新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河北科技師范學(xué)院招生辦官方公布的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2019年的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是496分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在93501名；

2、在吉林省份2019年的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39620名；

3、在浙江省份2020年的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是536分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在116778名；

4、在浙江省份2019年的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是553分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在98285名；

5、在山東省份2019年的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132764名；

6、在湖南省份2021年的河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是493分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88331名；

二、河北科技師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	498	89072
2	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2020	河北	理科	-	524	94228
3	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2019	河北	理科	-	496	93501
4	在昌黎校區(qū)就讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	501	89468
5	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2021	吉林	理科	-	340	51402
6	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2020	吉林	理科	-	446	34576
7	(昌黎校區(qū)入學(xué))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2019	吉林	理科	-	443	39620
8	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2022	吉林	理科	-	408	41619
9	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	540	119089
10	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	536	114113
11	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
12	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	536	116778
13	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	-	-
14	(昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	553	98285
15	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2022	山東	綜合	物	489	174535
16	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2021	山東	綜合	物	487	179573
17	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2020	山東	綜合	物	495	180923
18	(昌黎校區(qū)入學(xué))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2019	山東	理科	-	484	132764
19	(辦學(xué)地點(diǎn)昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	493	88331
20	(在昌黎校區(qū)就讀)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2020	湖南	理科	-	493	85702
21	(在昌黎校區(qū)入學(xué))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2019	湖南	理科	-	477	77175
22	(辦學(xué)地點(diǎn)：昌黎校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	455	118773

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三、河北科技師范學(xué)院師資和院系介紹

河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，坐落于濱海旅游城市——秦皇島市。學(xué)校始建于1941年，1975年開始舉辦高等教育，1977年開始招收本科生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校是教育部首批全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、科技部國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)首批全國(guó)科普教育基地，是河北省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校、河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。學(xué)校現(xiàn)有秦皇島、昌黎、開發(fā)區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積95萬(wàn)平方米（1424畝），建筑面積41.5萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.43億元，館藏圖書文獻(xiàn)182.6萬(wàn)冊(cè)、電子圖書256.7萬(wàn)冊(cè)，中外文紙質(zhì)期刊553種，各種類型數(shù)據(jù)庫(kù)(含子庫(kù))54個(gè)。有國(guó)家認(rèn)證的電子生物標(biāo)本館1個(gè)，附屬職業(yè)中學(xué)1所。學(xué)校設(shè)有研究生部、動(dòng)物科技學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院、園藝科技學(xué)院、海洋資源與環(huán)境學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、工商管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、物理系、體育與健康學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等20個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，現(xiàn)有全日制本科生約2.1萬(wàn)余人、各類碩士研究生751人�，F(xiàn)有在職教職工1562人，具有碩士以上學(xué)位的專任教師865人，其中具有博士學(xué)位的教師214人；具有高級(jí)職稱的教師475人，其中教授145人；有“雙師雙能型”教師518人。累計(jì)109人次獲評(píng)“省管優(yōu)秀專家”、“政府特殊津貼專家”等省級(jí)以上專家稱號(hào)，教育部及河北省教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員31人。學(xué)�，F(xiàn)有7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，擁有生物學(xué)、園藝學(xué)、化學(xué)、食品科學(xué)與工程、畜牧學(xué)、教育學(xué)等6個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)一級(jí)學(xué)科，17個(gè)二級(jí)學(xué)科的學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)；具有農(nóng)業(yè)碩士、教育碩士、獸醫(yī)碩士、機(jī)械碩士、體育碩士等5種專業(yè)學(xué)位15個(gè)授權(quán)領(lǐng)域。有5門省級(jí)研究生示范課程，9個(gè)省級(jí)研究生案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目，3個(gè)省級(jí)研究生實(shí)踐基地，其中2個(gè)為省級(jí)研究生優(yōu)秀示范基地。學(xué)校設(shè)有74個(gè)本科專業(yè)，涵蓋農(nóng)、教育、工、理、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等9大學(xué)科門類。建有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，11個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)，3個(gè)省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地、6個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)；有1門國(guó)家級(jí)精品課程、2門國(guó)家級(jí)一流本科課程，3門省級(jí)一流本科課程，8門省級(jí)精品課程，6門省級(jí)精品在線開放課程，先后獲2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、43項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。2項(xiàng)國(guó)家級(jí)新農(nóng)科項(xiàng)目。獲批教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)。學(xué)校建有國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)——家養(yǎng)動(dòng)物種質(zhì)資源平臺(tái)、板栗產(chǎn)業(yè)技術(shù)教育部工程研究中心、5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心、8個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、8個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)工程