緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)呢，很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)所在批次的錄取時(shí)間安排。

1、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)

2023年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時(shí)間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是江蘇高考各批次錄取時(shí)間:

江蘇高考錄取時(shí)間：

本科提前批次：7月8日—14日錄取

本科批次：7月18日—25日錄取

�？婆�次：8月1日—7日錄取

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考志愿錄取狀態(tài)怎么查詢

1.考生可以登錄本省教育考試院官網(wǎng)進(jìn)行查詢，登錄每個(gè)省市自己的教育考試院官網(wǎng)查詢系統(tǒng)入口，輸入考生信息就可以查詢了。

2.考生可以通過(guò)微信查詢，進(jìn)入手機(jī)微信APP，點(diǎn)擊頁(yè)面上方的搜索按鈕。根據(jù)所在的省份搜索招生考試信息，進(jìn)入頁(yè)面后，點(diǎn)擊頁(yè)面下方的數(shù)據(jù)查詢按鈕，輸入并查詢高考信息，進(jìn)入頁(yè)面。點(diǎn)擊錄取狀態(tài)查詢，輸入考生號(hào)，姓名以及身份證號(hào)，最后點(diǎn)擊綁定按鈕即可查詢。

3.考生們可以打電話給本地的招生辦，報(bào)上自己的準(zhǔn)考證號(hào)等信息，就可以查詢了。

溫馨提示

1.考生們要保管好準(zhǔn)考證，即使考完，也要收好準(zhǔn)考證，因?yàn)橛械母咝ｉ_(kāi)學(xué)入學(xué)的時(shí)候是要求你提供當(dāng)年高考準(zhǔn)考證的。

2.考生們預(yù)留的手機(jī)號(hào)碼要保持通暢，因?yàn)橹驹柑顖?bào)完成后，湖北招生辦和院�？赡軙�(huì)因?yàn)閷�業(yè)調(diào)劑等特殊情況通過(guò)打手機(jī)或者發(fā)短信的方式聯(lián)系你。

3.考生們可以關(guān)注湖北招生辦的錄取動(dòng)態(tài)，這樣能及時(shí)的查詢錄取結(jié)果，如果沒(méi)有被錄取，一定要密切關(guān)注湖北招辦發(fā)布的征集志愿信息，留意后面的動(dòng)態(tài)。

3、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校最新介紹：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū)，是一所歷史悠久、底蘊(yùn)厚重的百年名校。前身是我國(guó)近現(xiàn)代民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)�！�—我國(guó)第一所以“職業(yè)”冠名的學(xué)校。1952年，黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部部長(zhǎng)，將學(xué)校交由輕工業(yè)部管理；1954年，更名為上海機(jī)械學(xué)校；1960年，整體搬遷至南京，更名為輕工業(yè)部南京機(jī)電學(xué)校；1998年，由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理；1999年，升格為高等職業(yè)院校，更名

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō)，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說(shuō)，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)校可以學(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問(wèn)，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛(ài)情感

近年來(lái)，大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō)，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō)，我國(guó)的各級(jí)各類教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_(kāi)設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書(shū)籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛(ài)的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn)，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒(méi)事就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

5、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	�？�	415	165490
2019	河北	文科	�？�	473	54891
2022	山西	理科	本二B	445	71646
2021	山西	理科	�？�	345	37086
2020	山西	理科	�？�	404	34036
2019	山西	理科	�？�	402	30073
2022	山西	文科	本二B	467	20062
2021	山西	文科	�？�	377	20543
2020	山西	文科	專科	389	25403
2019	山西	文科	�？�	445	14958
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	353	56333
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	399	25238
2019	黑龍江	理科	�？�	375	71369
2019	黑龍江	文科	�？�	412	21302
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	496	39772
2022	江蘇	歷史（歷史+(思想政治或地理)）	本科	499	37823
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	500	37213
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	448	13176
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	508	36213
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	465	7010
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	478	128317
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	485	122007
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	428	9073
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	471	114984
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	401	10647
2020	江蘇	理科	本二	330	120728
2020	江蘇	理科	�？�	311	12612
2020	江蘇	理科	�？�	316	5491
2019	江蘇	理科	�？�	298	22506
2019	江蘇	理科	�？�	304	15517
2019	江蘇	理科	專科	310	8148
2020	江蘇	文科	本二	318	35131
2020	江蘇	文科	�？�	261	9378
2020	江蘇	文科	專科	289	2578
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2019	江蘇	文科	�？�	235	11455
2019	江蘇	文科	�？�	287	2603
2022	浙江		1段	546	112219
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	494	160552
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	496	158822
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159057
2022	安徽	理科	本二	484	104064
2021	安徽	理科	�？�	390	174283
2020	安徽	理科	�？�	431	156237
2019	安徽	理科	�？�	421	155260
2022	安徽	文科	本二	510	30015
2021	安徽	文科	�？�	512	56757
2020	安徽	文科	�？�	498	52296
2019	安徽	文科	�？�	505	52880
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	498	19527
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	454	33952
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	480	63715
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	379	103194
2020	福建	理科	�？�	396	90335
2019	福建	理科	�？�	384	90534
2020	福建	文科	�？�	440	34892
2019	福建	文科	專科	450	34601
2022	江西	理科	本二	482	80179
2021	江西	理科	專科	396	20621
2020	江西	理科	�？�	412	9498
2019	江西	理科	�？�	440	4227
2022	江西	文科	本二	507	26899
2021	江西	文科	�？�	437	7662
2020	江西	文科	�？�	435	5693
2019	江西	文科	專科	448	3685
2022	山東		1段	478	200435
2021	山東		2段	464	232396
2020	山東		2段	480	209875
2019	山東	理科	�？�	454	173387
2019	山東	文科	�？�	506	52297
2022	河南	理科	本二	480	170904
2021	河南	理科	�？�	409	284988
2020	河南	理科	�？�	428	273118
2019	河南	理科	�？�	394	268221
2022	河南	文科	本二	496	47205
2021	河南	文科	�？�	467	95210
2020	河南	文科	專科	466	97100
2019	河南	文科	專科	448	98590
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	489	26047
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	461	56380
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	470	84282
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	398	113078
2020	湖北	理科	�？�	398	119924
2019	湖北	理科	�？�	390	119159
2020	湖北	文科	�？�	425	45237
2019	湖北	文科	�？�	440	45494
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	484	35722
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	463	54683
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	466	106590
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	434	138648
2020	湖南	理科	�？�	436	130978
2019	湖南	理科	�？�	413	131864
2020	湖南	文科	專科	501	46076
2019	湖南	文科	專科	494	47077
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	498	43017
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	465	79122
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	497	146715
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	444	208177
2020	廣東	理科	專科	427	197054
2019	廣東	理科	�？�	392	205750
2020	廣東	文科	�？�	433	98873
2019	廣東	文科	�？�	461	98943
2022	廣西	理科	本二	399	98339
2021	廣西	理科	專科	351	131840
2020	廣西	理科	專科	356	127633
2019	廣西	理科	�？�	342	129757
2022	廣西	文科	本二	463	33763
2021	廣西	文科	�？�	410	51977
2020	廣西	文科	�？�	388	47516
2019	廣西	文科	�？�	379	55795
2022	重慶	歷史	本科	483	17702
2021	重慶	歷史	�？�	455	39620
2022	重慶	物理	本科	463	61378
2021	重慶	物理	�？�	431	82135
2020	重慶	理科	專科	412	82082
2019	重慶	理科	�？�	427	84619
2020	重慶	文科	�？�	449	35711
2019	重慶	文科	�？�	442	40253
2022	四川	理科	本二	467	137818
2021	四川	理科	專科	408	193628
2020	四川	理科	�？�	432	180774
2019	四川	理科	�？�	447	176981
2022	四川	文科	本二	510	37166
2021	四川	文科	�？�	463	76605
2020	四川	文科	專科	457	68046
2019	四川	文科	�？�	469	70371
2022	貴州	理科	本二	394	98049
2021	貴州	理科	專科	371	123509
2020	貴州	理科	�？�	396	116970
2019	貴州	理科	�？�	369	128738
2022	貴州	文科	本二	498	28675
2021	貴州	文科	�？�	478	43760
2020	貴州	文科	�？�	467	45059
2019	貴州	文科	專科	446	52778
2022	云南	理科	本二	449	83723
2021	云南	理科	�？�	421	102358
2020	云南	理科	�？�	432	97423
2019	云南	理科	�？�	420	98221
2022	云南	文科	本二	529	31451
2021	云南	文科	�？�	473	57033
2020	云南	文科	專科	469	50868
2019	云南	文科	專科	468	50197
2019	陜西	理科	�？�	434	87266
2019	陜西	文科	�？�	474	29320
2022	甘肅	理科	本二	396	57536
2021	甘肅	理科	�？�	326	88988
2020	甘肅	理科	�？�	362	88293
2019	甘肅	理科	�？�	400	78053
2022	甘肅	文科	本二	446	18840
2021	甘肅	文科	�？�	397	37378
2020	甘肅	文科	�？�	430	35634
2019	甘肅	文科	�？�	453	25871
2022	青海	理科	本一	339	16005
2021	青海	理科	�？�	220	29224
2020	青海	理科	�？�	326	17780
2019	青海	理科	�？�	343	17160
2022	青海	文科	本一	426	3681
2021	青海	文科	�？�	299	12431
2020	青海	文科	�？�	398	6141
2019	青海	文科	�？�	373	7209
2022	寧夏	理科	本二	401	15760
2021	寧夏	理科	�？�	340	-
2020	寧夏	理科	專科	361	24692
2019	寧夏	理科	專科	361	25895
2022	寧夏	文科	本二	466	5353
2021	寧夏	文科	�？�	412	11645
2020	寧夏	文科	�？�	449	10111
2019	寧夏	文科	�？�	430	12106
2022	新疆	理科	專科（單列類外語(yǔ)）	243	16463
2021	新疆	理科	�？�	301	35395
2021	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z(yǔ)）	246	15819
2020	新疆	理科	專科	345	31886
2019	新疆	理科	專科	348	34559
2022	新疆	文科	專科（單列類外語(yǔ)）	254	5877
2021	新疆	文科	專科	358	12092
2021	新疆	文科	專科（單列類外語(yǔ)）	243	6472
2020	新疆	文科	專科	376	13056
2019	新疆	文科	專科	392	13025

6、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)屬性

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)	南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1918年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	江蘇
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.niit.edu.cn/
	招生電話	["400-080-1136","025-85864999"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.niit.edu.cn/

2023年江蘇高考志愿什么時(shí)候錄取

2023年在江蘇高考征集志愿的學(xué)校有哪些

江蘇往年有哪些大學(xué)有征集志愿

2023年江蘇�？浦驹改芴顜讉�(gè)學(xué)校和專業(yè)

2023年江蘇高考�？婆�次志愿填報(bào)和錄取時(shí)間安排

2023年江蘇高考什么時(shí)候開(kāi)始征集志愿補(bǔ)錄

2023年江蘇高考志愿什么時(shí)候錄取查詢

江蘇高考大專什么時(shí)候填志愿2023

2023年江蘇高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

2023年江蘇泰州市高考志愿本科�？婆�什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

2023年江蘇宿遷市高考志愿本科專科批什么時(shí)候填報(bào)及截至填報(bào)時(shí)間

2023年江蘇無(wú)錫市高考志愿填報(bào)網(wǎng)站登錄入口官網(wǎng)怎么進(jìn)

7、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用英語(yǔ)、智能物流技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	國(guó)家示范專業(yè)	2	電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)
2	教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》骨干專業(yè)	7	機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)
3	全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類專業(yè)示范點(diǎn)	1	機(jī)電一體化技術(shù)
4	江蘇省品牌專業(yè)	3	應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造
5	江蘇省特色專業(yè)	4	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用英語(yǔ)、軟件技術(shù)、智能物流技術(shù)
6	江蘇省重點(diǎn)專業(yè)群	4	機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)
7	江蘇省高水平骨干專業(yè)	5	軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)

8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	4	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、動(dòng)漫設(shè)計(jì)
2	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	2	機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化

9、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛行器制造技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)與服務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、通信工程、建筑智能化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化類（自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用）、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、旅游管理、建設(shè)工程管理、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械電子工程、模具設(shè)計(jì)與制造、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	專科
	移動(dòng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)	�？�
	嵌入式技術(shù)應(yīng)用	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
航空工程學(xué)院	電子信息工程技術(shù)	�？�
	飛機(jī)電子設(shè)備維修	�？�
	飛行器制造技術(shù)	�？�
	飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修	�？�
交通工程學(xué)院	汽車制造與裝配技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
	汽車營(yíng)與服務(wù)	專科
	城市軌道交通機(jī)電技術(shù)	�？�
	城市軌道交通供配電技術(shù)	專科
商務(wù)貿(mào)易學(xué)院	現(xiàn)代物流管理	�？�
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	�？�
	電子商務(wù)	�？�
電氣工程學(xué)院	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專科
	電氣工程及其自動(dòng)化	�？�
	分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)	專科
	通信技術(shù)	�？�
	通信工程	�？�
	建筑智能化技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	自動(dòng)化類（自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用）	本科
	電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)	專科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	工程造價(jià)	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理	專科
	旅游管理	�？�
	建設(shè)工程管理	�？�
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)械制造及自動(dòng)化	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	機(jī)械電子工程	本科
	模具設(shè)計(jì)與制造	�？�
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	動(dòng)漫設(shè)計(jì)	�？�
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作	�？�
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	展示藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�