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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2020年的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是460分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在152414名;
2、在內(nèi)蒙古省份2021年的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在49116名;
3、在吉林省份2020年的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53874名;
4、在海南省份2020年的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是524分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23595名;
5、在四川省份2019年的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在158597名;
6、在新疆省份2020年的湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32929名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 459 | 141008 |
2 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 139702 |
3 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 460 | 152414 |
4 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 438 | 146067 |
5 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 380 | 21786 |
6 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 406 | 32986 |
7 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
8 | (汽車電子)(十堰市)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 354 | 50655 |
9 | (汽車電子)(辦學(xué)地點(diǎn)十堰市)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)13000元/年)(學(xué)制四年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 340 | 49116 |
10 | (汽車電子)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)13000元/年)(學(xué)制四年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 335 | 56475 |
11 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 350 | 49258 |
12 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 373 | 53874 |
13 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 376 | 56278 |
14 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 374 | 51861 |
15 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 325 | 68307 |
16 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 363 | 71029 |
17 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 393 | 65632 |
18 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
19 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 445 | 135819 |
20 | 電子信息工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 321 | 138118 |
21 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
22 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
23 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 526 | 127187 |
24 | (汽車電子)(13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 425 | 148998 |
25 | (汽車電子)(13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 465 | 129057 |
26 | (汽車電子)(13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
27 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 465 | 70680 |
28 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 422 | 78917 |
29 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 406 | 79375 |
30 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
31 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 444 | 114295 |
32 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 480 | 89011 |
33 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
34 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 469 | 222710 |
35 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 469 | 221190 |
36 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 471 | 229795 |
37 | (汽車電子)(13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 451 | 219532 |
38 | (汽車電子)(13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 467 | 220020 |
39 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 419 | 231433 |
40 | (汽車電子)(13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
41 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 106958 |
42 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 406 | 116076 |
43 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 396 | 115883 |
44 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
45 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 455 | 122546 |
46 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 444 | 125379 |
47 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
48 | 培養(yǎng)汽車電子人才電子信息工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 477 | 166040 |
49 | (培養(yǎng)汽車電子人才)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 457 | 159803 |
50 | 培養(yǎng)汽車電子人才住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部電子信息工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
51 | (汽車電子)(理工類,4年,13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 360 | 125130 |
52 | (汽車電子)(理工類,4年,13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 358 | 126216 |
53 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 347 | 126762 |
54 | (汽車電子)(理工類,4年,13000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
55 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 509 | 28255 |
56 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 524 | 23595 |
57 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
58 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 460 | 62859 |
59 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 480 | 67207 |
60 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 444 | 68889 |
61 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 456 | 73413 |
62 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 443 | 164456 |
63 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 456 | 158194 |
64 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 468 | 158597 |
65 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 436 | 174821 |
66 | (汽車電子)(語種:不限)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 381 | 114286 |
67 | (汽車電子)(語種不限)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 399 | 114153 |
68 | (汽車電子)(語種:不限)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
69 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 400 | 88651 |
70 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 404 | 95850 |
71 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 401 | 95266 |
72 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 330 | 30525 |
73 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 339 | 32929 |
74 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 367 | 31223 |
75 | (汽車電子)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 321 | 32966 |
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。坐落于世界著名道教文化圣地武當(dāng)山北麓、漢江秀水之濱、南水北調(diào)源頭、中國(guó)商用車之都的湖北省十堰市。自2003年建校以來,緊緊依托東風(fēng)汽車公司大工程背景和舉辦院校的人才與學(xué)科基礎(chǔ),發(fā)展比較優(yōu)勢(shì),篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí),踐行教學(xué)、管理育人的理念,秉承“求是創(chuàng)新”校訓(xùn),以人為本,因材施教,嚴(yán)格管理,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研合作教育,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的工程意識(shí)和綜合素質(zhì),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。專業(yè)特色鮮明。學(xué)院注重圍繞“汽車產(chǎn)業(yè)鏈”優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),發(fā)展特色專業(yè),形成以汽車、材料、電子、機(jī)械為主干,以管理、信息、人文為支撐的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械與材料工程系、電氣與信息工程系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系等4個(gè)教學(xué)組織單位,設(shè)有22個(gè)本科專業(yè)、4個(gè)專科專業(yè),其中“電子信息工程”為湖北省一流專業(yè),“車輛工程”和“信息管理與信息系統(tǒng)”為湖北省重點(diǎn)培育專業(yè),“車輛工程”和“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”為湖北省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院面向全國(guó)25個(gè)省份招生,全日制本?圃谛W(xué)生近5000人。辦學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)院借鑒德國(guó)“雙元制”教育模式,充分利用東風(fēng)汽車公司和地方企業(yè)的智力資源和工程環(huán)境優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師擔(dān)任兼職教師,不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍的工程背景和行業(yè)背景,形成了一支崇尚實(shí)踐、樂于服務(wù)、勇于創(chuàng)新的“雙師雙能”型教師隊(duì)伍。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以“1+X”證書制度試點(diǎn)工作為抓手,注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),深化復(fù)合型技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式改革,構(gòu)建了“全面覆蓋、全員參與、全程監(jiān)控”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,切實(shí)保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院高度重視本科教學(xué)建設(shè)和改革工作,教科研成果轉(zhuǎn)換能力突出,獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲批省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目4項(xiàng)、省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目12項(xiàng)、省哲學(xué)社科研究項(xiàng)目2項(xiàng)、市級(jí)各類教科研項(xiàng)目20項(xiàng)。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然。學(xué)院以向應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型為契機(jī),以大學(xué)生科技創(chuàng)新中心為支點(diǎn),推進(jìn)“以賽促學(xué)、學(xué)研結(jié)合”,以科技創(chuàng)新活動(dòng)和各類學(xué)科競(jìng)賽為載體,不斷完善體制機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)與技能、實(shí)踐與創(chuàng)新、文化與素質(zhì)的交融。學(xué)院大力支持本科生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、智能汽車競(jìng)賽、“西門子杯” 中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)巴哈大賽、物流設(shè)計(jì)大賽、"POCIB" 全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力大賽等117項(xiàng)各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。近五年,學(xué)生獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)784項(xiàng),其中國(guó)家特等獎(jiǎng)8項(xiàng)、一等獎(jiǎng)40項(xiàng)、二等獎(jiǎng)108項(xiàng)、三等獎(jiǎng)167項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)2174人次。德育碩果滿枝頭。學(xué)院在內(nèi)涵式發(fā)展模式的探索與實(shí)踐中,推行以“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”“四自”教育模式,立德樹人。學(xué)院以“科海揚(yáng)帆”文化節(jié)為主線,打造系列精品
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