武漢商貿職業(yè)學院的建筑設計專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-03-22 23:50:27 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。
一、武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)分數線是多少分
最新據2023年武漢商貿職業(yè)學院招生辦官方公布的建筑設計專業(yè)錄取數據，我們可以知道武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)錄取分數線如下：1、在河北省份2022年的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)物理專業(yè)分數線是353分，對應的最低錄取位次在253298名；
2、在安徽省份2020年的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)文科專業(yè)分數線是293分，對應的最低錄取位次在178851名；
3、在江西省份2020年的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)文科專業(yè)分數線是311分，對應的最低錄取位次在-名；
4、在湖南省份2019年的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)文科專業(yè)分數線是334分，對應的最低錄取位次在125486名；
5、在貴州省份2020年的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)文科專業(yè)分數線是198分，對應的最低錄取位次在134132名；
6、在貴州省份2019年的武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)理科專業(yè)分數線是182分，對應的最低錄取位次在215163名；
二、武漢商貿職業(yè)學院建筑設計專業(yè)分數線統計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 348 | 134863 |
| 2 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 353 | 253298 |
| 3 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 348 | 145397 |
| 4 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 357 | 122541 |
| 5 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 132 | 65378 |
| 6 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 131 | 78302 |
| 7 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 134 | 97381 |
| 8 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 9 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 141 | 102943 |
| 10 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 11 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 12 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 13 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 274 | 43375 |
| 14 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 426 | 213439 |
| 15 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 394 | 227315 |
| 16 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 395 | 227195 |
| 17 | (8800元/年)建筑設計專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 311 | 167915 |
| 18 | (8800元/年)建筑設計專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 205 | 225236 |
| 19 | (8000元/年)建筑設計專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 293 | 178851 |
| 20 | (8800元/年)建筑設計專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 21 | (8800元/年)建筑設計專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 299 | - |
| 23 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 267 | - |
| 24 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 311 | - |
| 25 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 276 | - |
| 26 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 307 | - |
| 27 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 230 | - |
| 28 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 29 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 328 | 502358 |
| 31 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 312 | 475953 |
| 32 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 297 | 480967 |
| 33 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 307 | 195127 |
| 34 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 278 | 297838 |
| 35 | (8800元/年；辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 211 | 301758 |
| 36 | (8800元/年；辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 201 | 458630 |
| 37 | (8000元/年)建筑設計專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 186 | 345764 |
| 38 | (8000元/年)建筑設計專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 181 | 460216 |
| 39 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 185 | 281978 |
| 40 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 156 | 407497 |
| 41 | (8800元/年)建筑設計專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (8800元/年)建筑設計專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 43 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 315 | 132688 |
| 44 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 152 | 147109 |
| 45 | (地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 235 | 107178 |
| 46 | (地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 240 | 177811 |
| 47 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 150 | 110741 |
| 48 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 207 | 183001 |
| 49 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 50 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 51 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 52 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 363 | 118555 |
| 54 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 302 | 193169 |
| 55 | (辦學地點：武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 334 | 125486 |
| 56 | (辦學地點：武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 202 | 206657 |
| 57 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 58 | (辦學地點武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 59 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 272 | 249472 |
| 60 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 310 | 310582 |
| 61 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 286 | 217944 |
| 62 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 249 | 340552 |
| 63 | (辦學地點：武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 64 | (辦學地點：武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 65 | 住宿費:待定,辦學地點:武漢校本部建筑設計專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 66 | 住宿費:待定,辦學地點:武漢校本部,建筑設計專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 67 | (理工類，3年，8800元/年，在武漢校區(qū)辦學)建筑設計專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 246 | 192491 |
| 68 | (在武漢校區(qū)辦學)建筑設計專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 212 | 195894 |
| 69 | (在武漢校區(qū)辦學)建筑設計專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 70 | (在武漢校區(qū)辦學)建筑設計專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 278 | 163026 |
| 71 | (理工類，3年，8800元/年，在武漢校區(qū)辦學)建筑設計專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 72 | (文史類，3年，8800元/年，在武漢校區(qū)辦學)建筑設計專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 73 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 74 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 75 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
| 76 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 77 | 建筑設計專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 78 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 79 | (辦學地點：武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 372 | 99260 |
| 80 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 81 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 82 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 83 | (武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 84 | (武漢校區(qū))(語種:不限)建筑設計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 210 | 125546 |
| 85 | (武漢校區(qū))(語種:不限)建筑設計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 198 | 209152 |
| 86 | (語種不限)建筑設計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 198 | 134132 |
| 87 | (語種不限)建筑設計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 195 | 214547 |
| 88 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 207 | 125303 |
| 89 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 182 | 215163 |
| 90 | (語種:不限)建筑設計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 91 | (語種:不限)建筑設計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 92 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 206 | 168938 |
| 93 | (教學地點：湖北省武漢市市轄區(qū)東湖新技術開發(fā)區(qū)光谷二路225號武漢校區(qū))建筑設計專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 172 | 171694 |
| 94 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 254 | 77326 |
| 95 | 建筑設計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
| 96 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 97 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 98 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 99 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 292 | 22850 |
| 100 | 建筑設計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 249 | 45294 |
| 101 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 251 | 25709 |
| 102 | 建筑設計專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 238 | 48083 |
三、武漢商貿職業(yè)學院師資和院系介紹
"武漢商貿職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等院校。學校現有武漢和紅安兩個校區(qū)，占地面積1286.97畝，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風格獨特，集歷史、人文、生態(tài)于一體，是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學質量過硬的現代職業(yè)技術大學。自建校以來，面向全國近30個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，累計為社會培養(yǎng)了5萬余名高素質技術技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達95%以上。2018年在中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國教育質量評價中心和《中國科教評價網》聯合對全國1386所高職院校進行的綜合評價中，學校辦學綜合實力位列前300強，湖北省同類院校前列。 學校現有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級及以上專業(yè)技術職務271人（其中教授48人），具有研究生學位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達到62.57%。近五年教師發(fā)表論文680余篇，承擔省級以上科研課題87項，各類成果獲獎60余項，獲得國家專利150項。近三年學生在各類賽事獲得省級以上獎項232個，國家級13個，獲獎數量保持平均每年15%遞增。 學校下設現代商務技術學院、現代信息技術學院、現代管理技術學院、現代藝術與教育學院、現代工業(yè)技術學院、醫(yī)療護理與健康學院、航空服務學院、通識教育學院(思想政治理論課部)和繼續(xù)教育學院共9個二級學院（部），開辦49個招生專業(yè)。其中，酒店管理與數字化運營專業(yè)被評為國家骨干專業(yè)、省級特色專業(yè) ；現代物流管理專業(yè)被評為省級重點專業(yè)；電子商務專業(yè)被評為省級重點、品牌專業(yè)；市場營銷專業(yè)被評為省級特色專業(yè)。建有校內實驗實訓室223個，校外實習實訓基地116個。其中，軟件技術、健康管理專業(yè)獲批國家創(chuàng)新發(fā)展計劃立項基地，現代物流管理專業(yè)實訓室為湖北省重點實訓基地。 學校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進單位”、“湖北省高水平專業(yè)群立項建設學�！�、“湖北省首批現代學徒制試點單位”、“湖北省高校思想政治教育先進單位”、“湖北省行業(yè)綜合實力百強單位”、“湖北省誠信示范單位”、“全國高�；盍F支部”、“湖北省五四紅旗團委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”和“武漢市技能培訓定點單位”等榮譽稱號。 學校堅持以思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以生為本、以師為重，崇德尚能、順勢成才”的辦學理念，秉承“篤志篤行，日新日精”的校訓,圍繞一個目標，依托兩大平臺，融通三大課程、做實三方聯動的“1233”人才培養(yǎng)模式，堅持走校企深度融合、工學結合的發(fā)展道路，通過提高辦學層次、提升辦學內涵、鑄煉學校文化、打造學校品牌，積極申辦職業(yè)教育本科，致力于使學校的辦學水平、社會貢獻力和社會影響力處于中部地區(qū)同類大學的前列，成為在全國
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