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院的辦學(xué)理念得到中國科學(xué)院院士潘際鑾、中國科學(xué)院院士楊叔子、全國著名高等教育評估專家胡顯章等專家的充分肯定,并為學(xué)院題名題詞。學(xué)院是教育部首批教育信息化試點(diǎn)高校,教學(xué)手段現(xiàn)代化,建有全省最先進(jìn)的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開放教學(xué)系統(tǒng),擁有教育部、財政部計算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心1個,教育廳、財政廳計算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心1個,教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(建筑工程技術(shù))1個,省職業(yè)教育技能實(shí)訓(xùn)基地4個(電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù))。學(xué)院依托遠(yuǎn)程開放教育網(wǎng)絡(luò),建有20多個仿真實(shí)訓(xùn)室和集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、社會服務(wù)等功能于一體的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)體驗中心。學(xué)院擁有一支以全國優(yōu)秀教師、江西省教學(xué)名師、江西省學(xué)科帶頭人、江西省中青年骨干教師和企業(yè)工程師(師傅)為骨干的“雙師”型教師隊伍,F(xiàn)有專任教師331人,其中副高以上職稱81人,全國優(yōu)秀教師3人,江西省學(xué)科帶頭人3人,江西省中青年骨干教師6人。學(xué)院設(shè)有經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院、人文學(xué)院三個專業(yè)學(xué)院。專業(yè)門類以工科類為主,兼有管理、財經(jīng)、旅游、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒類等專業(yè)共30余個。幾年來,學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)成效顯著,已建成教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個,江西省省級特色專業(yè)1個,江西省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)專業(yè)2個;省級精品課程9門。就業(yè)渠道暢通。學(xué)院與全國60多家企業(yè)成立“校企合作聯(lián)盟理事會”,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、便利的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和頂崗就業(yè)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率穩(wěn)居全省中上水平,就業(yè)質(zhì)量名列全省前列。學(xué)院在互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯、職業(yè)院校技能大賽中,榮獲國家級獎勵5項,省級以上獎勵120余項。2018年學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革榮獲江西省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。2019年,學(xué)院獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組“電子商務(wù)”賽項二等獎;獲江西省職業(yè)院校技能大賽“電子商務(wù)”賽項一等獎;2020年共獲省級以上獎項37項,其中全國性競賽三等獎以上6項,全省性競賽三等獎以上31項。教師榮獲省級獎項5項。學(xué)院打造了較完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,實(shí)現(xiàn)校企之間深度合作、專業(yè)之間有機(jī)融合,以專業(yè)為背景搭建了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺,重點(diǎn)打造電子商務(wù)、軟件技術(shù)、工程造價三個專業(yè)群,著力打造信息、人工智能、建筑、健康產(chǎn)業(yè)類特色專業(yè),精心打造了電子商務(wù)、軟件技術(shù)、會計、建筑等多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室,成立形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)。近年來學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效明顯,獲得國家級、省級等各類技能大賽一、二、三等獎多項。學(xué)院正以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的畢業(yè)生就業(yè),建設(shè)“綜合性、特色化、高水平、開放融合式”現(xiàn)代高等職業(yè)學(xué)院。
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