新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是361分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在196657名；

2、在河南省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在387364名；

3、在湖北省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是259分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102805名；

4、在湖北省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是288分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在163442名；

5、在四川省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是422分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在96947名；

6、在甘肅省份2019年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在129950名；

二、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	332	25477
2	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	334	63601
3	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	432	102263
4	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	216	220111
5	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	426	109779
6	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	214	223822
7	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	361	196657
8	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	348	362820
9	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	332	238075
10	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	313	387364
11	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
12	(5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
13	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	381	100963
14	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	169	147060
15	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	259	102805
16	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	288	163442
17	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	166	110370
18	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	214	181826
19	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
20	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
21	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	422	96947
22	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	381	215316
23	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	361	113679
24	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	368	132989
25	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	424	80793
26	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	373	130912
27	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	291	163675
28	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	云南	文科	-	453	75812
29	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	229	129950
30	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
31	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

2024年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南司法警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和大同師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校、湖北省黨建工作先進(jìn)單位、高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬平米，圖書館藏書163.1萬余冊(cè)。現(xiàn)有專任教師867人，其中副高級(jí)及以上職稱教師297人，享受國務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、省級(jí)勞動(dòng)模范4人，全國高職�？平虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家7人，教育部高職�？圃u(píng)估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)�！�—企業(yè)——社會(huì)"多元化開放式辦學(xué)模式，實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體，學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了國家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成1個(gè)國家示范專業(yè)點(diǎn)、5個(gè)國家骨干專業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng)，11個(gè)專業(yè)與中職學(xué)校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng)，5個(gè)專業(yè)開展“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)，1個(gè)專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。學(xué)校組建了湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)，2021年湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。近年來，3項(xiàng)科技成果分別榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。有7項(xiàng)成果獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)以上技能比賽中獲獎(jiǎng)220多項(xiàng)，雙證書獲取率達(dá)到98.27%，近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)校秉承“立德立新，樂學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn)，注重發(fā)掘中華孝文化資源，堅(jiān)持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略，培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖�“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團(tuán)十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎(jiǎng)獲得者魏迪仁，中國科協(xié)第十次全國代表大會(huì)代表、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)�、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志�?qiáng)，“中國