高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為357分，對應(yīng)的錄取位次為48653;

2、2022年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分數(shù)線為355分，對應(yīng)的錄取位次為123966;

3、2022年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶歷史的最低錄取分數(shù)線為342分，對應(yīng)的錄取位次為55162;

4、2022年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為317分，對應(yīng)的錄取位次為257278;

5、2022年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分數(shù)線為268分，對應(yīng)的錄取位次為37168;

二、2021年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為349分，對應(yīng)的錄取位次為141392;

2、2021年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶歷史的最低錄取分數(shù)線為338分，對應(yīng)的錄取位次為70940;

3、2021年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為289分，對應(yīng)的錄取位次為44067;

4、2021年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏文科的最低錄取分數(shù)線為262分，對應(yīng)的錄取位次為-;

5、2021年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為171分，對應(yīng)的錄取位次為112107;

三、2020年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為393分，對應(yīng)的錄取位次為96773;

2、2020年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為340分，對應(yīng)的錄取位次為8653;

3、2020年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南文科的最低錄取分數(shù)線為304分，對應(yīng)的錄取位次為267248;

4、2020年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶文科的最低錄取分數(shù)線為266分，對應(yīng)的錄取位次為72610;

5、2020年洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為196分，對應(yīng)的錄取位次為122888;

二、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于千年古都、牡丹花城、絲路起點洛陽，是洛陽市政府舉辦和管理的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校東望夏都遺址，西覽龍門石窟，南依萬安山麓，北臨伊洛河畔，主校區(qū)位于洛陽市伊濱區(qū)科技大道6號，另有高新、西工、瀍河等校區(qū)，總占地面積近2800畝，教學(xué)儀器設(shè)備價值1.8億元，館藏圖書108.97萬冊，校外實習(xí)實訓(xùn)基地153個。擁有直屬附屬醫(yī)院1個，教學(xué)附屬醫(yī)院2個。目前在校生24000余人。

學(xué)校成立于2011年，由原洛陽市職工科技學(xué)院、洛陽市衛(wèi)生學(xué)校和洛陽高級技工學(xué)校合并成立，2018年合并洛陽市財經(jīng)學(xué)校、洛陽市財會學(xué)校、洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校和洛陽市第二衛(wèi)生中等學(xué)�！，F(xiàn)是河南省首批高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河南省“國際化特色高校”建設(shè)單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省衛(wèi)生教育工作先進單位、河南省文明校園、河南省“五四紅旗團委”，河南省中小學(xué)社會實踐教育基地，國家職業(yè)技能鑒定機構(gòu)。

學(xué)校緊密對接地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求，專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。堅持“立足洛陽市、服務(wù)都市圈、建好雙高校、助力新引擎”的辦學(xué)定位，按照“鞏固提升醫(yī)科、做大做強工科、打造特色人文社科”的專業(yè)建設(shè)思路，突出職業(yè)教育類型特點，開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)等12個大類60個專業(yè)，聚焦河南省“十大戰(zhàn)略”和洛陽市經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點打造智能制造、智慧養(yǎng)老、文物考古、文旅融合、寵物與人類健康等專業(yè)群，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標。擁有國家級實訓(xùn)基地——全科醫(yī)師生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,學(xué)校是全國健康照護師培訓(xùn)基地、河南省養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)是國家級骨干專業(yè)；護理、機械設(shè)計與制造為中央財政支持的重點專業(yè)；婦產(chǎn)科護理學(xué)為國家級精品在線開放課程；

學(xué)校堅持引培并舉，師資隊伍不斷加強�，F(xiàn)有專任教師900人，博士學(xué)歷教師35人，碩士學(xué)歷教師469人，河南省領(lǐng)軍人才、省級高層次B類人才、河南省高層次人才特殊支持“中原”中原領(lǐng)軍人才各2人，享受國務(wù)院特殊津貼2人，享受省級特殊津貼1人，省級拔尖人才、省級高層次C類人才2人，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人，省級教學(xué)名師3人，河南省職業(yè)教育專家3人，全國五一巾幗標兵、省級科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1，中原大工匠1人，河洛大工匠2人，洛陽市優(yōu)秀專家、洛陽市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、洛陽市優(yōu)秀青年科技專家40余人。兼職高水平專家57人，其中，中原學(xué)者2人、省級B類人才7人、省級C類人才7人。

學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合校企合作高質(zhì)量發(fā)展之路，聚焦區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)需求，按照“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的工作思路和“一專一企、一學(xué)院一產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的工作目標，深化校企合作、產(chǎn)教融合，先后與中興通訊股份有限公司、河南頤城康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)集團等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)教融合型項目，分別與洛陽市“四區(qū)三縣”簽訂校地合作協(xié)議，開展校地深度合作對接，將學(xué)校專業(yè)特色與地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢相結(jié)合，服務(wù)縣區(qū)企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。牽頭成立“河南省戲曲藝術(shù)職業(yè)教育集團”，與河南安裝集團等4家企業(yè)實施現(xiàn)代學(xué)徒制下新型人才培養(yǎng)模式；與鄭州思念食品有限公司等5家企業(yè)共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地；與正大集團等4家企業(yè)合作開展“訂單式”培養(yǎng)，初步形成了“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)一體化”的合作模式和“招生即招工、上課即上崗、畢業(yè)即就業(yè)”的人才培養(yǎng)新模式。

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