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    許昌學院的小學教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-03-01 00:45:58 高考升學網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的許昌學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年許昌學院小學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    許昌學院的小學教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、許昌學院小學教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年許昌學院招生辦官方公布的小學教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道許昌學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在江蘇省份2019年的許昌學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是320分,對應(yīng)的最低錄取位次在31311名;

    2、在浙江省份2022年的許昌學院小學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是574分,對應(yīng)的最低錄取位次在78335名;

    3、在浙江省份2019年的許昌學院小學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是568分,對應(yīng)的最低錄取位次在82015名;

    4、在山東省份2020年的許昌學院小學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是502分,對應(yīng)的最低錄取位次在165923名;

    5、在湖南省份2020年的許昌學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是536分,對應(yīng)的最低錄取位次在26666名;

    6、在甘肅省份2019年的許昌學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應(yīng)的最低錄取位次在14538名;

    二、許昌學院小學教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (師范類)小學教育專業(yè) 2021 山西 文科 - 480 20748
    2 (師范類)小學教育專業(yè) 2020 山西 文科 - 484 21321
    3 (師范類)小學教育專業(yè) 2019 山西 文科 - 494 20097
    4 (師范類)小學教育專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
    5 (師范)小學教育專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 503 39238
    6 (師范)小學教育專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 324 31415
    7 (師范)小學教育專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 320 31311
    8 (師范)小學教育專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
    9 (師范)小學教育專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 574 78335
    10 (師范)小學教育專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 571 74203
    11 (師范)小學教育專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
    12 (師范)小學教育專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 574 75343
    13 (師范)小學教育專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
    14 (師范)小學教育專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 568 82015
    15 (師范類)小學教育專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 499 153147
    16 (師范類)小學教育專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 496 157978
    17 (師范類)小學教育專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 502 165923
    18 (師范類)小學教育專業(yè) 2019 山東 文科 - 524 37316
    19 (師范)(4400元/年)小學教育專業(yè) 2021 河南 文科 - 528 42273
    20 (師范)(4400元/年)小學教育專業(yè) 2021 河南 理科 - 489 159463
    21 (師范)(4400元/年)小學教育專業(yè) 2020 河南 文科 - 531 38285
    22 (師范)(4400元/年)小學教育專業(yè) 2020 河南 理科 - 515 151757
    23 (師范)小學教育專業(yè) 2019 河南 文科 - 509 40747
    24 (師范)小學教育專業(yè) 2019 河南 理科 - 470 152213
    25 (師范)(4400元/年)小學教育專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
    26 (師范)(4400元/年)小學教育專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
    27 (師范)小學教育專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 509 28554
    28 (師范)小學教育專業(yè) 2020 湖南 文科 - 536 26666
    29 (師范)小學教育專業(yè) 2019 湖南 文科 - 531 26077
    30 (師范)小學教育專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
    31 (師范類)小學教育專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 436 25657
    32 (師范類)小學教育專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 495 14014
    33 (師范類)小學教育專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 491 14538
    34 (師范類)小學教育專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
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    三、許昌學院師資和院系介紹

    "許昌學院座落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處“中原之中”,既是一座歷史悠久的文化名城,又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌區(qū)位優(yōu)勢突出,距省會鄭州80公里,是中原城市群、中原經(jīng)濟區(qū)核心城市之一,鄭許一體化正加速推進。許昌交通條件便利,形成了集高速公路、高速鐵路、航空為一體的快捷交通體系。許昌經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚,現(xiàn)代工業(yè)體系齊全,重點產(chǎn)業(yè)特色鮮明,綜合實力穩(wěn)居河南第一方陣。許昌生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚,被譽為中國花木之都、三國文化之鄉(xiāng)、陶瓷文化之鄉(xiāng)、臘梅文化之鄉(xiāng),先后獲得國家文明城、國家衛(wèi)生城、國家森林城、國家生態(tài)園林城、國家優(yōu)秀旅游城、國家水生態(tài)文明城市等稱號。許昌學院是一所省屬全日制普通本科院校。學校前身是創(chuàng)建于1942年8月的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學校。1946年7月,河南省立許昌師范學校成立,五區(qū)聯(lián)師并入許昌師范學校。新中國成立后學校健康發(fā)展,1959年經(jīng)國務(wù)院批準為師范?茖W校,1963年因國家經(jīng)濟困難調(diào)整為中等師范學校,1978年首批復辦師范?疲2002年3月經(jīng)教育部批準升格為本科院校,2012年通過教育部本科高校教學工作合格評估,2020年通過本科教學工作審核評估。學校是河南省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點單位、示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省碩士學位授予重點立項建設(shè)單位、國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項目高校,入選河南省“十四五”時期重點建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。學校校園環(huán)境優(yōu)美,教學科研設(shè)施先進,支撐服務(wù)體系完善,教學科研實習儀器設(shè)備資產(chǎn)值35019.07萬元,館藏紙質(zhì)圖書2119830冊,擁有高標準的體育運動設(shè)施、文化活動場館和智慧校園系統(tǒng),建有中原農(nóng)耕文化博物館、鈞瓷文化藝術(shù)館、吳道子美術(shù)館等。學校有教職工1764人。有中原學者3人,河南省特聘教授2人,河南省教學名師4人;2人入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃,1人入選中原領(lǐng)軍人才,2人入選中原青年拔尖人才,6人入選河南省科技創(chuàng)新人才支持計劃,22人入選河南省高?萍紕(chuàng)新人才支持計劃,有5個河南省創(chuàng)新型科技團隊、5個河南省高?萍紕(chuàng)新團隊、1個河南省哲學社會科學創(chuàng)新團隊,20個河南省高校教學團隊和優(yōu)秀基層教學組織。聘請有包括院士、、國家杰青等學術(shù)領(lǐng)軍人才在內(nèi)的一批特聘教授和兼職教授。學校有69個本科專業(yè)和13個?茖I(yè),涵蓋理學、工學、文學、史學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術(shù)學、醫(yī)學等十個學科門類,形成了融入地方、貼近產(chǎn)業(yè)、理工為主、突出應(yīng)用的專業(yè)格局,電力裝備與信息工程、新材料與能源、食品醫(yī)藥與健康等專業(yè)集群特色明顯。有1個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、1個國家級一流課程、1個中國工程教育認證專業(yè)、3個國家級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)和課程改革試點專業(yè),12個省級一流專業(yè)建設(shè)點,14個省級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè),6個河南省高校實驗教學示范中心,是河南省卓越法

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