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江蘇首家民辦本科高校
三江學(xué)院地處六朝古都、歷史文化名城??南京,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的江蘇省首家民辦本科普通高校,也是全國(guó)最早成立的四所民辦本科高校之一。三江學(xué)院創(chuàng)辦于1992年,2002年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校。2006年5月通過(guò)江蘇省學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位評(píng)審。2007年5月我校作為全國(guó)首家民辦本科高校接受了教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2008年3月以良好的成績(jī)通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估。學(xué),F(xiàn)有鐵心橋主校區(qū)、東校區(qū)、南校區(qū)、東山校區(qū)、竹山路校區(qū)和一個(gè)聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)。鐵心橋主校區(qū)座落于南京城南牛首山麓新秦淮河畔,歐式校舍,典雅壯麗,與青山綠水融為一體,綠化率達(dá)70%。校舍面積42萬(wàn)平方米,千兆光纖校園網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園,圖書館藏書296多萬(wàn)冊(cè),F(xiàn)有全日制本專科在校生18000余人,設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、43個(gè)本科專業(yè)、31個(gè)專科專業(yè),涵蓋了文、工、經(jīng)、管、理、藝等學(xué)科門類。
辦學(xué)理念先進(jìn)
在23年的辦學(xué)歷程中,三江學(xué)院弘揚(yáng)三江師范學(xué)堂“儉樸、勤奮、誠(chéng)篤”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念和“以生為本、德育優(yōu)先、規(guī)范管理、以質(zhì)取勝”的辦學(xué)方針,以“唯實(shí)求真,開(kāi)拓創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、堅(jiān)毅、自強(qiáng)”為校風(fēng)。 2011年我校成為江蘇省高等教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)“建立現(xiàn)代大學(xué)制度”項(xiàng)目的試點(diǎn)高校。我校全面推進(jìn)二級(jí)學(xué)院和職能部門目標(biāo)管理責(zé)任制,明確人才培養(yǎng)責(zé)任,增強(qiáng)辦學(xué)自主權(quán),建立主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),健全學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)質(zhì)量保障體系。通過(guò)管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
師資力量雄厚
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,充分利用“名校強(qiáng)市”的資源優(yōu)勢(shì)和民辦機(jī)制,實(shí)施“積極引進(jìn)、著力培養(yǎng)、擇優(yōu)聘用、逐步優(yōu)化”的建設(shè)方針。截至底,學(xué)校共有專兼職教師1178名,其中具有高級(jí)職稱的教師占教師總數(shù)的53%,具有碩士以上學(xué)位的中青年教師占教師總數(shù)的67%,教師中具備專業(yè)(行業(yè))從業(yè)資格和任職經(jīng)歷的教師占教師總數(shù)的35%。此外,學(xué)校還柔性聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)科和專業(yè)的學(xué)者、知名人士擔(dān)任教授或客座教授。逐步建成了一支以專任教師為主體,以駐寧高校教授、行業(yè)(企業(yè))專家、外籍教師為補(bǔ)充的多元化、優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,較好地滿足了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。
為了推動(dòng)青年教師成長(zhǎng),學(xué)校每年投入數(shù)百萬(wàn)元實(shí)施三江學(xué)院“青藍(lán)工程”,培養(yǎng)教學(xué)骨干、中青年學(xué)術(shù)帶頭人,組建教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。同時(shí),為了提高教師的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平,了解本專業(yè)的學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài),開(kāi)拓視野,學(xué)校鼓勵(lì)教師積極申報(bào)國(guó)家留學(xué)基金項(xiàng)目和省內(nèi)出國(guó)留學(xué)基金項(xiàng)目,同時(shí)設(shè)立了專項(xiàng)出國(guó)研修經(jīng)費(fèi),近幾年選派了一批優(yōu)秀教師赴美國(guó)、日本、加拿大、荷蘭、臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)進(jìn)行訪學(xué)和研修。近年來(lái),我校教師以年均兩位數(shù)的規(guī)模晉升高級(jí)職稱。我校教師共發(fā)表科研論文300余篇,其中核心期刊論文40余篇,知識(shí)產(chǎn)權(quán)6項(xiàng)。共承接縱向科研課題47項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng),省級(jí)41項(xiàng),市局級(jí)3項(xiàng),橫向課題15項(xiàng)。
辦學(xué)特色鮮明
堅(jiān)持應(yīng)用型培養(yǎng)定位,改革人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。主動(dòng)適應(yīng)需求,確立“面向一線的高級(jí)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),建立了“以應(yīng)用知識(shí)為基礎(chǔ)的理論教育體系”、“以能力培養(yǎng)為主線的實(shí)踐教育體系”和“以職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育體系”。立足學(xué)生的全面發(fā)展和成人成才,大力加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作,積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全人格成長(zhǎng)。強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié),學(xué)校已擁有5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心(含建設(shè)點(diǎn))以及1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)辟政產(chǎn)學(xué)研用等校內(nèi)外合作育人渠道,先后與南京市地方政府以及中科院軟件研究所等開(kāi)展深入合作,與江蘇軟件園共建“卓越人才培養(yǎng)教改班”。學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力明顯提高,近三年來(lái)參加省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)近400項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)136項(xiàng)。
常州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
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