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江蘇商貿職業(yè)學院的移動應用開發(fā)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-04-17 14:14:46 高考升學網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年江蘇商貿職業(yè)學院招生辦官方公布的移動應用開發(fā)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在河南省份2020年的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是277分，對應的最低錄取位次在292459名；
2、在河南省份2020年的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是244分，對應的最低錄取位次在431853名；
3、在河南省份2019年的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是302分，對應的最低錄取位次在363748名；
4、在廣東省份2019年的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是240分，對應的最低錄取位次在313759名；
5、在貴州省份2020年的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是234分，對應的最低錄取位次在133633名；
6、在寧夏省份2019年的江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是325分，對應的最低錄取位次在-名；
二、江蘇商貿職業(yè)學院移動應用開發(fā)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 2 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 351 | 225551 |
| 3 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 352 | 118279 |
| 4 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 5 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 327 | 150246 |
| 6 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 391 | 220971 |
| 7 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 197 | 75998 |
| 8 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 272 | 82121 |
| 9 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 10 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 316 | 39614 |
| 11 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 293 | 92784 |
| 12 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 225 | 13801 |
| 13 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 292 | 33663 |
| 14 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 15 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 16 | (5300元/年)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (5300元/年)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 18 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 19 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (5300元/年)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 21 | (5300元/年)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 22 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 316 | 116292 |
| 23 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 25 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 333 | - |
| 26 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 325 | - |
| 27 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 28 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 29 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 393 | 363062 |
| 30 | (嵌人式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
| 31 | (嵌人式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 413 | 351714 |
| 33 | (5300元/年；辦學地點校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 277 | 292459 |
| 34 | (5300元/年；辦學地點校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 244 | 431853 |
| 35 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 265 | 261070 |
| 36 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 302 | 363748 |
| 37 | (5300元/年；辦學地點校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (5300元/年；辦學地點：校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 418 | 90668 |
| 40 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 368 | 168602 |
| 41 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 443 | 74426 |
| 42 | (嵌入式培養(yǎng))l移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | - | - |
| 43 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 44 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 45 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 46 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 337 | 287110 |
| 47 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 410 | 154209 |
| 48 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 240 | 313759 |
| 49 | (文史類，3年，5300元/年)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 50 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 51 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 52 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 53 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 54 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 55 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 355 | 146167 |
| 56 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 354 | 156857 |
| 58 | (江通路48號)(語種不限)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 234 | 133633 |
| 59 | (江通路48號)(語種不限)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 222 | 212710 |
| 60 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 296 | 120172 |
| 61 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 264 | 201207 |
| 62 | (江通路48號)(語種:不限)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 63 | (江通路48號)(語種:不限)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 64 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 65 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 66 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 67 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 68 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 69 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 70 | (江蘇省南通市港閘區(qū)江通路48號校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 71 | (江蘇省南通市港閘區(qū)江通路48號校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 72 | (嵌入式培養(yǎng))(教學地點：江蘇省南通市港閘區(qū)江通路48號校本部)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 73 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 74 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 75 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 76 | 移動應用開發(fā)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 77 | (語種不限)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 356 | - |
| 78 | (語種不限)移動應用開發(fā)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 284 | - |
| 79 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 325 | - |
| 80 | (嵌入式培養(yǎng))移動應用開發(fā)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 209 | - |
三、江蘇商貿職業(yè)學院師資和院系介紹
江蘇商貿職業(yè)學院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準設置的全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省供銷合作總社。學校與20世紀初張謇先生創(chuàng)辦的初等商業(yè)學校一脈相傳；1956年更名為江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學校；1964年更名為南通市半工半讀商業(yè)學校；1965年更名為南通市商業(yè)學校；1978年更名為江蘇省南通供銷學校，由市管改為省屬；1992年江蘇省供銷合作干部學校并入；2000年開始舉辦五年制高等職業(yè)教育，2003年升格為江蘇省南通商貿高等職業(yè)學校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院南通商貿分院校牌；2013年經(jīng)江蘇省人民政府批準、國家教育部備案，在原江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院南通商貿分院基礎上建立江蘇商貿職業(yè)學院。學校是全國供銷系統(tǒng)示范性高職院校，全國供銷行指委棉花加工與經(jīng)營管理、校企合作與集團化辦學兩個專委會的主任單位，江蘇供銷合作職業(yè)教育集團暨江蘇供銷合作經(jīng)濟管理研修學院的牽頭單位。學校占地面積502畝，規(guī)劃總建筑面積32萬平方米�，F(xiàn)設有會計與金融、經(jīng)濟與貿易、電商與物流、電子與信息、建筑工程與管理、世博藝術與傳媒等6個二級學院和基礎教學部、社科教學部、體育教學部、繼續(xù)教育學院，江蘇省物聯(lián)網(wǎng)與視覺智能 處理工程技術硏發(fā)中心、高職發(fā)展研究所、合作經(jīng)濟硏究所、農村合作金融研究所、通邦物流研究院等5個科硏機構，現(xiàn)代教育 技術、教師發(fā)展、學生發(fā)展、實驗實訓、藝術教育、通識教育等6個中心；開設的40多個高職專業(yè)，基本覆蓋了江蘇供銷合作社及區(qū)域現(xiàn)代服務業(yè)主要產業(yè)和行業(yè)；建有物流、商貿、計算機、會計、金融、電子、建工等實訓中心，共90個實訓室，教學設備總值9600多萬元；現(xiàn)有教師561人，外籍教師2名，高級職稱占38.53%以上，“雙師型”教師占75%以上；全日制在校學生11721人。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，建校以來先后為社會輸送了7萬多名合格畢業(yè)生。辦學60多年來，學校秉持“明德勵志，知行合一”的校訓，發(fā)揚“自加壓力、團結拼搏、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻”的辦 學精神，遵循“跳出學校辦教育，服務發(fā)展強內涵”的辦學理念，堅守“責任鑄就卓越”的價值觀，立足地方聚合地緣優(yōu)勢， 依托系統(tǒng)彰顯商貿特色，培養(yǎng)適應現(xiàn)代服務業(yè)和供銷合作社發(fā)展需求的高素質技術技能人才。學校先后被授予首批全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國國際商務人才培養(yǎng)基地、江蘇省首批職業(yè)教育教學研究基地、江蘇省商務人才培訓服務平臺、南通市現(xiàn)代服務業(yè)公共實訓基地，先后榮獲全國供銷合作社系統(tǒng)先進集體、全國公共機構節(jié)能示范單位、全國五四紅旗團委、全國模范之家、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園等稱號。進入，學校正匯集政校行企各方力量,創(chuàng)新辦學體制機制，突出內涵質量建設，全面提升核心競爭力，全力打造有特色、高水平、國際化、受歡迎的新型職業(yè)
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