一、大連工業(yè)大學(xué)黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上大連工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要418分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41861名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2021年黑龍江高考理科類考生上大連工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要458分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26269名，招生錄取人數(shù)為56人;

3、2021年黑龍江高考理科類考生上大連工業(yè)大學(xué)(只錄有志愿考生其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要410分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40197名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2020年黑龍江高考理科類考生上大連工業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要498分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26526名，招生錄取人數(shù)為56人;

5、2020年黑龍江高考理科類考生上大連工業(yè)大學(xué)(只錄有志愿考生其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要458分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為38255名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、大連工業(yè)大學(xué)在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連工業(yè)大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2022	理科	本一A	67	464	26198	省政府
黑龍江	2022	理科	本二A	18	418	41861	省政府
黑龍江	2022	理科	本二A	10	425	39227	省政府
黑龍江	2022	文科	本二A	8	456	8778	省政府

2、2021年大連工業(yè)大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2021	理科	本一A	56	458	26269	省政府
黑龍江	2021	理科	本二A	8	410	40197	省政府
黑龍江	2021	理科	本二A	10	414	38951	省政府
黑龍江	2021	文科	本二A	6	471	8123	省政府

3、2020年大連工業(yè)大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2020	理科	本一A	56	498	26526	省政府
黑龍江	2020	理科	本二A	8	458	38255	省政府
黑龍江	2020	理科	本二A	10	459	37938	省政府
黑龍江	2020	文科	本二A	6	485	8075	省政府

大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院的互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

大連工業(yè)大學(xué)和閩南師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連工業(yè)大學(xué)遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

昆明理工大學(xué)和大連工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連工業(yè)大學(xué)和鹽城工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西師范大學(xué)和大連工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連工業(yè)大學(xué)和嘉興學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和大連工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京曉莊學(xué)院和大連工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

延邊大學(xué)和大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

三、大連工業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

大連工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年，是我國(guó)最早建立的4所輕工業(yè)院校之一，原隸屬輕工業(yè)部，1998年轉(zhuǎn)制為中央與地方共建、遼寧省管理為主的體制。2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校由大連輕工業(yè)學(xué)院更名為大連工業(yè)大學(xué)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校逐漸發(fā)展成為以工為主，工、理、藝、文、管、經(jīng)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)食品、輕工、紡織、藝術(shù)等專業(yè)人才為辦學(xué)特色的高等學(xué)府。　　學(xué)�，F(xiàn)有食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、紡織科學(xué)與工程3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程2個(gè)博士后科研流動(dòng)站，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；學(xué)校入選遼寧省首批“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)高校，食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、紡織科學(xué)與工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科入選遼寧省高校一流學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。　　學(xué)校設(shè)有15個(gè)學(xué)院（部），49個(gè)普通本科專業(yè)、3個(gè)中外合作辦學(xué)本科專業(yè)、3個(gè)全英文授課本科專業(yè)（來(lái)華留學(xué)），其中學(xué)校獲批1個(gè)國(guó)家級(jí)“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部工程教育認(rèn)證。7個(gè)教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，4個(gè)國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，12個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，并取得省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)等專業(yè)項(xiàng)目53項(xiàng)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格及“本碩貫通培養(yǎng)”“本科直博生”“碩博連讀”“博士申請(qǐng)-審核制”等研究生招生遴選機(jī)制。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制本科學(xué)生13000余人，研究生近3000人，每年招收外國(guó)留學(xué)生500余人�！　�學(xué)�，F(xiàn)有專任教師850余人，其中教授、副教授400余人，博士生、碩士生導(dǎo)師570余人。學(xué)校擁有中國(guó)工程院院士1人、入選國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃項(xiàng)目人選6人，獲評(píng)國(guó)家杰出青年科學(xué)基金2人，優(yōu)秀青年科學(xué)基金1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家27人；入選“興遼英才計(jì)劃”等省級(jí)人才項(xiàng)目人選近百人；遼寧省普通高等學(xué)校專業(yè)帶頭人5人，遼寧省教學(xué)名師21人�！　�學(xué)校共擁有65個(gè)市級(jí)以上研究平臺(tái)，其中包括國(guó)家海洋食品工程技術(shù)研究中心、海洋活性多糖開發(fā)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、生物催化技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等3個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)，遼寧海洋食品精深加工關(guān)鍵技術(shù)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品加工質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、海珍品精深加工國(guó)際科技合作基地、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)貝類專業(yè)分中心、國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)大連工業(yè)大學(xué)食品工程技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國(guó)家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地等7個(gè)相關(guān)部委研究平臺(tái)，還擁有28個(gè)遼寧省研究平臺(tái)及27個(gè)大連市研究平臺(tái)�！　�學(xué)校堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，近五年共承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目171項(xiàng)；發(fā)表研究論文4572篇，其中被3大檢索收錄1956篇；申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利827件。2001年以來(lái)，學(xué)校共獲得國(guó)家、�。ú浚�、市級(jí)科技獎(jiǎng)178項(xiàng)，其中2003、2005年分別獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，2010、2015、2018年三次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，2008年獲得何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)，2009年獲得大連市科學(xué)技術(shù)功勛獎(jiǎng)�！　　笆�三五”以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)東北老工業(yè)基地振興國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向，以服務(wù)遼寧“五大戰(zhàn)略”發(fā)展為主線，推進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，牽頭組建遼寧省輕工紡織產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟，成立遼寧省高等學(xué)校輕工紡織技術(shù)研究院，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，以服務(wù)遼寧、面向全國(guó)為基本定位，積極推進(jìn)校地、校企深度融合，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化�！　�學(xué)校主辦的《大連工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》為中文核心期刊、中國(guó)科技核心期刊、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊(A-)，榮獲全國(guó)高�？萍计诳瘍�(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)、中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊、中國(guó)高校特色科技期刊、遼寧省一級(jí)期刊、遼寧省高校優(yōu)秀科技期刊等獎(jiǎng)項(xiàng)，被美國(guó)《化學(xué)文摘（網(wǎng)絡(luò)版）》《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》等國(guó)內(nèi)外重要數(shù)據(jù)庫(kù)或檢索機(jī)構(gòu)收錄。　　學(xué)校重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。2012年，學(xué)校獲批成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”第二批試點(diǎn)實(shí)施學(xué)校；2014年，獲批成為教育部“卓越農(nóng)林教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)實(shí)施學(xué)校；2016年，獲批遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校和“大學(xué)生工程訓(xùn)練創(chuàng)新中心”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目；2017年獲批遼寧省轉(zhuǎn)型示范高校和遼寧省高等學(xué)校實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地；2018年獲批“大連市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地”并榮獲中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高�！狈Q號(hào)。2019年，學(xué)校入圍中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)高校，遼寧省僅三所高校上榜。我校工程教育基礎(chǔ)設(shè)施改善獲得良好的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校是國(guó)家級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)生態(tài)教學(xué)體系人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，遼寧省重點(diǎn)建設(shè)的緊缺本科人才培養(yǎng)基地