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    黑龍江幼兒師范高等?茖W校預測分數(shù)線是多少 多少分錄取

    更新:2023-09-21 20:07:36 高考升學網(wǎng)

    放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了黑龍江幼兒師范高等?茖W校預測分數(shù)線是多少的話題,包含黑龍江幼兒師范高等?茖W校在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢黑龍江幼兒師范高等專科學校在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年黑龍江幼兒師范高等?茖W校預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

    黑龍江幼兒師范高等?茖W校預測分數(shù)線是多少 多少分錄取

    一、黑龍江幼兒師范高等?茖W校預測分數(shù)線是多少

    黑龍江幼兒師范高等?茖W校預測分數(shù)線是130分到446分之間,最低錄取位次排名在498322名到24558名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。

    1、黑龍江幼兒師范高等?茖W校在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線是130分,其對應的最低錄取位次為71305名;

    2、黑龍江幼兒師范高等專科學校在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線是252分,其對應的最低錄取位次為304888名;

    3、黑龍江幼兒師范高等?茖W校在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線是233分,其對應的最低錄取位次為211995名;

    4、黑龍江幼兒師范高等?茖W校在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是375分,其對應的最低錄取位次為98818名;

    5、黑龍江幼兒師范高等專科學校在云南2022年理科最低錄取分數(shù)線是329分,其對應的最低錄取位次為152920名;

    6、黑龍江幼兒師范高等?茖W校在云南2022年文科最低錄取分數(shù)線是446分,其對應的最低錄取位次為80110名;

    二、黑龍江幼兒師范高等?茖W校在全國各省最低錄取分數(shù)線

    1、2022年黑龍江幼兒師范高等?茖W校在全國各省錄取分數(shù)線

    招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
    河北 歷史 ? 2022 362 124214
    河北 物理 專科 2022 377 234343
    山西 理科 專科 2022 130 89470
    山西 文科 ? 2022 130 71305
    內蒙古 理科 專科 2022 194 74928
    內蒙古 文科 ? 2022 177 28734
    遼寧 歷史 ? 2022 150 -
    遼寧 物理 ? 2022 364 106402
    吉林 理科 ? 2022 297 69276
    吉林 文科 專科 2022 352 24558
    黑龍江 理科 ? 2022 285 92063
    黑龍江 文科 ? 2022 323 35785
    安徽 理科 ? 2022 - -
    安徽 文科 ? 2022 273 157782
    江西 理科 ? 2022 246 235050
    江西 文科 專科 2022 256 152598
    山東 綜合 2段 2022 393 390810
    河南 理科 ? 2022 208 498322
    河南 文科 ? 2022 252 304888
    廣西 理科 專科 2022 233 211995
    廣西 文科 ? 2022 308 120445
    重慶 歷史 專科 2022 246 68365
    重慶 物理 ? 2022 345 102744
    四川 理科 專科 2022 241 275673
    四川 文科 ? 2022 320 178000
    貴州 理科 專科 2022 271 193472
    貴州 文科 ? 2022 375 98818
    云南 理科 ? 2022 329 152920
    云南 文科 ? 2022 446 80110
    陜西 理科 專科 2022 - -
    陜西 文科 ? 2022 297 79573
    甘肅 理科 ? 2022 212 111256
    甘肅 文科 專科 2022 224 78662

    2、2021年黑龍江幼兒師范高等?茖W校在全國各省錄取分數(shù)線

    招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
    河北 歷史 ? 2021 389 115534
    河北 物理 ? 2021 342 198401
    山西 理科 ? 2021 130 78315
    山西 文科 ? 2021 130 65406
    內蒙古 理科 ? 2021 205 70505
    內蒙古 文科 ? 2021 318 27675
    遼寧 歷史 ? 2021 404 42560
    遼寧 物理 ? 2021 303 97715
    吉林 理科 ? 2021 252 64523
    吉林 文科 ? 2021 338 22830
    黑龍江 理科 ? 2021 248 90294
    黑龍江 文科 ? 2021 317 33853
    安徽 理科 ? 2021 295 212845
    安徽 文科 專科 2021 359 147134
    江西 理科 ? 2021 159 214241
    江西 文科 ? 2021 187 169456
    山東 綜合 2段 2021 415 330218
    河南 理科 專科 2021 216 454376
    河南 文科 ? 2021 230 296154
    廣西 理科 專科 2021 211 202761
    廣西 文科 ? 2021 266 120298
    重慶 歷史 專科 2021 365 64930
    重慶 物理 ? 2021 295 97480
    四川 理科 專科 2021 221 254364
    四川 文科 ? 2021 234 193593
    貴州 理科 ? 2021 312 174134
    貴州 文科 ? 2021 372 103495
    云南 理科 專科 2021 246 162795
    云南 文科 ? 2021 430 82822
    陜西 理科 ? 2021 194 161355
    陜西 文科 專科 2021 - -
    甘肅 理科 ? 2021 160 112216
    甘肅 文科 專科 2021 212 81213
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    黑龍江幼兒師范高等專科學校是公辦還是民辦,屬于什么檔次
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    黑龍江幼兒師范高等?茖W校是一本還是二本,屬于幾本大學

    三、黑龍江幼兒師范高等?茖W校最新師資介紹

    "黑龍江幼兒師范高等?茖W校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。學校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(現(xiàn)寧安市)兩等小學附設的師范學堂。1990年以后,牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并,在此基礎上建立黑龍江幼兒師范高等專科學校,發(fā)展成為獨具特色的高等學府,是全國最早組建的三所幼兒師專之一。學,F(xiàn)有主校區(qū)和東校區(qū)兩個校區(qū),占地面積 17.6萬平方米,建筑面積7.8萬平方米,固定資產(chǎn)總額1.27億元,其中教學儀器設備4908.2萬元,圖書館藏書42.14萬冊。學校現(xiàn)有學前教育系、外語系、初等教育系、音樂舞蹈系、美術系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個教學系部。開設學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、體育教育、小學教育、小學語文教育、小學數(shù)學教育、小學英語教育、現(xiàn)代教育技術、小學道德與法治教育等13個師范類專業(yè),幼兒發(fā)展與健康管理、老年服務與管理、藝術設計、鋼琴調律、舞蹈表演、美術(書法),社區(qū)管理與服務、計算機網(wǎng)絡技術、旅游英語和休閑體育等10個非師范類專業(yè)。現(xiàn)有教職工383人,其中教授40人,副教授118人,博士1人,在讀博士7人,碩士149人,省級名師3人。全日制?粕5506人,其中高中起點4913人,初中起點593人。學校升專14年來,在黑龍江省教育廳、牡丹江市委、市政府的關懷支持下,各項改革和事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。 一、全面從嚴治黨扎實推進。學校黨委自覺扛起“管黨治黨、辦學治校”政治責任,落實立德樹人的政治任務,認真學習思想,切實提高政治站位,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持用思想鑄魂育人,努力為黨育才,為國育人。全面強化意識形態(tài)工作,落實黨委主體責任和班子成員意識形態(tài)工作“一崗雙責”,定期召開黨委會和意識形態(tài)工作研判聯(lián)席會議,形成全校齊抓共管的意識形態(tài)工作新格局。強化思想政治工作,加強思想政治工作隊伍建設,調整充實了思政課教師隊伍,實行輔導員和全員班主任制相結合的學生思想政治工作機制。拓寬思想政治教育渠道,通過每周的升國旗儀式、每月的主題班團會、每年的開學典禮和畢業(yè)典禮、“青馬工程”、書法繪畫比賽、社團活動等,對學生進行核心價值觀教育、黨史國情教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)文化教育,同時舉辦讀書月、高雅藝術進校園、節(jié)能宣傳周、寢室系列文明評比創(chuàng)建、保密教育講座、啟動垃圾分類等活動,促進思想政治教育內化于心、外化于行,進一步增強了廣大學生的使命感和責任感,勤奮向上的校園氛圍正在形成。二、綜合辦學實力穩(wěn)步提升。一是專業(yè)及課程建設成效顯著,學,F(xiàn)有央財支持重點專業(yè)2個,省級骨干專業(yè)6個,其中學前教育專業(yè)經(jīng)過多年建設,被評為省級高水平專業(yè),形成了師范和非師范類專業(yè)并行發(fā)展、相互支撐的專業(yè)布局。實施“互聯(lián)網(wǎng)+”,積極引進了210門精品慕課,課程結構不斷優(yōu)化。加強精品在線課程建設,截止到2020年末,學校共有國家級精品在線開放課程3門,省級精品在線課程11門。二是教學改革不斷深化,教師參加省級以上各類教學比賽共獲得獎項88項,其中國家級二等獎2項、三等獎1項,并獲得省級教學成果一等獎3項、二等獎7項。三是師資隊伍素質不斷提高,碩士學歷以上教師占教職工總數(shù)的36%,現(xiàn)有省級名師3人,省級領軍人才梯隊2個,省級教學團隊1個,市級領軍人才梯隊8個。四是科研水平不斷提升。升專以來,共承擔國家級立項課題2項,廳局級以上課題148項,教師發(fā)表省級以上科研論文2195篇,其中核心期刊發(fā)表論文95篇,出版教材及論著148部。三、人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高。一是深化招生改革。實行單招和擴招,擴大了生源渠道,生源質量不斷改善。二是堅持“五育”并舉。以培養(yǎng)“合格加特長”、應用型、技能型人才為目標,修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,堅持立德樹人、五育并舉,學分制改革取得較好成效。強化教育督導,有力促進了教學質量的提升。穩(wěn)步推進現(xiàn)代學徒制試點工作,擴大校企合作,加大實踐教學比例,科學安排學生見習、實習和頂崗實習,將文化知識學習、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、專業(yè)技能培訓和社會實踐緊密結合。選派學生參加全國和全省學生職業(yè)技能競賽,共獲獎33項。參加全省第十七屆學生運動會,共奪得11枚金牌、8枚銀牌、7枚銅牌,取得全省高職專科組第四名的好成績。三是抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)。進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系,做好畢業(yè)生就業(yè)服務和多元化幫扶,通過頂崗實習招聘會,每年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000個以上,平均首次就業(yè)率達到85.13%,平均對口就業(yè)率77.6%,就業(yè)競爭力不斷增強。黑龍江日報、生活報、東北網(wǎng)、今日頭條等多家媒體紛紛報道了我校學生還未畢業(yè)就被搶光的火爆態(tài)勢。

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