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    南通理工學院的數(shù)字媒體技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-05-29 19:06:04 高考升學網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    南通理工學院的數(shù)字媒體技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年南通理工學院招生辦官方公布的數(shù)字媒體技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在山西省份2020年的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是375分,對應的最低錄取位次在47718名;

    2、在江蘇省份2021年的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是432分,對應的最低錄取位次在143680名;

    3、在江蘇省份2019年的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是313分,對應的最低錄取位次在139332名;

    4、在河南省份2020年的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是450分,對應的最低錄取位次在243730名;

    5、在河南省份2019年的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是405分,對應的最低錄取位次在252264名;

    6、在云南省份2020年的南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是425分,對應的最低錄取位次在101886名;

    二、南通理工學院數(shù)字媒體技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點前兩年在海安校區(qū),后兩年在南通校區(qū))數(shù)字媒體技術專業(yè) 2021 山西 理科 - 362 30181
    2 (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點一二學年海安校區(qū),第三、四學年南通校區(qū))數(shù)字媒體技術專業(yè) 2020 山西 理科 - 375 47718
    3 (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點第一、學年海安校區(qū);第三、四學年南通校區(qū))數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 山西 理科 - 353 58035
    4 (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點前兩年海安校區(qū),后兩年南通校區(qū))數(shù)字媒體技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
    5 (嵌入式培養(yǎng))(第一、二學年在海安校區(qū)就讀,第三、四學年在南通校區(qū)就讀)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 432 143680
    6 (嵌入式培養(yǎng))(第一、二學年海安校區(qū)就讀,第三、四學年南通校區(qū)就讀)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 320 139846
    7 (嵌入式培養(yǎng))(第一、二學年在南通市海安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)上湖大道1號學習)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 313 139332
    8 (嵌入式培養(yǎng))(第一、二學年在海安校區(qū)就讀,第三、四學年在南通校區(qū)就讀)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
    9 (嵌入式培養(yǎng))(學費待定;辦學地點海安校區(qū);前兩年在海安校區(qū)就讀,后兩年在南通校區(qū)就讀)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2021 河南 理科 - 437 241940
    10 (嵌入式培養(yǎng))(22000元/年;辦學地點海安校區(qū);第一、二學年海安校區(qū)就讀,第三、四學年南通校區(qū)就讀)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2020 河南 理科 - 450 243730
    11 (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點:海安校區(qū);第二學年海安校區(qū)就讀;第三、四學年南通校區(qū)就讀)(學校有南通校區(qū)(校本部)和海安新校區(qū)兩個校區(qū)。)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 405 252264
    12 (嵌入式培養(yǎng))(22000元/年;辦學地點海安校區(qū);前兩年在海安校區(qū)就讀,后兩年在南通校區(qū)就讀)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
    13 (嵌入式培養(yǎng))前兩年在海安校區(qū)就讀,后兩年在南通校區(qū)就讀,海安校區(qū)數(shù)字媒體技術專業(yè) 2021 云南 理科 - 430 96441
    14 (嵌入式培養(yǎng))第一、二學年海安校區(qū)就讀;第三四學年南通校區(qū)就讀數(shù)字媒體技術專業(yè) 2020 云南 理科 - 425 101886
    15 (嵌入式培養(yǎng)第一二學年海安校區(qū)就讀;第三四學年南通校區(qū)就讀,海安校區(qū))數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 云南 理科 - 416 100589
    16 (嵌入式培養(yǎng))前兩年在海安校區(qū)就讀,后兩年在南通校區(qū)就讀數(shù)字媒體技術專業(yè) 2022 云南 理科 - 425 101031
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    三、南通理工學院師資和院系介紹

    南通理工學院是經(jīng)國家教育部批準建立的一所全日制普通本科高校,創(chuàng)始于2000年。目前學校有南通和海安兩個校區(qū),占地面積1200余畝,建筑面積46萬平米,F(xiàn)有全日制在校學生14915人,設有機械工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、商學院、計算機與信息工程學院、電氣與能源工程學院、健康與護理學院、傳媒與設計學院、基礎教學學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等11個二級學院,設置本科專業(yè)36個。江海門戶 核心區(qū)位南通位于江蘇東南部,長三角北翼,是中國首批對外開放的14個沿海城市之一,東抵黃海,南望長江,與上海、蘇州燈火相邀,西、北與泰州、鹽城接壤,“據(jù)江海之會、扼南北之喉”,被譽為“北上!。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢于一身,是中國歷史文化名城。南通理工學院主校區(qū)坐落在風景秀麗、經(jīng)濟發(fā)達的南通市區(qū)。學校距離南通火車站7公里、南通機場17公里、距離南通西高鐵站約8公里(乘坐高鐵約40分鐘抵達上海虹橋樞紐),交通十分便利。學校毗鄰萬達廣場、歐尚、華潤蘇果、山姆會員店、迪卡儂等大型商業(yè)綜合體,生活配套設施齊全。新校區(qū)——海安校區(qū)位于國家級海安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),距離主校區(qū)約45分鐘車程。我校現(xiàn)代化的校園,教學條件、生活環(huán)境均按高標準規(guī)劃設計并打造,融校園、花園為一體,校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。設施先進 條件優(yōu)越學校建有高標準現(xiàn)代化教學樓、學生宿舍樓、實驗中心、實訓中心、圖書館、體育館、運動場、大學生活動中心、科技創(chuàng)業(yè)園等教學文體設施。教學科研儀器設備總值1.31億元,校園網(wǎng)實現(xiàn)了“多鏈路出口、雙萬兆主干、千兆到桌面”和全覆蓋,滿足了教育教學和師生工作生活的需要。學校除了對學生的知識學習高要求外,還非常重視對學生實踐能力、應用技能、創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。購置了技術含量高、性能先進的儀器設備,充實和加強了機械、數(shù)控、船舶、汽車、電工電子、建筑、軟件、新能源、物流、財務和公共基礎類的共121個實驗實訓室的建設。學校內(nèi)建成了國內(nèi)一流的3D打印實驗室、國內(nèi)領先的機械加工、數(shù)控技術、機器人、汽車維修、電子電工、風力發(fā)電、船舶、建筑、物流、財務、軟件設計等實驗室。圖書館館藏紙質(zhì)圖書125.6萬冊,電子圖書191萬種,紙質(zhì)期刊1539種,電子期刊15500種。名師薈萃 人才強校學校高度重視師資隊伍建設,充分發(fā)揮體制機制優(yōu)勢,制定特殊政策引進高素質(zhì)人才,聘請了南京師范大學、江蘇大學、揚州大學、南通大學等高校的一批知名專家、教授擔任教學和管理工作。學校師資隊伍中博、碩士學位教師占比達83.33%以上,高級職稱占比達45.57%以上,F(xiàn)有省教學名師4名,市教學名師3名,省“青藍工程”人才9名。為充分利用優(yōu)秀人才資源,加快學校師資隊伍建設,提高教學質(zhì)量,營造濃厚的學術氛圍,促進教學和科研水平

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