吉林高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于吉林文科378分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、吉林公辦378分可以上什么大學(xué)

吉林文科378分可以上的大學(xué)具體名單有吉林師范大學(xué)(遼源分院)、長春大學(xué)、吉林工商學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、朔州師范高等�？茖W(xué)校、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院、鐵嶺師范高等�？茖W(xué)校、安徽中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、天津市職業(yè)大學(xué)、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(郵政訂單培養(yǎng))、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阜新高等�？茖W(xué)校、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、撫順師范高等�？茖W(xué)校、石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年吉林高考378分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、吉林高考378分文科能上的公辦大學(xué)名單表

填報(bào)高考志愿有什么技巧

高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對待。首先要明確專業(yè)的定位，然后選擇學(xué)校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對值大致選擇學(xué)校范圍，分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測，確定哪些學(xué)校具備投檔條件，最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序�？偣擦鶄�(gè)步驟，每一個(gè)步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。

三、近2年吉林高考378分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

就業(yè)率比較高的，適合女生選擇的熱門專業(yè)

熱門專業(yè)之一：人力資源

在國外，沒有行政經(jīng)一職，只有人事經(jīng)理，專門管理公司的行政事務(wù)、人事安排、職工考核培訓(xùn)，建立公司人事制度、利益分配制度等，權(quán)利自是一人之下萬人之上。國內(nèi)隨著體制改革和經(jīng)濟(jì)開發(fā)的深入，人力資源的開發(fā)和管理越來越受到重視，一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)，最重要的不是資金是否充足，而是是不是有一群有知識(shí)有能力并與企業(yè)同生共死的員工，而女性所特有的親和力及號召力使她們更勝任人事經(jīng)理的工作。

人力資源畢業(yè)了一般就是做行政人事類的工作!比較適合女孩子，做辦公室，不用出去跑，我們同學(xué)大部分都在企業(yè)做人力資源的工作，像招聘了，勞資管理之類的(山東工商)很多地方都可以去的，企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)，都可以的，房地產(chǎn)公司、電力系統(tǒng)、出國的、繼續(xù)讀書的、外企……只要自己樂意干的，一般都還是人力資源部門的。(華北電力大學(xué)) 答10：我工作了。個(gè)人覺得人力資源管理這類商科專業(yè)實(shí)踐性非常強(qiáng)，實(shí)際工作和理論學(xué)習(xí)相去甚遠(yuǎn)，所以更多的看重工作經(jīng)驗(yàn)。但是如果家里經(jīng)濟(jì)壓力很小，而且自己適合做研究或者認(rèn)為研究生畢業(yè)后工作會(huì)好找點(diǎn)，也可以選擇繼續(xù)深造。

熱門專業(yè)之二：語言文學(xué)專業(yè)

語言類專業(yè)就不說了，每個(gè)人都有相對的了解，要么會(huì)有很好的就業(yè)，要么就是被荒廢的專業(yè)!而文學(xué)專業(yè)，聽起來是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，但是廣為流傳的一句話是“很多文學(xué)家都是死之后才出名的”。如果你有很好的文學(xué)功底和很好的耐力你可以選擇這個(gè)專業(yè)!

熱門專業(yè)之三：教師專業(yè)

優(yōu)勢教師專業(yè)是一個(gè)相對較好的專業(yè)，很多女孩子畢業(yè)都比較喜歡從事教育行業(yè)，以教書育人為目的，是一個(gè)當(dāng)前社會(huì)崇尚并且充滿極大社會(huì)責(zé)任感的行業(yè)。不管是大城市還是農(nóng)村，現(xiàn)在的人們都很重視教育，所以選擇教師專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。

劣勢相對現(xiàn)在的教師專業(yè)的就業(yè)來說，教師人才太多，入職教師門檻很高，要求也是很大。所以相對教師專業(yè)很多是望而生畏的專業(yè)!

熱門專業(yè)之四：影視動(dòng)漫專業(yè)

影視動(dòng)漫專業(yè)是現(xiàn)在國家扶持的重點(diǎn)專業(yè)，游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某�陽產(chǎn)業(yè)，調(diào)查顯示，中國動(dòng)漫市場具有1000億元的潛在價(jià)值空間。國家力爭在未來5至10年內(nèi)，躋身世界動(dòng)漫大國和強(qiáng)國行列，動(dòng)漫游戲行業(yè)已顯示出誘人前景。學(xué)習(xí)影視動(dòng)漫專業(yè)，入學(xué)門檻低，就業(yè)前景也是相當(dāng)樂觀的。如果選擇像完美動(dòng)力這樣的央視推薦的頂尖動(dòng)漫學(xué)院，還能享受推薦就業(yè)、帶薪實(shí)習(xí)、入職央視等不可多得的機(jī)會(huì)呢。

熱門專業(yè)之五：護(hù)士專業(yè)

優(yōu)勢相對女孩子來說護(hù)士專業(yè)也許是一個(gè)比較熱門的專業(yè)，護(hù)士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地，大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個(gè)崗位，很多崇尚白衣天使的女孩子當(dāng)然樂于從事護(hù)士的行業(yè)!

劣勢由于護(hù)士入職門檻較低，相對薪資水平也是比較低的!而其相對護(hù)士專業(yè)來說可能對于人生規(guī)劃比較窄，可能這一輩子都是從事護(hù)士了。最后護(hù)士經(jīng)常加班，作息時(shí)間不規(guī)律，加班強(qiáng)度大，習(xí)慣作息時(shí)間正常的女孩子需要慎重考慮了。

以上就是關(guān)于一般女生選擇比較多的專業(yè)并且就業(yè)率也很不錯(cuò)的專業(yè)的介紹，如果，您還有什么疑問或者不太清楚的地方，可以在線咨詢，我們有專業(yè)的老師來為您解答。

志愿填報(bào)選學(xué)校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

人的一生，每時(shí)每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學(xué)入學(xué)的志愿填報(bào)無疑是最讓人糾結(jié)的一道。

最近，國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報(bào)志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個(gè)“魚和熊掌”的選擇：分?jǐn)?shù)有限的情況下，究竟是挑一個(gè)名氣更大的學(xué)校，還是選一個(gè)實(shí)力更強(qiáng)的專業(yè)？

學(xué)校優(yōu)先論者認(rèn)為，好學(xué)校擁有較強(qiáng)師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水平以及較高社會(huì)認(rèn)可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長用學(xué)歷給人貼標(biāo)簽的職場獲得更多機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，專業(yè)重要論者則針鋒相對地指出，只有符合學(xué)生自身興趣、愛好、價(jià)值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正學(xué)好用好，而且專業(yè)伴隨人的時(shí)間恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校那幾年。

細(xì)細(xì)想來，這種爭論其實(shí)很有點(diǎn)通識(shí)教育對決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學(xué)校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學(xué)的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時(shí)更多是從自身?xiàng)l件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學(xué)本科之后會(huì)再去讀�？茖W(xué)校，學(xué)習(xí)自己所需的一技之長。而在求職時(shí)看重實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)的美國，學(xué)生們在面臨學(xué)校和專業(yè)選擇時(shí)同樣不會(huì)過于糾結(jié)。

在社會(huì)分工日益精細(xì)的背景下，勞動(dòng)者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過，學(xué)校作為重要的學(xué)習(xí)場所，其學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量乃至掌握的社會(huì)資源都將對一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個(gè)意義上來說，選學(xué)校要重實(shí)不重名。

當(dāng)我們跳出這道選擇題時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷、專業(yè)背景其實(shí)都是提高個(gè)人競爭力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結(jié)的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學(xué)，老師不厭其煩地講授各種知識(shí)，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場，一些公司忙著借招聘會(huì)之便宣傳自己，卻不愿多花點(diǎn)時(shí)間和不同學(xué)校的求職者聊一會(huì)兒……

其實(shí)，從個(gè)人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學(xué)校和專業(yè)的選擇本不應(yīng)該是個(gè)非常大的問題。但當(dāng)學(xué)生們拿著高考成績單去討論自己的分?jǐn)?shù)“夠”上什么大學(xué)什么專業(yè)時(shí)，學(xué)校和專業(yè)便由互補(bǔ)品變成了替代品，分?jǐn)?shù)也就更像金錢，豈有不糾結(jié)之理？