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    哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-04-23 20:09:29 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

    最新?lián)?023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

    1、在山西省份2021年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是174分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在76873名;

    2、在內(nèi)蒙古省份2021年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是226分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在68909名;

    3、在內(nèi)蒙古省份2020年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是289分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36263名;

    4、在黑龍江省份2020年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是333分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在35616名;

    5、在黑龍江省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是315分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87911名;

    6、在甘肅省份2021年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81822名;

    二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

    專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 373 115814
    2 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 390 221927
    3 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 371 128785
    4 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 327 202575
    5 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 358 121960
    6 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 298 244873
    7 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 山西 文科 - 203 61838
    8 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 174 76873
    9 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 203 75427
    10 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 160 96741
    11 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
    12 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
    13 (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制三年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 325 26895
    14 (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制三年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 226 68909
    15 (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制三年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 289 36263
    16 (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制三年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 240 71584
    17 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 295 36472
    18 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 232 73661
    19 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 427 37674
    20 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 150 102737
    21 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 文科 - - -
    22 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 363 100416
    23 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 吉林 文科 - 274 26785
    24 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 吉林 理科 - 175 67531
    25 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 文科 - 298 32894
    26 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 169 88133
    27 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 343 28091
    28 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 272 84265
    29 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 333 35616
    30 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 320 85092
    31 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 337 35667
    32 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 315 87911
    33 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
    34 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
    35 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - 300 171309
    36 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 224 223851
    37 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 300 176724
    38 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
    39 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
    40 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 江西 文科 - 218 -
    41 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 174 -
    42 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 江西 文科 - 219 -
    43 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - - -
    44 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 河南 文科 - 218 299856
    45 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 202 458390
    46 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 河南 文科 - 198 342040
    47 (6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 184 459239
    48 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 河南 文科 - 228 274324
    49 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
    50 (文史類,3年,6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 文科 - - -
    51 (理工類,3年,6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - - -
    52 (文史類,3年,6000元/年)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 文科 - - -
    53 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
    54 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 394 57772
    55 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 - -
    56 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 重慶 文科 - - -
    57 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 重慶 理科 - - -
    58 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 重慶 文科 - - -
    59 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2019 重慶 理科 - - -
    60 (語種:不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 228 125251
    61 (語種:不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 224 206429
    62 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 305 128737
    63 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 222 212710
    64 (語種:不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
    65 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
    66 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 191 81822
    67 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
    68 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
    69 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 241 120228
    70 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 青海 文科 - - -
    71 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 青海 理科 - - -
    72 (年收費(fèi)6000元)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 青海 文科 - 225 10304
    73 (年收費(fèi)6000元)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 青海 理科 - 245 24002
    74 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
    75 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
    76 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 文科 - - -
    77 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 - - -
    78 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 文科 - - -
    79 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 理科 - - -
    80 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
    81 (語種不限)藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 文科 - - -
    82 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
    83 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
    哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名
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    三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

    ★高水平高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位★2015年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強(qiáng)★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)★2020年中國職業(yè)院!爱a(chǎn)教融合50強(qiáng)”“治理體系建設(shè)50強(qiáng)優(yōu)秀案例””世界競爭力50強(qiáng)”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地★國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)!锶珖S炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)!飮业谝慌(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)單位★焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財(cái)政部優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點(diǎn)★全國高職?茙熧Y培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院!锖邶埥‖F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★教育部華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院!锶珖娮由虅(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)“會(huì)計(jì)工廠”產(chǎn)教融合試點(diǎn)單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標(biāo)兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊(duì)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年,哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水平職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展,堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為特色“智能工場”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)特色定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn),做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會(huì)創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范

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