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    鄭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

    更新:2023-10-02 14:35:57 高考升學網(wǎng)

    考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對鄭州職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析鄭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,希望大家對鄭州職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。

    1、鄭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好

    鄭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是鄭州職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹:鄭州職業(yè)技術(shù)學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學院創(chuàng)建于1976年,是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應用培訓基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設項目單位、河南省高!叭恕备母镌圏c單位、“河南省高水平高職學校和高水平專業(yè)建設工程”建設單位、“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院!。學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市,占地1602畝。校內(nèi)環(huán)境宜人,四季常青

    鄭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

    2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

    排名靠前的二本院校有哪些

    序號批次學校名稱類型
    1二本重慶師范大學師范
    2二本北華大學
    3二本重慶工商大學財經(jīng)
    4二本泰山醫(yī)學院醫(yī)藥
    5二本魯東大學
    6二本湖南商學院財經(jīng)
    7二本聊城大學
    8二本山東建筑大學理工
    9二本齊齊哈爾大學
    10二本北京聯(lián)合大學
    11二本山東中醫(yī)藥大學醫(yī)藥
    12二本北方工業(yè)大學理工
    13二本鄭州輕工業(yè)學院理工
    14二本重慶理工大學理工
    15二本青海師范大學師范
    16二本天津商業(yè)大學財經(jīng)
    17二本青海民族大學民族
    18二本貴州民族大學民族
    19二本贛南師范大學師范
    20二本河南財經(jīng)政法大學財經(jīng)
    21二本吉林財經(jīng)大學財經(jīng)
    22二本天津職業(yè)技術(shù)師范大學師范
    23二本長春中醫(yī)藥大學醫(yī)藥
    24二本北京服裝學院理工
    25二本遼寧石油化工大學理工
    26二本大連海洋大學農(nóng)林
    27二本青島農(nóng)業(yè)大學農(nóng)林
    28二本廣東技術(shù)師范學院師范
    29二本長春大學
    30二本吉首大學

    3、鄭州職業(yè)技術(shù)學院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

    年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
    2022 河北 歷史 ? 377 112951
    2021 河北 歷史 ? 380 122264
    2022 河北 物理 ? 390 221927
    2021 河北 物理 ? 332 201330
    2020 河北 理科 ? 376 212671
    2019 河北 理科 ? 321 222843
    2020 河北 文科 專科 389 102570
    2019 河北 文科 ? 367 110144
    2022 山西 理科 ? 281 72747
    2021 山西 理科 ? 130 78315
    2020 山西 理科 ? 282 79585
    2019 山西 理科 ? 227 97085
    2022 山西 文科 ? 337 34870
    2021 山西 文科 ? 130 65406
    2020 山西 文科 專科 316 48057
    2019 山西 文科 ? 306 62177
    2022 安徽 理科 ? 302 259216
    2021 安徽 理科 ? 209 224957
    2020 安徽 理科 ? 211 220412
    2019 安徽 理科 ? 238 222518
    2022 安徽 文科 ? 350 133505
    2021 安徽 文科 ? 365 144153
    2020 安徽 文科 ? 354 150957
    2019 安徽 文科 ? 303 169299
    2022 河南 理科 ? 262 475867
    2022 河南 理科 ? 378 359173
    2021 河南 理科 ? 350 360652
    2020 河南 理科 專科 324 378890
    2019 河南 理科 ? 169 406709
    2022 河南 文科 ? 221 317995
    2022 河南 文科 ? 402 150967
    2021 河南 文科 ? 386 171586
    2020 河南 文科 ? 357 211372
    2019 河南 文科 ? 355 193345
    2019 湖北 理科 ? 200 184006
    2019 湖北 文科 ? 200 108815
    2022 四川 理科 ? 199 281123
    2021 四川 理科 ? 219 254562
    2020 四川 理科 ? 289 246272
    2019 四川 理科 ? 292 244305
    2022 四川 文科 ? 297 189001
    2021 四川 文科 專科 218 195924
    2020 四川 文科 ? 242 198797
    2019 四川 文科 ? 215 200165
    2022 貴州 理科 ? 232 205203
    2022 貴州 文科 ? 309 117092
    2022 陜西 理科 ? 290 151732
    2022 陜西 文科 ? - -
    2022 甘肅 理科 ? 221 110743
    2021 甘肅 理科 ? 160 112216
    2020 甘肅 理科 ? 197 122853
    2019 甘肅 理科 ? 310 115207
    2022 甘肅 文科 ? 242 76998
    2021 甘肅 文科 ? 206 81460
    2020 甘肅 文科 ? 227 84786
    2019 甘肅 文科 專科 259 78953
    2022 青海 理科 ? 196 30069
    2021 青海 理科 ? 207 29708
    2020 青海 理科 ? 197 24972
    2019 青海 理科 ? 257 23205
    2022 青海 文科 ? 317 12145
    2021 青海 文科 ? 317 11138
    2020 青海 文科 ? 287 9665
    2019 青海 文科 ? 250 9525

    4、鄭州職業(yè)技術(shù)學院屬性

    鄭州職業(yè)技術(shù)學院 鄭州職業(yè)技術(shù)學院院;緦傩
    創(chuàng)建時間 1976年
    院校性質(zhì) 公辦
    院校類型 理工
    率屬于 省政府
    是否是211
    是否是985
    是否是雙一流
    本科/? ?
    省/市 河南
    碩士點
    博士點
    院校地址 http://www.zzyedu.cn/
    招生電話 ["0371-64961768"]
    招生網(wǎng)址 http://www.zzyedu.cn/zsxxw/main.htm

    5、鄭州職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

    鄭州職業(yè)技術(shù)學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學院創(chuàng)建于1976年,是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應用培訓基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設項目單位、河南省高校“三全育人”改革試點單位、“河南省高水平高職學校和高水平專業(yè)建設工程”建設單位、“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院!。學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市,占地1602畝。校內(nèi)環(huán)境宜人,四季常青,校園綠化面積達63%,被評為河南省園林單位,是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。學院現(xiàn)有全日制普通專科在校生16426人。設有生物工程系、材料工程系等12個教學系(院、部),開設藥品生物技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等59個專業(yè),構(gòu)建了藥品生物技術(shù)、材料工程技術(shù)等10個專業(yè)群,每個專業(yè)群內(nèi)含3個以上專業(yè),形成了以工為主,涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業(yè)大類、適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系。學院藥品生物技術(shù)專業(yè)(群)被確定為河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)建設項目;現(xiàn)有國家級高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、中央財政支持專業(yè)4個,河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目骨干專業(yè)、省級改革試點專業(yè)、省級特色專業(yè)10個,市級示范專業(yè)、市級急特需專業(yè)、市級重點專業(yè)、市級精品專業(yè)9個。學院現(xiàn)有專任教師998人,生師比為16.46:1。專任教師中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務教師330人,占33.07%,其中正高級教師63人;具有研究生學歷教師693人,占69.44%。專任專業(yè)課教師中,具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷,或近五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師584人,占73.09%;有企業(yè)工作經(jīng)歷教師201人,占25.16%。來自行業(yè)企業(yè)一線的兼職教師264人,占專任教師的比例為26.45%;承擔專業(yè)課教學任務授課課時占學校專業(yè)課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員,全日制碩士研究生畢業(yè)。現(xiàn)有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創(chuàng)新團隊6個。學院教學科研儀器設備總值2.47億元,生均15081.08元。建有生命健康、華中數(shù)控機器人等5個產(chǎn)業(yè)學院、鄭職院-華為IT、鄭職院-?低曁摂M現(xiàn)實等5個產(chǎn)教融合基地、有生物標志物定量檢測河南省工程實驗室等6個創(chuàng)新實踐平臺。學院現(xiàn)有校內(nèi)實習實訓場所138個。建有工業(yè)4.0智能工廠生產(chǎn)性實訓基地、鄭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地公共實驗中心、抗體藥物開發(fā)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室3個國家級實訓基地(中心);河南省智能制造公共實訓基地、供用電設備生產(chǎn)性實訓基地、抗體藥物河南省工程實驗室等7個省級實訓基地(中心);鄭州市藥品生產(chǎn)技術(shù)示范性實訓基地、鄭州市軟件技術(shù)示范性實訓基地、鄭州市數(shù)控重點實驗室等4個市級實訓基地(實驗室)。與267家知名企業(yè)共建校外實習實訓和頂崗實習基地356個。高水平、高質(zhì)量、數(shù)量充足的實習實訓場所完全能滿足各專業(yè)的基礎(chǔ)技能訓練、技術(shù)技能訓練和頂崗實習需要。學院按照產(chǎn)教融合、校企合作、“教育、科研、實訓、服務”四位一體的辦學模式和工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以就業(yè)為導向,努力與世界、國內(nèi)500強等知名企業(yè)建立緊密合作關(guān)系,采取“現(xiàn)代學徒制”“訂單式”等多種途徑培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。工業(yè)機器人應用編程、特殊焊接技術(shù)被教育部確定為“1+X”證書試點。與全國近千家知名企業(yè)簽訂用人協(xié)議,近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。學院以國際化、開放性的視野,廣泛開展國際交流,先后與美國、加拿大,俄羅斯、德國、英國、西班牙、芬蘭,澳大利亞、日本、韓國等30多個國家的高校開展深度交流合作。建校四十多年來,學院為國家培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀人才,他們在各自的崗位上發(fā)揮聰明才智,許多畢業(yè)生已經(jīng)成為商界翹楚、行業(yè)精英,為社會發(fā)展做出了積極貢獻。學院先后獲得“河南省最具特色的十佳職業(yè)院校”“全省五好基層黨組織”“河南省高校思想政治工作先進單位”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省教育科研先進單位”“河南省文明單位”“河南高等教育質(zhì)量社會滿意院!薄案母镩_放40周年具有國內(nèi)影響力河南高!钡葮s譽稱號。學院鮮明的辦學特色、突出的辦學成績得到各級領(lǐng)導和社會各界的肯定,國家、省市領(lǐng)導、兄弟高校專家以及聯(lián)合國教科文組織官員先后到學院參觀考察。凝心聚力抓內(nèi)涵,銳意創(chuàng)新促發(fā)展。學院將以思想為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹人為根本任務,牢牢扎根中原大地,高起點、大格局謀劃未來發(fā)展藍圖,深化改革創(chuàng)新,搶抓發(fā)展機遇,努力把學院建設成為特色鮮明、省內(nèi)一流、全國知名的優(yōu)質(zhì)高職院校,為中原更加出彩和鄭州國家中心城市建設提供智力支持和人才保障。(以上數(shù)據(jù)截止日期為2021年6月30日)

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    6、鄭州職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)

    序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
    1 省級(直轄市) 1 電子商務

    7、鄭州職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)一覽表

    鄭州職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有攝影攝像技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設計、人物形象設計、廣告設計與制作、新聞采編與制作、音樂表演、網(wǎng)絡營銷、軟件技術(shù)、虛擬現(xiàn)實應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、動漫制作技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、人工智能技術(shù)服務、移動應用開發(fā)、軟件與信息服務、鐵道供電技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通運營管理、焊接技術(shù)與自動化、模具設計與制造、建設工程管理、建設工程管理(BIM應用技術(shù)方向)、建筑工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)(裝配式建筑方向)、工程造價、藥品生物技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、環(huán)境工程技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品貯運與營銷、電氣自動化技術(shù)、應用電子技術(shù)、供用電技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、商務數(shù)據(jù)分析與應用、跨境電子商務、大數(shù)據(jù)與財務管理、現(xiàn)代物流管理、金融科技應用、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、會展策劃與管理、市場營銷、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電梯工程技術(shù)、電梯工程技術(shù)(電梯運行與維護管理方向)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)(3D打印技術(shù)方向)、智能控制技術(shù)

    鄭州職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè)
    院系名單 專業(yè)名稱 本?
    大眾傳媒系 攝影攝像技術(shù) ?
    環(huán)境藝術(shù)設計 ?
    人物形象設計 ?
    廣告設計與制作 ?
    新聞采編與制作 ?
    音樂表演 專科
    軟件工程系 網(wǎng)絡營銷 ?
    軟件技術(shù) ?
    虛擬現(xiàn)實應用技術(shù) ?
    計算機網(wǎng)絡技術(shù) ?
    動漫制作技術(shù) ?
    大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 ?
    人工智能技術(shù)服務 ?
    移動應用開發(fā) ?
    軟件與信息服務 ?
    城市軌道交通系 鐵道供電技術(shù) ?
    城市軌道交通機電技術(shù) ?
    城市軌道交通運營管理 ?
    材料工程系 焊接技術(shù)與自動化 ?
    模具設計與制造 專科
    建筑工程系 建設工程管理 ?
    建設工程管理(BIM應用技術(shù)方向) ?
    建筑工程技術(shù) ?
    建筑工程技術(shù)(裝配式建筑方向) ?
    工程造價 ?
    生物工程系 藥品生物技術(shù) ?
    藥品經(jīng)營與管理 ?
    環(huán)境工程技術(shù) ?
    藥品生產(chǎn)技術(shù) ?
    食品貯運與營銷 ?
    電氣電子工程系 電氣自動化技術(shù) ?
    應用電子技術(shù) ?
    供用電技術(shù) ?
    物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) 專科
    現(xiàn)代管理系 商務數(shù)據(jù)分析與應用 ?
    跨境電子商務 ?
    大數(shù)據(jù)與財務管理 ?
    現(xiàn)代物流管理 ?
    金融科技應用 ?
    大數(shù)據(jù)與會計 ?
    電子商務 ?
    會展策劃與管理 ?
    市場營銷 ?
    機械工程系 機電一體化技術(shù) ?
    工業(yè)機器人技術(shù) ?
    電梯工程技術(shù) ?
    電梯工程技術(shù)(電梯運行與維護管理方向) ?
    數(shù)控技術(shù) 專科
    數(shù)控技術(shù)(3D打印技術(shù)方向) ?
    智能控制技術(shù) ?

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