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轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候,會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而,各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè),志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻!以下是南京工業(yè)大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。
各學院、各位同學:
為落實“以生為本”的育人理念,擴大學生的選擇權和自主權,滿足學生的個性化發(fā)展需求,進一步強化“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動機制,學校制定了《南京工業(yè)大學本科生轉專業(yè)實施辦法(2024年修訂)》(南工校教〔2024〕7號)(附件1)和2024年普通本科生轉專業(yè)工作方案,現(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、面向對象與申請條件
我校普通全日制在籍本科學生在校學習期間對其他專業(yè)更有興趣和專長,或因疾。ê砣毕荩、學業(yè)特別困難不能在原專業(yè)學習,但尚能在其他理工類、文科類等專業(yè)學習,可以申請轉專業(yè)。
有意向申請轉專業(yè)的學生,應依據(jù)個人發(fā)展意愿,結合興趣專長和學業(yè)情況綜合考慮,詳細了解意向專業(yè)培養(yǎng)方案及相關培養(yǎng)要求、課程的難易程度、轉入后補修課程等情況后,慎重做出理性的抉擇。
有下列情況之一者,不允許轉專業(yè):
(一)入學未滿一學期,或處于休學、保留學籍期間,或應予退學的;
(二)四年級(含)以上轉入的(不含退役大學生士兵);
(三)藝術類、體育類專業(yè)與普通類專業(yè)之間跨類轉專業(yè),或以其他特殊招生形式錄取的,以及招生時國家明確規(guī)定不能轉專業(yè)的;
(四)大類招生培養(yǎng)專業(yè)分流當年,在原大類專業(yè)內(nèi)轉專業(yè)的;
(五)錄取在中外合作辦學、跨校聯(lián)合培養(yǎng)、專轉本專業(yè)的;
(六)在校期間已成功轉專業(yè)兩次的(不含大類招生培養(yǎng)專業(yè)分流);
(七)其他有失公平、公正、公開的。
二、工作規(guī)程
普通本科生轉專業(yè)每學年組織一次,安排在春季學期5月份進行(另行通知),具體工作規(guī)則和程序如下。
(一)工作方案:2024年各學院各專業(yè)普通本科生轉專業(yè)工作方案(含接收計劃、先修課程要求、考核要求、聯(lián)系方式等)見附件2。
(二)志愿填報:符合轉專業(yè)條件的學生可以同時填報兩個轉專業(yè)志愿,排第一位的為第一志愿,第二位的為調(diào)劑志愿。
(三)綜合考核:申請轉專業(yè)的學生須參加轉專業(yè)綜合考核,學校根據(jù)考核結果審批學生轉專業(yè)申請。
1.普通本科生轉專業(yè)先修課程要求:一年級學生無先修課程要求;二年級學生應完成接收專業(yè)的先修課程學習,且成績必須全部合格。
2024年普通本科生轉專業(yè)先修課程清單見附件3。(其中建筑學院建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、歷史建筑保護工程4個專業(yè)2023級取消先修課程要求,其他專業(yè)均同“關于公布2024年本科生轉專業(yè)先修課程的通知”,未做調(diào)整。)
2.普通本科生轉專業(yè)綜合考核體系原則上包括三個部分:學業(yè)考核占40%(M1),筆試考核占40%(M2),面試考核占20%(M3)。綜合考核滿分為100分,計算公式為
M=M1+M2+M3+(Ae)
(1)學業(yè)考核為納入統(tǒng)計范圍的必修課程考試成績,以
M1=必修課程平均學分績點/4.0×100×40%
計入考核總分。
統(tǒng)計時點為學生申請轉專業(yè)學期的期末正考成績公布后。期末申請緩考的必修課程成績?nèi)杂嬋肟己丝偡郑ǹ凕c為0)。在統(tǒng)計時點之前補考或重修的課程成績按最高分計。
學業(yè)考核統(tǒng)計范圍說明:
一年級學生課程統(tǒng)計范圍為現(xiàn)就讀專業(yè)一年級培養(yǎng)計劃中的必修課程(原則上不允許退選。其中退選低階課程以高階課程替代除外,以高階課程考試成績計入考核總分,如高等數(shù)學A替代高等數(shù)學B);降級至一年級的學生,課程統(tǒng)計范圍為現(xiàn)就讀專業(yè)一年級已修讀的所有必修課程。學生可以視個人情況提前學習接收專業(yè)的先修課程,考試成績不計入考核總分。
二年級學生(含降級至二年級)課程統(tǒng)計范圍為已修讀的所有必修課程。二年級學生可以退選現(xiàn)就讀專業(yè)培養(yǎng)計劃中的必修課程(如與先修課程沖突),由此帶來的學業(yè)風險須自行承擔。
(2)筆試考核由接收專業(yè)指定1門公共基礎課或1門專業(yè)基礎課作為考試科目,由教務處統(tǒng)一組織考試。筆試考核滿分為100分,以
M2=筆試成績×40%
計入考核總分。
經(jīng)接收專業(yè)申請,學校審核同意,可不設筆試考核,學業(yè)考核M1占比由40%調(diào)整為80%,面試考核占比不變。
經(jīng)接收專業(yè)申請,學校審核同意,可增設1門專業(yè)綜合筆試考核(滿分100分),以Ae=專業(yè)綜合筆試成績×20%,計入綜合考核總分(即綜合考核滿分120分)。
2024年普通本科生轉專業(yè)筆試科目考試大綱見附件4,筆試(含專業(yè)綜合筆試)成績不合格(<60分)的學生,無面試資格。
(3)面試考核由各學院轉專業(yè)工作小組具體組織實施,面試內(nèi)容包括但不限于學生的申請理由、專業(yè)知識、語言表達、心理素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃等。面試考核滿分為100分,以
M3=面試成績×20%
計入考核總分。
其中,休學創(chuàng)業(yè)后復學申請轉專業(yè)的學生,主要考核創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及其與接收專業(yè)的關聯(lián)度。
面試過程全程錄像、留存?zhèn)洳,確保公平、公正。
(四)錄取公布:錄取分為兩個階段,第一階段為第一志愿錄取,第二階段為調(diào)劑志愿錄取,按照“志愿優(yōu)先、綜合排名、擇優(yōu)錄取”的原則進行,第一志愿錄取達到專業(yè)接收計劃名額的,不再進行調(diào)劑志愿錄取。
學校根據(jù)轉專業(yè)考核成績、各專業(yè)接收計劃等統(tǒng)計確定擬轉專業(yè)學生名單。對綜合考核總分(折算成百分制)成績合格(≥60分)的學生,按接收專業(yè)從高分到低分排序,依據(jù)公布的接收計劃錄滿為止,末位同分均錄取。
學校召開本科生轉專業(yè)工作領導小組會議,審定擬轉專業(yè)學生名單,公示一周,無異議后發(fā)文公布。
三、工作要求
各學院應高度重視本科生轉專業(yè)工作,始終堅持公平、公正、公開原則,嚴格按照學校轉專業(yè)工作要求,積極開展專業(yè)導學、學業(yè)指導以及職業(yè)生涯規(guī)劃工作,增強學生對專業(yè)的認知度和適應性,引導學生理性做出轉專業(yè)選擇,確保本科生轉專業(yè)工作平穩(wěn)有序開展。
南京工業(yè)大學辦學歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,2001年由化工部南京化工大學與建設部南京建筑工程學院合并組建。是首批國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)牽頭高校、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校。學校秉承“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓,堅持扎根中國大地辦大學,形成了產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。
學校設有11個學部,28個學院,各類學生4萬余人。涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、藝、教9個學科,擁有國家一級重點學科1個,博士后科研流動站9個,一級學科博士學位授予點8個,博士專業(yè)學位授予點1個,一級學科碩士學位授予點28個,碩士專業(yè)學位授予點19個。在國家第四輪學科評估中,化學工程與技術學科獲評A等級,材料科學與工程、安全科學與工程學科獲評B+等級。截至目前,學校化學、材料科學、工程學、生物學與生物化學、環(huán)境科學與生態(tài)學、物理學、農(nóng)業(yè)科學等7個學科進入全球基本科學指標(ESI)前1%,其中,化學、材料科學、工程學3個學科進入ESI全球前1‰,學校ESI綜合排名進入全球500強,位列中國內(nèi)地高校第52位。泰晤士高等教育2024年世界大學排名位列中國內(nèi)地高校并列第38位;自然指數(shù)排名位列中國內(nèi)地高校第43位;軟科2023年世界大學學術排名進入世界300強,位列中國內(nèi)地高校并列第38位。
學,F(xiàn)有教職工3300余人,擁有高級職稱人員1600余人,其中兩院院士10人、第八屆國務院學科評議組成員1人、國家級人才182人次,國家級高層次人才團隊15個,省部級重點高層次人才384人次,省部級重點高層次團隊43個。
學校堅持為黨育人、為國育才。有獲表彰的全國先進基層黨組織1個,全國黨建工作“標桿院系”2個、“樣板支部”2個,全國黨建工作“標桿院系”培育創(chuàng)建單位1個、“樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個,首批全國高校黃大年式教師團隊1個。28個工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證或住建部專業(yè)評估,進入全球工程教育“第一方陣”。學校注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),建設書院制“2011學院”,與中科院相關院所共建“英才班”。獲國家級教學成果一等獎2項、二等獎5項,全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎1項,F(xiàn)有國家級教學團隊2個、國家級教學名師2人、國家級課程思政教學名師和團隊2個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級一流本科專業(yè)建設點31個、國家級特色專業(yè)建設點7個、教育部專業(yè)綜合改革試點2個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)7個、國家級課程思政示范課程2門、國家級一流本科課程23門、國家級精品課程3門、國家級雙語教學示范課程2門、國家級精品資源共享課2門、國家級智慧教育平臺研究生在線開放課程3門、全國工程類專業(yè)學位研究生在線示范課程1門、全國教材建設獎全國優(yōu)秀教材(高等教育類)1項、國家級精品教材1部,擁有國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家知識產(chǎn)權培訓(江蘇)基地。堅持“體教融合、省隊校辦”,南京工業(yè)大學江蘇省女子壘球隊連續(xù)3屆奪取全運會冠軍,與中國壘球協(xié)會等多方共建中國壘球學院。多年來學校已經(jīng)培養(yǎng)出20多位省部級以上領導干部、30多位院士、100多位央企和上市公司領導,為社會輸送了30余萬高質(zhì)量人才。
1、了解轉專業(yè)的限制與信息
各高校轉專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉入冷門專業(yè)相對容易,轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高,而且轉專業(yè)的名額也少。
同時,各高校對轉專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準備。
2、努力取得優(yōu)異成績
成績在轉專業(yè)的條件當中是十分重要的,因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高,每個專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實際操作中,都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業(yè),所以在大學期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。
3、辦好申請程序
教務根據(jù)轉入專業(yè)的辦學條件,向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關材料。
常州大學轉專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 10:0:24南京藝術學院轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:57江蘇師范大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:41西交利物浦大學轉專業(yè)政策
時間:2024-07-12 10:0:48