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    學(xué)校讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)介怎么寫(三篇)

    更新:2023-09-19 13:10:04 高考升學(xué)網(wǎng)

    讀書活動(dòng)方案1

    為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定本教師讀書活動(dòng)方案:

    一、指導(dǎo)思想:

    書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師的教育進(jìn)行教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

    2.通過讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

    學(xué)校讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)介怎么寫(三篇)

    3.通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

    4.促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,營(yíng)造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

    5.通過讀書活動(dòng),豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

    三、具體措施:

    1.宣傳發(fā)動(dòng),達(dá)成共識(shí)。學(xué)校制定教師讀書計(jì)劃,確定閱讀書目范圍,并召開專題會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使廣大教師進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,讓讀書成為教師的自覺行動(dòng),讓讀書成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

    2.創(chuàng)設(shè)條件,提供保障。學(xué)校每年要拿出部分資金購(gòu)買書籍,包括專家理論、名師經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)典名著等書籍,力爭(zhēng)讓老師有書可讀,有好書可讀。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),增加專業(yè)報(bào)刊征訂力度,為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書條件,并且要鼓勵(lì)教師自己購(gòu)買圖書,讓讀書成為學(xué)校和教師共同發(fā)展的平臺(tái)。

    3.形式多樣,注重實(shí)效。一是堅(jiān)持“同讀一本書”,學(xué)校指定統(tǒng)一書目。二是堅(jiān)持“自主閱讀”,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)讓教師自主選擇閱讀書目;三是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)向教師推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)刊物、優(yōu)秀的論壇、優(yōu)秀的專家博客、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課堂等平臺(tái),多形式、多渠道為廣大教師提供讀書學(xué)習(xí)的信息途徑,不斷擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,并通過讀書學(xué)習(xí),使廣大教師提升教育理念,形成科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀。

    4.加強(qiáng)交流,共同提高。學(xué)校要通過讀書論壇、讀書筆記展覽、心得體會(huì)征文等活動(dòng),加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的研討和交流,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

    5.開展評(píng)比,納入評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)一步加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的過程性管理,并將讀書學(xué)習(xí)納入教師的年度考核,切實(shí)讓讀書學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣。

    四、活動(dòng)宣傳口號(hào):

    1.我讀書,我快樂。

    2.與書本為友,與大師對(duì)話。

    3.與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

    五、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):葉__

    副組長(zhǎng):葉__

    成 員:劉__

    讀書活動(dòng)方案2

    根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)方案〉的通知》要求,特制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)方案》。

    一、指導(dǎo)思想

    營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過閱讀教育經(jīng)典等著作,提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),進(jìn)一步掌握教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高教育研究能力,促進(jìn)教育創(chuàng)新,是教師成為有思想的教育者。

    二、活動(dòng)目的

    1、在學(xué)校形成良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園,端正教育思想,辦好人民滿意的學(xué)校。

    2、促進(jìn)校長(zhǎng)和教師知識(shí)拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者。

    三、活動(dòng)對(duì)象

    全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    引導(dǎo)教師閱讀教育名著、學(xué)科教育理論圖書以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書籍。

    五、活動(dòng)要求

    1、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書活動(dòng)。

    2、每位參加活動(dòng)者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的年度讀書計(jì)劃。

    3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著、學(xué)科教育理論圖書以及提升自身人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書籍。

    4、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí)。

    (1)標(biāo)明自然情況:學(xué)校、姓名、任教年級(jí)及學(xué)科。

    (2)寫清書籍簡(jiǎn)介:書目、作者、頁(yè)數(shù)、數(shù)、類別、閱讀時(shí)間、出版社、主要內(nèi)容。

    (3)摘錄名言名句,做好讀書筆記。要求:跡工整,書寫規(guī)范,每月每本不少于。

    (4)撰寫讀書心得。要求:結(jié)合實(shí)際,每月每本不少于,單獨(dú)上交一份電子文本,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

    (5)撰寫論文:每學(xué)期一篇,年度共兩篇,上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。

    5、每月舉行一次讀書報(bào)告會(huì)。內(nèi)容包括:校長(zhǎng)論壇、筆記展評(píng)、心得交流。做好影像記錄,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

    六、活動(dòng)安排

    3月5日,上交年度讀書計(jì)劃。

    3月28日,讀書報(bào)告會(huì)

    4月25日,讀書報(bào)告會(huì)。

    5月30日,讀書報(bào)告會(huì)。

    6月27日,讀書報(bào)告會(huì)。

    9月26日,讀書報(bào)告會(huì)。

    10月31日,讀書報(bào)告會(huì)。

    11月27日,讀書報(bào)告會(huì)。

    12月25日,讀書報(bào)告會(huì)。

    七、保障措施

    1、組織領(lǐng)導(dǎo)

    學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

    組 長(zhǎng) 邵文學(xué)

    副組長(zhǎng) 于成文 張洪文 馬惠民

    成 員 張士安 孫振剛 孫元?jiǎng)?/p>

    專項(xiàng)負(fù)責(zé)人 孫振剛

    2、加入教師進(jìn)修學(xué)校的讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

    學(xué)校參加活動(dòng)者全員加入讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,建立自己的教育博客,上傳心得體會(huì)和論文,學(xué)校上傳讀書報(bào)告會(huì)的影像資料。

    3、評(píng)價(jià)激勵(lì)

    (1)學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)考核評(píng)價(jià)表》,每月評(píng)價(jià)一次,年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀者表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書。

    (2)大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,評(píng)出“年度讀書人物”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。主要條件有:本年度精讀名著10本以上,并能做好讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,學(xué)以致用;個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上得到推薦和交流;本年度有多篇作品、論文在報(bào)刊發(fā)表;有較多藏書。

    大安二中

    __年2月28日

    讀書活動(dòng)方案3

    一、指導(dǎo)思想:

    為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的:

    1、增強(qiáng)教師的課改意識(shí),促進(jìn)每位教師思考:怎樣面對(duì)學(xué)科;怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生;怎樣面對(duì)多變的課堂。

    2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教、學(xué)、用的和諧發(fā)展。

    3、通過家;(dòng),初步形成家校共建的良好氛圍。

    三、活動(dòng)主題:你我齊為活力校園添光彩

    四、活動(dòng)口號(hào):

    1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。

    2、我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。

    3、營(yíng)造書香校園,打造人文九小。

    4、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

    五、活動(dòng)時(shí)間:__年9月----__年12月

    六、讀書節(jié)工作小組:

    組長(zhǎng):楊__ 副組長(zhǎng):李__

    組員:全體語(yǔ)、數(shù)、英任課老師

    七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:<具體時(shí)間安排詳見周工作要點(diǎn)提示>

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(時(shí)間:__年9月25日——__年9月30日)

    1、9月27日集會(huì)啟動(dòng),舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)開幕式。

    2、9月29日向各班下發(fā)“__小學(xué)首屆學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案”。

    3、9月30日向家長(zhǎng)下發(fā)“__小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)家;(dòng)方案”。

    (二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:__年10月8日——__年12月30日)

    1、綜合系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人:楊軍

    (1) 以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。10月末上交班級(jí)圖書角實(shí)景數(shù)碼照。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級(jí)互換不少于10本書。

    (2) 請(qǐng)一位兒童作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動(dòng)。(詳見周工作通知)

    (3) 開展一次家庭小書架、小書柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動(dòng)。(11月底)

    (4) 開展一次親子讀書大動(dòng)員活動(dòng),期末完成親子讀書卡。(12月底)

    2、語(yǔ)文系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人:陳春滿

    各班通過午會(huì)課等時(shí)間先班級(jí)組織,再推薦校級(jí)比賽。

    (1) 一年級(jí):兒歌秀。<10月底>

    要求:有感情且動(dòng)作自然地背誦自備的一首兒歌。<每班3個(gè)節(jié)目>

    (2) 二年級(jí):拼音大比拼。<10月底>

    要求:直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。<每班3人>

    (3) 三年級(jí):講名人經(jīng)典故事比賽。<10月底>

    要求:自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事。<每班2人,每人限時(shí)3-5分鐘>

    (4) 四年級(jí):散文詩(shī)歌朗誦大賽。<10月底>

    要求:自備一篇散文或詩(shī)歌(古詩(shī)詞除外)參加朗誦比賽。<每班3個(gè)節(jié)目>

    (5) 五年級(jí):讀后感征文評(píng)比。<11月底>

    要求:班內(nèi)開展讀優(yōu)秀文章或書籍活動(dòng),指導(dǎo)撰寫讀后感。<每班交3篇>

    3、數(shù)學(xué)系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人:李萍

    (1)各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個(gè)一”的要求。

    1 低年級(jí)每堂課口算訓(xùn)練2分鐘,中高年級(jí)每天做一道思維訓(xùn)練題。

    2 每周開展一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

    3 每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。

    (2)活動(dòng)項(xiàng)目:a、口算小能手大賽。<11月底>

    b、數(shù)學(xué)小博士大賽。<11月底>

    (3)具體要求:

    1 先以班級(jí)為單位,各任課老師自主命題組織比賽。

    2 每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交叉出題。

    3 口算小能手大賽:一、二年級(jí)學(xué)生參加,限時(shí)5分鐘,評(píng)選“口算小能手”。

    4 數(shù)學(xué)小博士大賽:三、四、五年級(jí)學(xué)生參加,限時(shí)35分鐘。閉卷答題評(píng)選“數(shù)學(xué)小博士”,擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

    4、英語(yǔ)系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人:李國(guó)英

    (1)活動(dòng)項(xiàng)目:a、英語(yǔ)兒歌表演大賽。<12月中旬>

    b、英語(yǔ)課文朗讀大賽。<12月中旬>

    (2)具體要求:

    1 先以班級(jí)為單位,各班任課老師自主組織比賽。

    2 每班推薦3名選手參加校級(jí)比賽。

    3 英語(yǔ)兒歌表演大賽為一、二年級(jí)學(xué)生參加;(學(xué)生自選兒歌)英語(yǔ)課文朗讀大賽為三、四、五年級(jí)學(xué)生參加。(朗讀內(nèi)容從本冊(cè)教材中現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定)

    (三) 表彰展示階段(時(shí)間:__年12月底)

    1、匯總各項(xiàng)成績(jī),學(xué)校評(píng)出一定比例的各項(xiàng)目小能手給予表彰。

    2、根據(jù)各單項(xiàng)成績(jī)情況,學(xué)校對(duì)各年級(jí)分別評(píng)選出一個(gè)班級(jí)授予“九亭小學(xué)第一屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

    3、期末通過畫廊展示部分讀書節(jié)成果。

    八、活動(dòng)要求:

    全體師生根據(jù)活動(dòng)方案,在班內(nèi)積極開展班級(jí)活動(dòng),推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練,綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé),其它比賽由任課老師指導(dǎo)安排。

    (1)、校園讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)

    (2)、學(xué)校讀書會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(三篇)

    (3)、社區(qū)讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案范文(兩篇)

    (4)、學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)心得感悟范文(三篇)

    (5)、中學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)600字范文(四篇)

    (6)、小學(xué)三年級(jí)讀書社團(tuán)活動(dòng)方案范文(四篇)

    (7)、學(xué)生百日讀書活動(dòng)心得體會(huì)范文(三篇)

    (8)、學(xué)校百日讀書活動(dòng)心得體會(huì)范文(五篇)

    (9)、學(xué)校開展世界讀書日活動(dòng)策劃方案(五篇)

    (10)、幼兒園世界讀書日活動(dòng)策劃案范文(四篇)

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