一、蘇州百年職業(yè)學(xué)院可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)：

（一）學(xué)生確有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的； 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高，成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)，需要面試。

（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)，不能在原專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本�；蚱渌�高等學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的；

（三）經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的；

（四）本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難，要求轉(zhuǎn)入專(zhuān)科學(xué)習(xí)的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況，學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專(zhuān)業(yè)的。

二、蘇州百年職業(yè)學(xué)院所有的專(zhuān)業(yè)一覽表

學(xué)�，F(xiàn)有22個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中與加拿大百年理工學(xué)院對(duì)接5個(gè)專(zhuān)業(yè)，實(shí)行“四雙”（雙錄取，雙學(xué)籍，雙培養(yǎng)，雙文憑），取得大專(zhuān)文憑并符合條件的學(xué)生，可升學(xué)至加拿大百年理工學(xué)院或相關(guān)國(guó)際聯(lián)盟高校接讀本科。

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生為本”理念，全方位服務(wù)學(xué)生。采取食宿社會(huì)化的國(guó)際做法以提高學(xué)生的自立能力，采取中外聯(lián)合培養(yǎng)的模式以保證教育質(zhì)量，采取強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)的措施以拓展學(xué)生的國(guó)際視野，采取中外學(xué)生同校同課的辦法以?xún)?yōu)化學(xué)生的國(guó)際文化氛圍，采取產(chǎn)教融合校企合作的途徑以增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用技能和就業(yè)機(jī)會(huì)，采取打開(kāi)與國(guó)內(nèi)外大學(xué)對(duì)接本科的通道以實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的升本夢(mèng)想。

三、蘇州百年職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)有哪些

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