考生和家長選擇大學(xué)的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院有更多的了解。

1、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好

黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹：黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院是教育部批準設(shè)置的全日制普通高等職業(yè)院校，位于牡丹江市西安區(qū)溫春鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1958年，前身是東北農(nóng)學(xué)院牡丹江分院，本科建制。1962年轉(zhuǎn)設(shè)為中專，2002年升格為�？圃盒�，2019年8月由隸屬于省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳轉(zhuǎn)隸省教育廳。學(xué)院占地126.5萬平方米，建筑面積24.5萬平方米，固定資產(chǎn)4.03億元，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地45個、實訓(xùn)室149個，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.33億元，圖書館藏書71.5萬冊。47個高職專業(yè)面向23

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

專業(yè)代碼是什么意思

專業(yè)代碼就是用來指示大學(xué)專業(yè)的數(shù)字編號，全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學(xué)校的名稱太過難找等問題，各個學(xué)校會把自己的學(xué)校名稱、專業(yè)等編上相應(yīng)的代碼，這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當你在網(wǎng)上填報志愿時，進入填報系統(tǒng)后在相應(yīng)的位置分別填上學(xué)校代碼、專業(yè)代碼等，點擊確認后系統(tǒng)會顯示學(xué)校全稱、所報專業(yè)，然后點擊確認即可。

專業(yè)代碼是大學(xué)或者其他�？茖W(xué)校，其專業(yè)的代碼，而且大學(xué)也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯數(shù)字組成，前兩位代表專業(yè)所在門類，中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科，最后兩位代表該專業(yè)的標識符號

3、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	207	191398
2021	河北	歷史	�？�	274	186879
2022	河北	物理	�？�	304	278335
2020	河北	理科	專科	292	246586
2019	河北	理科	�？�	259	239703
2020	河北	文科	專科	231	171172
2019	河北	文科	�？�	220	157995
2022	山西	理科	�？�	130	89470
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2022	山西	文科	�？�	130	71305
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	190	75033
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	210	70241
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	161	75136
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	180	75706
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	248	27578
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	289	29996
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	184	39000
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	218	40306
2022	遼寧	歷史	�？�	150	-
2021	遼寧	歷史	�？�	304	58467
2022	遼寧	物理	�？�	296	126225
2020	遼寧	理科	�？�	293	119822
2019	遼寧	理科	專科	193	125270
2020	遼寧	文科	�？�	389	45155
2019	遼寧	文科	專科	295	56846
2022	吉林	理科	�？�	230	76312
2021	吉林	理科	�？�	185	67391
2020	吉林	理科	�？�	164	88504
2019	吉林	理科	�？�	226	72372
2022	吉林	文科	�？�	156	31480
2021	吉林	文科	�？�	218	28116
2020	吉林	文科	專科	192	41619
2019	吉林	文科	�？�	212	29383
2022	黑龍江	理科	�？�	263	98572
2021	黑龍江	理科	專科	189	100340
2020	黑龍江	理科	�？�	214	108688
2019	黑龍江	理科	專科	160	109582
2022	黑龍江	文科	�？�	280	46502
2021	黑龍江	文科	專科	245	49646
2020	黑龍江	文科	�？�	176	62613
2019	黑龍江	文科	�？�	160	61439
2022	安徽	理科	�？�	227	275005
2021	安徽	理科	專科	200	225474
2020	安徽	理科	�？�	-	-
2019	安徽	理科	�？�	-	-
2022	安徽	文科	�？�	-	-
2021	安徽	文科	專科	306	169361
2020	安徽	文科	�？�	419	109976
2019	安徽	文科	專科	-	-
2022	江西	理科	�？�	150	253137
2021	江西	理科	�？�	275	214241
2020	江西	理科	�？�	265	-
2019	江西	理科	�？�	258	181320
2022	江西	文科	�？�	150	197199
2021	江西	文科	�？�	181	174816
2020	江西	文科	�？�	197	-
2019	江西	文科	專科	220	145636
2022	山東		2段	311	525761
2021	山東		2段	228	536501
2020	山東		2段	250	510030
2019	山東	理科	�？�	266	301557
2019	山東	文科	�？�	232	219796
2022	河南	理科	�？�	189	502773
2021	河南	理科	�？�	190	460973
2020	河南	理科	�？�	172	462794
2019	河南	理科	專科	328	343323
2022	河南	文科	�？�	174	328776
2021	河南	文科	專科	181	306942
2020	河南	文科	�？�	248	315404
2019	河南	文科	專科	264	261549
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	200	129138
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	200	148879
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	200	201846
2020	湖北	理科	�？�	200	186193
2019	湖北	理科	專科	200	184006
2020	湖北	文科	專科	200	110969
2019	湖北	文科	�？�	200	108815
2022	廣西	理科	�？�	256	202007
2021	廣西	理科	�？�	-	-
2020	廣西	理科	專科	-	-
2019	廣西	理科	�？�	-	-
2022	廣西	文科	�？�	222	145603
2021	廣西	文科	專科	-	-
2020	廣西	文科	�？�	334	76962
2019	廣西	文科	�？�	-	-
2022	海南	（不限）	�？�	250	55880
2021	海南	（不限）	�？�	250	52904
2020	海南	（不限）	專科	250	50750
2019	海南	理科	�？�	280	34123
2019	海南	文科	�？�	442	16504
2022	重慶	歷史	�？�	180	69770
2021	重慶	歷史	�？�	278	79533
2022	重慶	物理	�？�	286	109874
2020	重慶	理科	專科	372	94940
2019	重慶	理科	�？�	-	-
2020	重慶	文科	專科	-	-
2019	重慶	文科	�？�	-	-
2022	四川	理科	專科	219	278915
2021	四川	理科	�？�	222	254261
2020	四川	理科	�？�	237	254747
2019	四川	理科	專科	197	257184
2022	四川	文科	�？�	189	213629
2021	四川	文科	專科	220	195677
2020	四川	文科	�？�	218	203579
2019	四川	文科	專科	253	192403
2022	貴州	理科	�？�	218	207623
2021	貴州	理科	專科	209	208134
2020	貴州	理科	�？�	216	213227
2019	貴州	理科	�？�	192	214571
2022	貴州	文科	�？�	303	117752
2021	貴州	文科	�？�	375	102265
2020	貴州	文科	專科	409	86503
2019	貴州	文科	�？�	321	115534
2022	云南	理科	�？�	320	155918
2021	云南	理科	專科	-	-
2020	云南	理科	�？�	447	87297
2019	云南	理科	�？�	217	154503
2022	云南	文科	�？�	304	131944
2021	云南	文科	�？�	329	120107
2020	云南	文科	專科	303	124076
2019	云南	文科	�？�	320	116890
2022	陜西	理科	�？�	-	-
2021	陜西	理科	�？�	-	-
2020	陜西	理科	專科	205	169043
2019	陜西	理科	�？�	-	-
2022	陜西	文科	�？�	-	-
2021	陜西	文科	專科	-	-
2020	陜西	文科	�？�	-	-
2019	陜西	文科	�？�	-	-
2022	甘肅	理科	專科	204	111659
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2020	甘肅	理科	�？�	229	121195
2019	甘肅	理科	專科	173	132656
2022	甘肅	文科	�？�	321	59630
2021	甘肅	文科	�？�	160	82164
2020	甘肅	文科	�？�	357	60496
2019	甘肅	文科	�？�	208	82297
2022	青海	理科	�？�	231	28664
2021	青海	理科	�？�	236	28234
2020	青海	理科	�？�	221	24667
2019	青海	理科	專科	-	-
2022	青海	文科	�？�	-	-
2021	青海	文科	�？�	236	15292
2020	青海	文科	專科	269	9862
2019	青海	文科	�？�	227	9570
2022	寧夏	理科	專科	241	39446
2021	寧夏	理科	�？�	241	-
2020	寧夏	理科	�？�	237	-
2019	寧夏	理科	�？�	-	-
2022	寧夏	文科	專科	264	22268
2021	寧夏	文科	專科	298	-
2020	寧夏	文科	�？�	-	-
2019	寧夏	文科	�？�	-	-
2022	新疆	理科	�？�	148	-
2021	新疆	理科	專科	229	44850
2020	新疆	理科	�？�	-	-
2019	新疆	理科	�？�	-	-
2022	新疆	文科	�？�	147	-
2021	新疆	文科	�？�	191	25275
2020	新疆	文科	�？�	223	27737
2019	新疆	文科	�？�	229	27240

4、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院屬性

黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院	黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1958年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	農(nóng)林
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	�？�
	省/市	黑龍江
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.hnyjj.org.cn/
	招生電話	["0453-6402419","6402875"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.hnyjj.org.cn/

5、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院是教育部批準設(shè)置的全日制普通高等職業(yè)院校，位于牡丹江市西安區(qū)溫春鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1958年，前身是東北農(nóng)學(xué)院牡丹江分院，本科建制。1962年轉(zhuǎn)設(shè)為中專，2002年升格為�？圃盒＃�2019年8月由隸屬于省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳轉(zhuǎn)隸省教育廳。學(xué)院占地126.5萬平方米，建筑面積24.5萬平方米，固定資產(chǎn)4.03億元，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地45個、實訓(xùn)室149個，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.33億元，圖書館藏書71.5萬冊。47個高職專業(yè)面向23個省招生，全日制普通�？圃谛�學(xué)生7885人，擴招學(xué)生4316人。學(xué)院始終堅持“立足鄉(xiāng)村辦學(xué)、傾心于農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、零距離服務(wù)‘三農(nóng)’”的辦學(xué)宗旨，與周邊農(nóng)業(yè)市（縣）建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，逐步積淀形成了“學(xué)校在農(nóng)村、課堂在田間、教研在基地、成果進農(nóng)家”的辦學(xué)特色。2007年以優(yōu)秀成績通過教育部人才培養(yǎng)水產(chǎn)評估；2008年被教育部、財政部確立為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2017年獲批黑龍江省高水平高職院校立項、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，2019年獲批國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)學(xué)校、高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃（簡稱國家“雙高計劃”）A檔專業(yè)群立項單位。2008年以來，學(xué)院辦學(xué)實力和影響力始終處于全國1400多所高職院校第一方隊，先后獲得全國五四紅旗團委、全國藝術(shù)教育先進單位、省級文明單位標兵、省政府糧食生產(chǎn)貢獻獎、省級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作先進集體、省級服務(wù)“三農(nóng)”先進集體、省級文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動先進集體等榮譽，在引領(lǐng)職業(yè)教育改革、支撐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面做出了積極的貢獻。擁有一流的教學(xué)團隊�，F(xiàn)有教職工515人，專任教師373人，博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位227人，正高級職稱35人、副高級職稱81人，雙師型教師303人，兼職教師327人。擁有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、國家級課程思政示范團隊3個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、省級課程思政示范團隊1個、省級職業(yè)教育科學(xué)研究團隊1人、國家級“雙師型”教師培訓(xùn)基地1個，國家級“”名師1個，享受省政府特殊津貼人員1人，省級名師10人。省級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、思政名師7人。近年來，學(xué)院教師獲國家級教學(xué)成果獎3項、省級教學(xué)成果獎23項，國家級教師教學(xué)能力大賽和信息化能力大賽一等獎2項。涉農(nóng)專業(yè)群建設(shè)水平全國領(lǐng)先。緊密對接農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通、銷售產(chǎn)業(yè)鏈，建設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代畜牧、綠色食品、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟貿(mào)易、農(nóng)業(yè)信息化五大涉農(nóng)專業(yè)群，擁有國家級重點建設(shè)專業(yè)6個（含國家專業(yè)示范點1個）、國家級骨干專業(yè)4個、國家級學(xué)徒制試點專業(yè)2個、國家級教育教學(xué)改革試點專業(yè)1個，擁有省級重點建設(shè)專業(yè)8個、省級教育教學(xué)改革試點專業(yè)2個、省級卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個、省級中高職銜接貫通試點專業(yè)27個、省級專本銜接貫通培養(yǎng)試點專業(yè)3個。主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫1個、參與建設(shè)9個，率先研發(fā)職業(yè)教育國家標準10項，擁有國家級精品課程、資源共享課程及在線開放課程7門，國家級課程思政示范課程3門，省級精品在線開放課程23門，被確定為黑龍江省高等學(xué)校課程思政建設(shè)“示范高�！�。打造了高水平產(chǎn)教融合平臺。政校企行聯(lián)動，打造“14347”高水平產(chǎn)教融合平臺（1個職教集團、4個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3個協(xié)同創(chuàng)新中心、4個試驗站、7個基地）；牽頭成立了黑龍江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團，獲批國家示范性職教集團培育單位；與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建阿里巴巴農(nóng)村電商學(xué)院、俄速通跨境數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院等4個產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與省農(nóng)科院牡丹江分院等共建國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個、國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系試驗站4個，被農(nóng)業(yè)部確立為國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地和全國首批新型職業(yè)農(nóng)民教育示范基地，被科技部確立為對俄外向型星火產(chǎn)業(yè)科技培訓(xùn)基地、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、國家級星創(chuàng)天地，被人社部確立為國家級高技能人才培訓(xùn)基地，被教育部確立為國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培育基地。人才培養(yǎng)水平領(lǐng)先。入選國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，與聯(lián)想、金新農(nóng)、米旗等開展了現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)，與21個企業(yè)開展了“1+X”書證融通試點，校企雙主體培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。與黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)率先開展專本貫通培養(yǎng)，推進專創(chuàng)融合，培育高素質(zhì)涉農(nóng)人才；與牡丹江市委組織部、相關(guān)企業(yè)合作，招收2000余名農(nóng)民工及新型職業(yè)農(nóng)民等參加�？茖W(xué)歷教育，近五年，培養(yǎng)涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)生近萬人，開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及精準扶貧等培訓(xùn)五萬余人次，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體900多家，學(xué)生獲省以上大賽獎勵400余項，畢業(yè)生平均就業(yè)率90%以上，17名學(xué)生入職“中國核武搖籃”（中國工程物理研究院），學(xué)院獲批黑龍江省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高校。社會服務(wù)能力領(lǐng)先。圍繞精準脫貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，主持完成了省級應(yīng)用技術(shù)研究及自然科學(xué)項目30項、市級應(yīng)用技術(shù)研究項目20余項、榮獲黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進步獎19項，專利36項，自主研發(fā)出水稻、食用菌等4個新品種，合作培育玉米、大豆新品牌9個；與牡丹江新聞傳媒集團共同打造《農(nóng)經(jīng)大講堂》《鄉(xiāng)約農(nóng)經(jīng)》電視專欄309期；帶動了省內(nèi)60余所中高職院校的發(fā)展，選派5名教師赴新疆阿勒泰支教、2名教師支企，彰顯職教大愛；近五年，開展各類培訓(xùn)近10萬人次，推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)20余項；打造AAA級景區(qū)校園和3個國家級5個省級科普教育基地；助力19個縣獲批國家級職成教育示范縣，助力牡丹江農(nóng)村居民人均可支配收入連續(xù)18年領(lǐng)跑全省，獲省級貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人實訓(xùn)基地、省級糧食安全宣傳教育基地，扶貧案例入選職成司編寫的精準扶貧報告。擁有良好的國際影響力。承擔(dān)教育部與聯(lián)合國兒童基金會試點項目，入選教育部“中德諾浩高技能汽車人才培養(yǎng)助推計劃”，主持完成了澳大利亞培訓(xùn)包《農(nóng)村商業(yè)》編譯工作；與俄羅斯烏蘇里斯克農(nóng)學(xué)院等院校建立了合作交流關(guān)系，開展國際交流200余人次，招收留學(xué)生23人，95人出國攻讀本科；加入了國際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聰明、學(xué)堂在線課程聯(lián)盟、魯班工訪聯(lián)盟；先后在中美農(nóng)業(yè)職業(yè)教育論壇、教育部與聯(lián)合國兒童基金會青少年教育合作項目上做了主旨演講；服務(wù)龍江農(nóng)業(yè)走出去，主體承建中俄農(nóng)業(yè)高新技術(shù)合作示范園區(qū)，開展赴俄管理人員培訓(xùn)54人、對俄農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)1000余人次。學(xué)院教育教學(xué)改革和社會服務(wù)成效廣受媒體關(guān)注，被央視《新聞1+1》欄目，以及《中國教育報》、《人民日報》、《中國青年報》、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等媒體相繼報導(dǎo)。

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6、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學(xué)、寵物臨床診療技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計、作物生產(chǎn)技術(shù)（植保無人機應(yīng)用技術(shù)方向、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)方向）、水利工程、園藝技術(shù)（智慧農(nóng)業(yè)方向）、休閑農(nóng)業(yè)、生物制藥技術(shù)、健康管理、中藥制藥、食品檢驗檢測技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品智能加工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、跨境電子商務(wù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、商務(wù)英語、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、廣告藝術(shù)設(shè)計、新聞采編與制作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、市場營銷、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、工程造價、大數(shù)據(jù)與會計、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)（教育部中德高技能汽車人才培養(yǎng)助推計劃專業(yè)）、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)（側(cè)重汽車運用與駕駛、汽車駕駛師范應(yīng)用）、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)

黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
動物科技系	寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)	�？�
	畜牧獸醫(yī)	�？�
	動物醫(yī)學(xué)	專科
	寵物臨床診療技術(shù)	�？�
智慧農(nóng)業(yè)系	風(fēng)景園林設(shè)計	專科
	作物生產(chǎn)技術(shù)（植保無人機應(yīng)用技術(shù)方向、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)方向）	�？�
	水利工程	專科
	園藝技術(shù)（智慧農(nóng)業(yè)方向）	�？�
	休閑農(nóng)業(yè)	�？�
食品藥品工程系	生物制藥技術(shù)	�？�
	健康管理	�？�
	中藥制藥	�？�
	食品檢驗檢測技術(shù)	專科
	藥品經(jīng)營與管理	�？�
	食品智能加工技術(shù)	�？�
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	專科
信息工程系	軟件技術(shù)	�？�
	動漫制作技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	跨境電子商務(wù)	�？�
	建筑室內(nèi)設(shè)計	�？�
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	�？�
	電子商務(wù)	�？�
人文藝術(shù)系	商務(wù)英語	�？�
	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	�？�
	廣告藝術(shù)設(shè)計	�？�
	新聞采編與制作	�？�
經(jīng)濟管理系	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理	�？�
	市場營銷	專科
	關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	旅游管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	�？�
	金融服務(wù)與管理	�？�
	工程造價	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	專科
機電工程系	數(shù)控技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	汽車檢測與維修技術(shù)（教育部中德高技能汽車人才培養(yǎng)助推計劃專業(yè)）	�？�
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	汽車檢測與維修技術(shù)（側(cè)重汽車運用與駕駛、汽車駕駛師范應(yīng)用）	專科
	模具設(shè)計與制造	�？�
	機電一體化技術(shù)	�？�