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    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

    更新:2023-09-18 01:41:58 高考升學(xué)網(wǎng)

    1、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份

    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在江蘇揚(yáng)州,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于獲得“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的全國首批歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市,坐落在揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園區(qū),學(xué)校占地總面積1027畝、建筑面積40萬平方米,校園風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)術(shù)氛圍濃郁,是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,是江蘇省示范性高等職業(yè)院校和江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位,在2019年、2020年江蘇省屬普通高職院校綜合考核中,均位列第一等次,在2020年度普通高校領(lǐng)導(dǎo)班子。

    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

    2、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于獲得“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的全國首批歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市,坐落在揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園區(qū),學(xué)校占地總面積1027畝、建筑面積40萬平方米,校園風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)術(shù)氛圍濃郁,是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,是江蘇省示范性高等職業(yè)院校和江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位,在2019年、2020年江蘇省屬普通高職院校綜合考核中,均位列第一等次,在2020年度普通高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核中獲得優(yōu)秀等次,連續(xù)三年獲得“全國職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”。2015年江蘇省教育廳與揚(yáng)州市人民政府簽署協(xié)議,共同支持學(xué)校向更高水平發(fā)展。學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、交通工程學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、海外教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、體育部等學(xué)院(部),開設(shè)有47個專業(yè),為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前學(xué)校全日制在校生共計15000余人,其中與本科高校聯(lián)合招收培養(yǎng)本科生558人,外國留學(xué)生370余人。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人單位、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)單位、工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)和石油化工技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫主持單位、江蘇省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校。學(xué),F(xiàn)有國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個、央財支持的實(shí)訓(xùn)基地2個、省級實(shí)訓(xùn)基地(平臺)5個、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個,有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級工程研發(fā)中心4個、省高校示范馬克思主義學(xué)院培育點(diǎn)1個;有國家級骨干專業(yè)6個、央財支持建設(shè)專業(yè)2個、省高水平專業(yè)群2個、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)3個、省級特色專業(yè)4個、省品牌(骨干)專業(yè)5個,建有國家級、省級精品在線開放課程21門。學(xué)校先后獲批“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范!薄敖K省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國高職?圃盒(chuàng)新發(fā)明教育基地”“全國職業(yè)院校校園文化‘一校一品’學(xué)!薄叭珖殬I(yè)院!沁z教育傳承示范基地’”和“全國職業(yè)院!畟鹘y(tǒng)技藝傳承示范基地’”。學(xué)校與南京工程學(xué)院、鹽城工學(xué)院、常州工學(xué)院、徐州工程學(xué)院等高校合作開展應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)(“4+0”和“3+2”)。學(xué),F(xiàn)有教職員工800余人,其中專任教師560余人,專任教師中具有高級職稱教師占31%,具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)88.4%,具有博士學(xué)位教師126人(含在讀);擁有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高!扒嗨{(lán)工程”等高層次人才,有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個。學(xué)校始終聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,秉持“厚植文化底蘊(yùn),精湛一技之長”的育人理念,不斷深化教育教學(xué)改革,形成了特色鮮明的“三航”育人模式。近五年來,學(xué)生在職業(yè)院校技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等競賽中屢獲佳績,累計獲得省級以上一等獎99項(xiàng)。2018—2021年,學(xué)校在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得金獎6項(xiàng)、最佳帶動就業(yè)獎1項(xiàng)(金獎數(shù)量位列全國高職院校首位),是全國唯一蟬聯(lián)四屆大賽金獎的高職院校。學(xué)校堅持服務(wù)發(fā)展合作共贏,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,與中石化、中核建、上海大眾等大型國有企業(yè),華為、騰訊、阿里巴巴、三菱等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)以及揚(yáng)州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、廣陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等諸多國家級、省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)保持著長期緊密的合作關(guān)系,建有500余家優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)生就業(yè)基地,近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。江蘇省招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心《?飘厴I(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告(2019)》顯示,我校畢業(yè)生總體滿意度位列全省高職院校第3,自身發(fā)展?jié)M意度位列第2,其中就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)滿意度位列第3,母校推薦度位列第6。學(xué)校多次獲評“江蘇省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校堅持開放辦學(xué)戰(zhàn)略,聚力服務(wù)“一帶一路”建設(shè),開展留學(xué)生教育,是江蘇省首批“留學(xué)江蘇培育學(xué)!;建有省高水平示范性中外合作項(xiàng)目2個、中國—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目1個,是“世界職業(yè)院校與技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟”單位、教育部金磚國家職業(yè)教育合作聯(lián)盟牽頭單位和教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬計劃”院校。誠以求真、行以致遠(yuǎn)。學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),以培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任,全力推進(jìn)特色鮮明、國內(nèi)知名、國際有影響的高水平新?lián)P工建設(shè),為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇作出更大的貢獻(xiàn)。(2021年11月)

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    3、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

    序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
    1 省級(直轄市) 4 分析檢驗(yàn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)

    4、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計、互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、電子商務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、新能源汽車技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、道路與橋梁工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、工業(yè)過程自動化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、智能控制技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、石油化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、應(yīng)用化工技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、園林工程技術(shù)

    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
    院系名單 專業(yè)名稱 本?
    商學(xué)院 大數(shù)據(jù)與會計 專科
    互聯(lián)網(wǎng)金融 ?
    大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 專科
    現(xiàn)代物流管理 ?
    市場營銷 專科
    電子商務(wù) ?
    交通工程學(xué)院 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 ?
    新能源汽車技術(shù) ?
    城市軌道交通機(jī)電技術(shù) ?
    汽車檢測與維修技術(shù) ?
    城市軌道交通運(yùn)營管理 ?
    建筑工程學(xué)院 城市軌道交通工程技術(shù) ?
    建筑消防技術(shù) 專科
    建設(shè)工程管理 ?
    建筑裝飾工程技術(shù) 專科
    建筑智能化工程技術(shù) ?
    建筑工程技術(shù) ?
    工程造價 ?
    道路與橋梁工程技術(shù) 專科
    智能制造學(xué)院 電氣自動化技術(shù) ?
    機(jī)電一體化技術(shù) 專科
    工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ?
    機(jī)電設(shè)備維修與管理 ?
    工業(yè)過程自動化技術(shù) ?
    機(jī)械設(shè)計與制造 ?
    智能控制技術(shù) ?
    機(jī)械制造及自動化 專科
    信息工程學(xué)院 軟件技術(shù) ?
    物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專科
    大數(shù)據(jù)技術(shù) ?
    人工智能技術(shù) ?
    電子信息工程技術(shù) ?
    云計算技術(shù)應(yīng)用 專科
    計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
    化學(xué)工程學(xué)院 石油化工技術(shù) ?
    分析檢驗(yàn)技術(shù) ?
    藥品生產(chǎn)技術(shù) ?
    環(huán)境工程技術(shù) ?
    藥品質(zhì)量與安全 ?
    應(yīng)用化工技術(shù) ?
    藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 建筑裝飾工程技術(shù) ?
    產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 ?
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 ?
    室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 ?
    園林工程技術(shù) ?

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