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黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校不是國家重點大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于師范類?茖W(xué)校。根據(jù)黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝#"黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校是國家教育部于2007年3月16日正式批準(zhǔn)成立的一所公辦普通高等院校。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(現(xiàn)寧安市)兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂。1990年以后,牡丹江師范學(xué)校、寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校三所學(xué)校合并,在此基礎(chǔ)上建立黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校,發(fā)展成為獨具特色的高等學(xué)府,是全國最早組建的三所幼兒師專之一。學(xué),F(xiàn)有主校區(qū)和東校。
"黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校是國家教育部于2007年3月16日正式批準(zhǔn)成立的一所公辦普通高等院校。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(現(xiàn)寧安市)兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂。1990年以后,牡丹江師范學(xué)校、寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校三所學(xué)校合并,在此基礎(chǔ)上建立黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校,發(fā)展成為獨具特色的高等學(xué)府,是全國最早組建的三所幼兒師專之一。學(xué)校現(xiàn)有主校區(qū)和東校區(qū)兩個校區(qū),占地面積 17.6萬平方米,建筑面積7.8萬平方米,固定資產(chǎn)總額1.27億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備4908.2萬元,圖書館藏書42.14萬冊。學(xué),F(xiàn)有學(xué)前教育系、外語系、初等教育系、音樂舞蹈系、美術(shù)系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個教學(xué)系部。開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、體育教育、小學(xué)教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)道德與法治教育等13個師范類專業(yè),幼兒發(fā)展與健康管理、老年服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計、鋼琴調(diào)律、舞蹈表演、美術(shù)(書法),社區(qū)管理與服務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游英語和休閑體育等10個非師范類專業(yè),F(xiàn)有教職工383人,其中教授40人,副教授118人,博士1人,在讀博士7人,碩士149人,省級名師3人。全日制?粕5506人,其中高中起點4913人,初中起點593人。學(xué)校升專14年來,在黑龍江省教育廳、牡丹江市委、市政府的關(guān)懷支持下,各項改革和事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。 一、全面從嚴(yán)治黨扎實推進。學(xué)校黨委自覺扛起“管黨治黨、辦學(xué)治!闭呜(zé)任,落實立德樹人的政治任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)思想,切實提高政治站位,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持用思想鑄魂育人,努力為黨育才,為國育人。全面強化意識形態(tài)工作,落實黨委主體責(zé)任和班子成員意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”,定期召開黨委會和意識形態(tài)工作研判聯(lián)席會議,形成全校齊抓共管的意識形態(tài)工作新格局。強化思想政治工作,加強思想政治工作隊伍建設(shè),調(diào)整充實了思政課教師隊伍,實行輔導(dǎo)員和全員班主任制相結(jié)合的學(xué)生思想政治工作機制。拓寬思想政治教育渠道,通過每周的升國旗儀式、每月的主題班團會、每年的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、“青馬工程”、書法繪畫比賽、社團活動等,對學(xué)生進行核心價值觀教育、黨史國情教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)文化教育,同時舉辦讀書月、高雅藝術(shù)進校園、節(jié)能宣傳周、寢室系列文明評比創(chuàng)建、保密教育講座、啟動垃圾分類等活動,促進思想政治教育內(nèi)化于心、外化于行,進一步增強了廣大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,勤奮向上的校園氛圍正在形成。二、綜合辦學(xué)實力穩(wěn)步提升。一是專業(yè)及課程建設(shè)成效顯著,學(xué),F(xiàn)有央財支持重點專業(yè)2個,省級骨干專業(yè)6個,其中學(xué)前教育專業(yè)經(jīng)過多年建設(shè),被評為省級高水平專業(yè),形成了師范和非師范類專業(yè)并行發(fā)展、相互支撐的專業(yè)布局。實施“互聯(lián)網(wǎng)+”,積極引進了210門精品慕課,課程結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。加強精品在線課程建設(shè),截止到2020年末,學(xué)校共有國家級精品在線開放課程3門,省級精品在線課程11門。二是教學(xué)改革不斷深化,教師參加省級以上各類教學(xué)比賽共獲得獎項88項,其中國家級二等獎2項、三等獎1項,并獲得省級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎7項。三是師資隊伍素質(zhì)不斷提高,碩士學(xué)歷以上教師占教職工總數(shù)的36%,現(xiàn)有省級名師3人,省級領(lǐng)軍人才梯隊2個,省級教學(xué)團隊1個,市級領(lǐng)軍人才梯隊8個。四是科研水平不斷提升。升專以來,共承擔(dān)國家級立項課題2項,廳局級以上課題148項,教師發(fā)表省級以上科研論文2195篇,其中核心期刊發(fā)表論文95篇,出版教材及論著148部。三、人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。一是深化招生改革。實行單招和擴招,擴大了生源渠道,生源質(zhì)量不斷改善。二是堅持“五育”并舉。以培養(yǎng)“合格加特長”、應(yīng)用型、技能型人才為目標(biāo),修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,堅持立德樹人、五育并舉,學(xué)分制改革取得較好成效。強化教育督導(dǎo),有力促進了教學(xué)質(zhì)量的提升。穩(wěn)步推進現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作,擴大校企合作,加大實踐教學(xué)比例,科學(xué)安排學(xué)生見習(xí)、實習(xí)和頂崗實習(xí),將文化知識學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、專業(yè)技能培訓(xùn)和社會實踐緊密結(jié)合。選派學(xué)生參加全國和全省學(xué)生職業(yè)技能競賽,共獲獎33項。參加全省第十七屆學(xué)生運動會,共奪得11枚金牌、8枚銀牌、7枚銅牌,取得全省高職專科組第四名的好成績。三是抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)。進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和多元化幫扶,通過頂崗實習(xí)招聘會,每年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000個以上,平均首次就業(yè)率達到85.13%,平均對口就業(yè)率77.6%,就業(yè)競爭力不斷增強。黑龍江日報、生活報、東北網(wǎng)、今日頭條等多家媒體紛紛報道了我校學(xué)生還未畢業(yè)就被搶光的火爆態(tài)勢。省教育廳對學(xué)校人才培養(yǎng)工作給予了高度肯定,2017年7月,我校被省教育廳確定為首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2018年全國教師資格證考試中,我校學(xué)生過級率名列全省高等職業(yè)院校第1名。升專以來,共有626人通過專升本考試,進入到本科院校學(xué)習(xí)深造。四、校園文化建設(shè)精彩紛呈。一是加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在全校師生中開展學(xué)校文化宣傳教育,用學(xué)校悠久歷史和厚重文化熏陶師生,提高師生的文化底蘊,培養(yǎng)師生的人文精神,增強全校師生的文化自信,大大激發(fā)了全校師生的主動性和創(chuàng)造性。二是加強主題校園文化建設(shè),開展以“蘭”主題校園文化建設(shè),不斷完善“五四”蘭花校園文化藝術(shù)節(jié)、“蘭圃”講壇、“蘭墨”迎春筆會、蘭心志愿者服務(wù)隊、蘭花藝術(shù)團等校園文化品牌,每年開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,師生參與人數(shù)3000多人,提升了校園文化品位,鍛煉了學(xué)生的綜合能力,提升了學(xué)校的文化影響力。三是定期舉辦學(xué)術(shù)大講堂,邀請了閻崇年、酈波、馬瑞芳、曾永義等著名學(xué)者到學(xué)校講學(xué),拓展了師生的學(xué)術(shù)視野。五、辦學(xué)條件不斷改善。一是加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。累計投入資金6000多萬元,加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)了運動場、供水泵房和變電亭、改造了供水管線、供熱管線和供電線路,更新了食堂和浴池老舊設(shè)施,消除了安全隱患,對辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、東校區(qū)進行了保溫、防水和內(nèi)部改造修繕,更新了學(xué)生公寓生活設(shè)施,改善了師生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強校園硬化、綠化、美化、亮化,校容校貌整體提升,增強了環(huán)境育人功能。二是加大教學(xué)設(shè)備投入。投入資金2000多萬元建設(shè)了全國一流的學(xué)前教育實習(xí)實訓(xùn)中心、80個多媒體教室、1個精品課錄播室、4個數(shù)碼鋼琴室、沉浸式教室、科學(xué)啟蒙實驗室、科學(xué)啟蒙發(fā)現(xiàn)室、標(biāo)本館、東校區(qū)實驗室、9個舞蹈室、100個鋼琴實訓(xùn)室和擁有600多臺電腦的核心機房。投入資金200萬元建成了教學(xué)監(jiān)控中心,對教師的課堂教學(xué)情況隨時監(jiān)控,確保了教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。三是加強智慧校園建設(shè)。投入資金300多萬元,建成融合門戶、統(tǒng)一身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)中心的三大智慧校園核心軟件平臺,完成學(xué)生繳費大廳及18個應(yīng)用的設(shè)計和建設(shè)工作,大大提升了服務(wù)能力和水平。四是建設(shè)平安校園。加大技防建設(shè)投入,建設(shè)了擁有473個監(jiān)控攝像頭的學(xué)校安全技防系統(tǒng),做到了校園安全監(jiān)控?zé)o死角。加強安全隱患排查和整治,完善各類預(yù)案。每年組織至少2次安全教育活動和2次消防疏散演練,與屬地公安機關(guān)合作開展掃黑除惡專項斗爭,與相關(guān)部門合作開展校園周邊環(huán)境綜合整治,維護了校園安全穩(wěn)定。五是建設(shè)和諧幸福校園,持續(xù)開展送溫暖活動,落實國家資助政策,每年對家庭困難學(xué)生開展資助,并對“雙特”學(xué)生開展專項資助,確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。六、服務(wù)社會能力不斷增強。作為一所有著115辦學(xué)歷史的師范院校,建國以來我校培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生,為地方教育經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。升專以來,我校積極發(fā)揮服務(wù)社會功能,為牡丹江市學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育發(fā)展做了大量富有成效的工作。一是開展繼續(xù)教育培訓(xùn)。作為全省承擔(dān)“國培”、“省培”任務(wù)的唯一一所專科學(xué)校,學(xué)校充分發(fā)揮繼續(xù)教育功能,積極開展學(xué)前教育“國培”、“省培”和“市培”工作,共培訓(xùn)幼兒園園長和骨干教師1951人,有力促進了我省學(xué)前教育整體水平的提升。二是開展多種形式的校企合作。注重人才培養(yǎng)與用人單位銜接,在全國建立了哈爾濱卓越幼兒園、大慶啟點幼兒園等200余家頂崗實習(xí)和就業(yè)基地,在牡丹江市建立了牡丹江市幼教中心等50余家實習(xí)實訓(xùn)基地,每年有1500多人次到幼兒園和小學(xué)見習(xí)實習(xí),提升了學(xué)生的實踐教學(xué)經(jīng)驗。三是提供智庫服務(wù)和決策咨詢。學(xué)前教育、特殊教育、早期教育等領(lǐng)軍人才梯隊發(fā)揮自身的科研和人才優(yōu)勢,承擔(dān)了省市幼兒園園長、骨干教師、轉(zhuǎn)崗教師、新入職教師的培訓(xùn)工作,配合市殘聯(lián)加強殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使區(qū)、鎮(zhèn)、村三級康復(fù)中心、康復(fù)站、康復(fù)點的功能進一步完善,同時與市殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生部門合作開展牡丹江殘疾兒童早期康復(fù)工作,利用廣播、電視、晨報、公眾號、網(wǎng)站等多種媒體和宣傳手段,向全社會推廣和普及育兒知識和理念等等,深受家長及社會各界人士的好評。四是推動我市文化和社會事業(yè)的繁榮發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校的藝術(shù)教育特色和優(yōu)勢,組建了師生藝術(shù)團,參與全市大型藝術(shù)展演活動,平均每年參加活動5—7次,參與師生1000多人次。僅2017年以來,就參加了牡丹江市慶祝改革開放40周年、全省職業(yè)教育活動周啟動儀式等演出活動,舉辦了慶祝建黨95周年、建國70周年專場文藝演出,學(xué)生社團編排的經(jīng)典劇目《馬蘭花》在牡丹江大劇院舉行了公益演出,有力促進了地方文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。積極參與社會公益事業(yè),組織全校師生開展無償獻血,踐行垃圾分類,開展節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位建設(shè)。全校近3000名師生志愿者每年走進社區(qū)、街道開展志愿服務(wù),為弘揚良好社會風(fēng)尚,提高牡丹江市文明水平做出了應(yīng)有的貢獻。經(jīng)過不懈努力,學(xué)校綜合辦學(xué)實力不斷提升,在國內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位,先后被確定為首屆黑龍江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、黑龍江省學(xué)前繼續(xù)教育師資培訓(xùn)中心、黑龍江省高素質(zhì)、技能型學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)改革試點項目。學(xué)校先后榮獲全國五四紅旗團委、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、省級文明校園、省級安全和諧校園、省級五一勞動獎狀、省級民主管理工作先進單位、省級“三育人”工作先進集體、全省高校無償獻血先進單位等榮譽,知名度、美譽度和社會影響力不斷增強。百年耕耘,弦歌不輟。黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校正站在新的起點上,不斷加大改革和建設(shè)力度,努力把學(xué)校建設(shè)成為一所立足龍江,輻射全國,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,辦學(xué)特色鮮明的高等?茖哟斡變航逃龓熧Y培養(yǎng)培訓(xùn)基地、學(xué)前教育科學(xué)研究中心、學(xué)前教育資源信息中心,為我國學(xué)前和基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展不斷做出新的更大的貢獻。2021年5月更新"
1. 重點綜合大學(xué)(16所)
北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué);
2. 重點理工院校(51所)
清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)
大連海事大學(xué)、北京化工大學(xué)、東北石油大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、南京理工大學(xué)
南京信息工程大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、國防科技大學(xué)。
華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)
3. 重點農(nóng)業(yè)院校(9所)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)
4. 重點醫(yī)藥院校(6所)
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心、中國藥科大學(xué)
5. 重點師范院校(2所)
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)
6. 重點政法院校(2所)
西南政法大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院
7. 重點外語院校(2所)
北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)
8. 重點藝術(shù)院校(1所)
中央音樂學(xué)院
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今天很多人問高老師,關(guān)于河南師范大學(xué)和黑龍江大學(xué)兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看河南師范大學(xué)VS黑龍江大學(xué),包括河南師范大學(xué)和黑龍江大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出河南師范大學(xué)和黑龍江大學(xué)哪個好。一、河南師范大學(xué)和黑龍江大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新河南師范大學(xué)和黑龍江大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),河南師范大學(xué)...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于白城師范學(xué)院和黑龍江外國語學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看白城師范學(xué)院VS黑龍江外國語學(xué)院,包括白城師范學(xué)院和黑龍江外國語學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出白城師范學(xué)院和黑龍江外國語學(xué)院哪個好。一、白城師范學(xué)院和黑龍江外國語學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新白城師范學(xué)院和黑龍江外國語學(xué)...查看更多
1、黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝#琝"黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校是國家教育部于2007年3月16日正式批準(zhǔn)成立的一所公辦普通高等院校。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校在黑龍江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校在黑龍江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校在黑龍江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為211分至211分,錄取位次在987...查看更多
一、江西師范大學(xué)黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年黑龍江高考理科類考生上江西師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要467分,對應(yīng)的最低錄取位次為25241名,招生錄取人數(shù)為23人; 2、2021年黑龍江高考理科類考生上江西師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分,對應(yīng)的最低錄取位次為17546名,招生錄取人數(shù)為22人; 3、2020年黑龍江高考理科類考生上江西師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需...查看更多
黑龍江總共有多少所大學(xué) 20
時間:2024-07-02 10:0:52哈爾濱有哪些公辦本科大學(xué)
時間:2024-06-27 11:0:46哈爾濱比較好的公辦大專學(xué)
時間:2024-06-26 11:0:01黑龍江信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院是
時間:2024-06-20 02:0:59